2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习-重力与弹力.docx

1、2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习8.1-8.2 弹力 重力知识梳理1什么是力：力是物体对物体的作用。2物体间力的作用是总是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它施加的力)。3力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）4力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N；1牛顿大约是托起两个鸡蛋所用的力。5实验室测力的工具是：弹簧测力计。6弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清分度值和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松

2、手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。10重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。11重力大小的计算公式：G=mg，（式中g是重

3、力与质量的比值：g= 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；物重跟质量成正比。12重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13重心：重力在物体上的作用点叫重心。重心与物体的形状和质量的分布有关，重心不一定在物体上。同步训练一、 选择题1小秋去超市采购后，购物袋中装满了物品，她提着购物袋感觉到手受到一个方向向下的力的作用，则这个力的施力物体是（）A地球B物品C购物袋D购物袋和物品22021年6月16日9时22分我国成功发射神舟十二号载人航天飞船，航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是（）A举哑铃B在跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身D引体向上3用手托起一

4、瓶500mL矿泉水的力大约是（）A5NB500NC50ND5000N4用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（）A地球B绳子C手D水桶5以下是我们在生活中可见到的几种现象：一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；用力揉面团，面团形状发生变化：运动员用力拉弓，弓变弯曲；篮球撞击在篮板上被弹回。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）ABCD6下列有关力的说法正确的是（）A物体必须要相互接触才能产生力的作用B一个物体不可能是受力物体的同时又是施力物体C力是物体对物体的作用，力不能离开物体单独存在D人推车没推动是因为人对车的推力小于车受到的摩擦力7四个密

5、封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（如图所示，其中黑色部分表示水）对水静止时的描述，最接近实际的示意图是（）A甲、丙B丙、丁C乙、丁D甲、乙 第7题 第8题 第9题 第10题8如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A右面高，左面低B左面高，右面低C左右相平，前高后低D左右相平，前低后高9如图甲所示，将一条强力皮筋端固定在竖直墙壁上，用50N的水平力拉另一端，强力皮筋伸长了2cm。改为两手分别拉该强力皮筋的两端，如图乙所示，把它也拉长了2cm，则左右手分别用力（）A50N，0NB0N，50NC100N，100ND50N，50N10如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在

6、弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）A弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次11某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的gm图象如图所示。下列说法正确的是（）A质量为 100kg的物体所受的重力为 1.0NB物体所受的重力与质量成正比C重力与质量的关系式为 gG/mD若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论12用手压弹簧如图所示，下列选项中，由于弹簧形变产生的力是（）A手对弹簧的压力B弹簧

7、本身的重力C地面对弹簧的支持力D弹簧对手的弹力13某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上（如图甲），测出物体对弹簧测力计的拉力为2.5N，然后把弹簧测力计倒过来，又将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上（如图乙），当物体静止时，弹簧测力计的示数（）A一定大于2.5NB一定等于2.5NC一定小于2.5ND一定等于5.0N14当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（）A都相同 B大小相同 C作用点相同 D大小、作用点都相同15如图所示，一小球静止在由竖直墙壁和水平地面组成的墙角处，下列关于小球受力示意图正确的是（）A B C D1

8、6关于重力，下列说法中正确的是（）A物体受到的重力是由物体质量产生的Bg表明g值大小与物体的质量成反比Cm表明物体的质量跟它受到的重力成正比DGmg表明物体受到的重力跟它的质量成正比17如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。铅球在飞行过程中，不断改变的是（）A质量的大小B运动的方向C受到重力的大小D受到力的个数18如图所示，小明用铅垂线检查教室的视力表是否贴正，发现视力表的长边与铅垂线不平行。为了把视力表贴正，下列操作方法中正确的是（）A换用质量大的铅锤B上下移动视力表的位置C调整视力表，使视力表的长边与铅垂线平行D调整铅垂线，使铅垂线与视力表的长边平行二、填空题

9、19用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的处（选填A或B，下同）；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的处，出现这样的差别的主要原因是因为力的三要素中力的不同导致的。第19题 第20题 第21题20如图所示是A、B两根弹簧所受拉力F与伸长量x的关系图像，由图像看，要制作精确程度较高的测力计应选（A/B）弹簧，要制作量程较大的测力计应选（A/B）弹簧，AB并联制成测力计，其量程为N。21如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的有关。实验证明，在A、B、C三点用扳手拧螺母，更省力的是点。（选填“A”、“B”或“C”）22请你读出图中所

10、示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是cm；物体的重力为N；温度计的示数是。23如图，体重为500N的小明用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，此时弹簧对手的拉力大小为N；手受到的拉力的施力物体是，方向是。如图所示，弹簧测力计的测量范围是N，弹簧测力计的示数是N。24建筑工人在砌房子时，用水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，如图甲，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在B端，则表示端的墙面高；若用如图乙所示的水平仪放置于某桌面上，检测桌面是否水平，则该桌面的端高。（均选填“左”或“右”） 第23题 第24题 第25题25小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：

11、甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力；小金的质量为50kg，他到乙星球上所受重力的大小N；若小金在地球上能举起最多150kg的物体，到甲星球上他能举起最多kg的物体。26在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后，小红同学发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此她想探究“弹簧的伸长与所受拉力的关系”，于是她采用了图一的装置进行了探究。（1）要完成实验，除了需要如图一所示的铁架台，一根两头带钩的弹簧，若干相同的钩码（已知每个钩码重0.5N）以外，还需要的测量仪器是。（2）通过实验，小红同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L，并在坐标纸上绘制了图二的图象。分析图象可知：该弹簧的原长L0为cm，当弹簧受到2N的拉力时，弹簧伸长量L为cm；可以得到的实验结论是；（3）若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程是N。三、作图题27如图所示，是小钢球摆动过程中某时刻的位置，请画出此时小钢球受力的示意图（不计空气阻力）。28如图，请画出重为2N的物体所受所有力的示意图。29如图，小明把某汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点使汤匙保持静止，请在图中画出此时汤匙所受的重力和支持力的示意图。5