珍爱生命-预防溺水.ppt
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1、“珍爱生命 预防溺水”初一四班主题班会A A:据统计我国每年有:据统计我国每年有1446014460名中小学生在各种意名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡外事故中死亡;大约每月死亡12001200多人;每天死多人;每天死亡亡3939人(相当一个班)的人数。人(相当一个班)的人数。B B:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的的70%70%。从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事
2、故的发生。或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。渐增加,安全形势将趋于严峻。惨剧给我们的启示:惨剧给我们的启示:6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。溺
3、水后症状及致死原因 症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。道关闭、窒息死亡。发生溺水事件的客观原因是什么?1、不小心落入水中。去年九月份,某县小学去年九月份,某县小学2 2位三年级学生在傍晚放位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。学时
4、因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。6、水温过低,产生抽筋现象。7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。10、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。案例探究:如何预防和应对溺水事故的发生呢?案例一:河滩玩耍差点酿险情案例一:河滩玩耍差点酿险情 20042004年年6 6月月2121日,某中学组织师生前往该市日
5、,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名学生结伴留在回校的队伍最后,并准黄某等三名学生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一学生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将名高一学生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达静,但深浅处相差甚大,河床最深处
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