小学五年级其中考试家长会PPT课件.ppt
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1、会议注意事项:会议注意事项:1、请填写家长签到表后,找到您孩子的座、请填写家长签到表后,找到您孩子的座位入座;位入座;2、请您不要吸烟、说话、随意走动,最好、请您不要吸烟、说话、随意走动,最好把手机关机或者静音!把手机关机或者静音!谢谢!谢谢!召召 开开 家家 长长 会会 的的 目目 的:的:一、五年级的变化一、五年级的变化 五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学
2、习将会产生不利的影响。生不利的影响。1 1、学习内容的变化、学习内容的变化 从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子稍微学点,主要是一些非常基础的知识,只要孩子稍微学点,一般不成问题。到了高年级,学习的知识由简单到一般不成问题。到了高年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握。实地掌握。2 2、心理方面的变化、心理方面的变化 孩子长大了,也学会了思考,更
3、学会了察孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,他高兴了就会把自己的心里话和你说说、视他了,他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要心逐渐
4、增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。把握好尺度。3 3、思想意识的变化、思想意识的变化 思想从单纯走向复杂,想的事情多了,开始有思想从单纯走向复杂,想的事情多了,开始有自己的打算和想法,也就是有些家长在说的:自己的打算和想法,也就是有些家长在说的:“我我们孩子很犟,不听我们家长的话了们孩子很犟,不听我们家长的话了”。但是他们的。但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒就需要家长经常给孩子一些指示
5、和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,但他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,但在这方面需要的是大人的在这方面需要的是大人的“口风口风”必须一致。不要必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。就更辨别不清楚了。4 4、学习方法的变化、学习方法的变化 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上即使不认真听讲,回家以后,家长在家里帮助他们上即使不认真听讲,回家以后,家
6、长在家里帮助他们记记生字,背背课文,记记生字,背背课文,100100以内的加减法,到考试的以内的加减法,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大,各门功课的作业量相对多了,孩子们的学习度加大,各门功课的作业量相对多了,孩子们的学习方法也应该改变。学生的学习不应是被动学习,而应方法也应该改变。学生的学习不应是被动学习,而应是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表
7、现在低年级时是被动地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入高年级以后应该是自很少有自己的主张和想法,进入高年级以后应该是自己主动的去学习,是己主动的去学习,是“我要学我要学”,而不是,而不是“要我学。要我学。”5 5、成绩方面、成绩方面 虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部,但虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部,但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:高年级,在这里,我要提
8、醒家长朋友正确对待分数:高年级,学生分数的波动相当大,不能一看到孩子考得不好学生分数的波动相当大,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。所以,对待孩子的考试成绩,我们家长大打出手。所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析打骂,而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。让孩子感觉到:不管怎样,自己都是爸妈
9、的宝贝,让孩子感觉到:不管怎样,自己都是爸妈的宝贝,爸爸妈妈都在帮助自己。关注孩子的学习过程,过爸爸妈妈都在帮助自己。关注孩子的学习过程,过程好了,结果错不了。程好了,结果错不了。因为以上改变,所以会出现一部分同学成绩越因为以上改变,所以会出现一部分同学成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,成绩没有起色,甚至出现了大的退步性,怕辛苦,成绩没有起色,甚至出现了大的退步现象,这一点务必引起家长们的足够重视。现象,这一点务必引起家长们的足够重视。大部分学生在原有的基础上都有了不同程度的提高。能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各
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