思想道德修养与法律基础（完整版PPT）.pptx

1、学习目标1.了解新时代对大学生提出的新使命、新要求2.社会主义核心价值观3.思想道德素质和法治素质的区别与联系4.学习这门课的方法一、成就担当民族复兴大任的时代新人新时代对大学生提出的新使命、新要求：有坚定的理想信念、高强的本领才干、为国为民的担当精神二、践行社会主义核心价值观1.价值和价值观价值：指外部客观事物对于满足人的需要的意义关系。价值观：是指人们对于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本认识和观点。2.社会主义核心价值体系和核心价值观社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（灵魂）中国特色社会主义的共同理想（主题）以爱国主义为核心的民族英雄和改革开放为核心的时代

2、精神（精髓）社会主义荣辱观（基础）社会主义核心价值观的基本内容：国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善3.社会主义核心价值观的重要意义凝聚了社会共识实现了社会团结促进了社会和谐三、提高思想道德素质和法治素养四、学习方法1.认真学习理论知识2.理论联系实际3.身体力行，切实践履思考练习题P教材53考核知识点说明：人生目的人生态度人生价值人生关系一、马克思主义产生以前中外思想史上关于人的学说一、马克思主义产生以前中外思想史上关于人的学说1.中国思想史上：A 黄帝时代：从外在的自然属性上说明人和动物的区别B 春秋战国时期：仁、义、礼、智C 其

3、他：有善有恶论、人性善恶混杂论、人性三品论（上品的人生来就能够照封建道德标准行事；中品的人要通过修身养性才能做到这一点；下品的人则是天生的劣性，只能用强制手段使他们“畏威而寡罪”）2.西方思想史上：A 人是理性动物，人是政治动物B 人是自然产物C 自我保存，追求幸福快乐，逃避痛苦和灾难D 绝对精神的外化二、马克思主义关于人的本质的理论二、马克思主义关于人的本质的理论1.社会属性是人的根本属性A 人的自然属性：人作为自然生物所具有的形态和特征-食欲、自我保存等B 人的社会属性：人作为社会成员所具有的性质和特点-人的劳动和社会关系、意识、思维、语言2.人的本质是一切社会关系的总和3.人的本质是现实

4、的、具体的、历史的、发展的三、走出人性自私论的误区三、走出人性自私论的误区1.把人的自然属性等同于人的根本属性2.把历史的、具体的人的自私等同于永恒的、抽象的人性自私3.把人的正当利益等同于自私自利4.以合理来掩盖利己主义的实质一、人生观及其主要内容一、人生观及其主要内容1.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点2.人生观和世界观有密切关系3.人生观决定人生道路的方向4.人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来二、追求高尚的人生目的二、追求高尚的人生目的1.人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答2.

5、人生目的的作用：（1）人生目的决定走什么样的人生道路：一方面，人生目的规定了人生活动的；另一方面，人生目的又是人生行动的动力源泉（2）人生目的决定持什么样的人生态度。（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准3.树立为人民服务的人生目的A是新时代大学生成长成才的内在内容B是党和人民对新时期大学生的要求和期待C是抵制各种错误人生观影响的有力武器三、培养积极进取的人生态度三、培养积极进取的人生态度1.人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。2.分积极进取的人生态度和消极无为的人生态度3.积极人生态度的意义（1）积极进取的人生态度能促进人生目的

6、的达到（2）积极进取的人生态度有助于人生价值的实现（3）积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向4.科学对待人生的境遇整个人生正是在各种不同的境遇中发展的。所谓境遇，就是人在社会生活中所处的具体环境。其中，顺利的境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。顺境和逆境，对不同的人来说，并不是均等的。人在顺境中，一般没有什么大的坎坷和挫折，能够保持正常的生活秩序，认知、情感、意志等处于良好开放的状态。人在逆境中，往往遇到这样那样的挫折和磨难，正常的生活秩序难以维持，肉体上和精神上遭受极大的伤害，面临严峻的考验。由于受各种主客观条件的影响和制约，逆境也会时常出现。四、创造有价值的人生四、创造有价值的人生1.

7、1.价值和价值观价值和价值观人的价值：就是人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足。价值观：指人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。作为一种社会意识，价值观集中反映了一定社会的经济、政治、文化，代表了人们对于生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。2.人生价值及其基本内容：人生价值及其基本内容：所谓人生价值，是指人的生活实践对个人和社会所具有的作用和意义。在生活实践中，人生价值内在地包含两个方面的内容：A 人生的自我价值：是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度B 人生的社会价值:是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价

8、值，主要表现个体对他人、社会所做的贡献C 人生的自我价值和社会价值的关系人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系，共同构成人生价值的矛盾统一体。人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。3.在创造社会价值中实现自我价值：在创造社会价值中实现自我价值：在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动。这一实践活动同其他任何实践活动一样，都要在一定的条件下，运用恰当的方法才能完成。因此，正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。A 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。B 提高自我素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件C 在创造社会价值

9、中实现自我价值：在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动。这一实践活动同其他任何实践活动一样，都要在一定的条件下，运用恰当的方法才能完成。因此，正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱和前提条件提高自我素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件创造性的实践活动，是实现人生价值的根本途径一、人与自然的关系一、人与自然的关系1、深入理解人与自然关系的实质2、牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观和绿色发展理念3、大力推进生态文明建设二、个人生理与心理的关系二、个人生理与心理的关系1.任何有生命的人的存在，都包括

10、生理和心理两个基本方面。一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理即所谓“身心健康”。表现在生理方面，要有强壮的体力和体魄，生理功能状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭；表现在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。2.在生活实践中，保持身心健康的途径和方法主要有：l树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度l参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质l学习心理健康知识，掌握心理调适方法l注重与他人的交往，建立良好的人际关系三、个人与他人的关系三

11、、个人与他人的关系（一）遵循成功交往的基本原则第一，平等原则。第一，平等原则。平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。第二，诚信原则。第二，诚信原则。诚信包括诚实和守信两个方面：诚实就是实事求是，做老实人，说老实话；守信就是恪守信用，“言必信，行必果言必信，行必果”。第三，宽容原则。第三，宽容原则。在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的，这就要求遵循宽容的原则，严于律己，宽以待人，求同存异，互相包容。第四，互助原则第四，互助原则（二）掌握成功交往的方法和艺术第一，培养良好的心理品质。第一，培养良好的心理品质。心理品质是一个人的志向、意志、情绪、兴趣

12、、气质、性格等心理特征的总和。第二，注意交往的第一印象。第二，注意交往的第一印象。个人与他人的交往总是从第一印象开始，这个第一印象常常鲜明、强烈，影响深远，能够在以后的交往中起到心理定势的作用。注意第一印象，应从仪表、言谈、举止做起，在交往中做到仪表大方、言谈不俗、举止得体。第三，运用适当的沟通方法。第三，运用适当的沟通方法。沟通是人际交往中最主要的形式，一般划分为语言沟通和非语言沟通两大类。其中，语言沟通的运用最为广泛。在交往中在交往中保持适当的人际空间距离，保持适当的人际空间距离，既不过于亲密，也不过于疏远，采取合理的礼节性行为，既符合风俗习惯，又针对交往对象，这些都能使人产生一种亲切感，

13、有助于人际关系的融洽四、个人与社会的关系四、个人与社会的关系1.1.科学把握个人与社会关系的实质。科学把握个人与社会关系的实质。个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。一方面，特定的社会条件决定着个人的生存和发展。另一方面，个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性。人是社会实践的主体，是社会关系中所产生的能动的和创造的存在物。2.2.在社会发展中认识自我，调整和充实自我在社会发展中认识自我，调整和充实自我3.3.在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。考核知识点说明考核知识点说明理想信念及其特点、类型理想信念在人生中的作用马克思主义的

14、科学信念中国特色社会主义共同理想信念确立和践行科学的理想信念一、理想信念的含义一、理想信念的含义（一）什么是理想信念1 1、理想、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。首先，理想作为对未来的向往和追求，是对现实生活的超越其次，理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想，与无法实现的臆想和空想有根本的区别。2 2、信念、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。信念中包含有一定的认识，如果没有这些认识或观念，人们就没有所相信的对象，从而

15、也就不会有信念。但信念不是冷冰冰的认识现象，它作为人们所强烈认同的认识，是与人的感情紧密联系在一起的。坚定的信念往往伴随着炽热的感情。也正因为如此，信念也总是在感情的驱使下导致相应的行动。信念不是仅仅深藏于人的内心的东西，它总要向外表现出来，表现为行为和实践意志。在信念的鼓舞下，人们的意志是坚强的，行为是坚决的，而且始终不渝信念一旦形成，就不会轻易改变。因为信念是在人生实践中逐步形成的，积淀了一个人多年的生活经验，包含了社会环境对他的长期影响。一定的思想观点之所以成为人的信念，除了经过理智上的反复认识和深刻认同外，还有感情上的强烈支持。信念与人格密切相关，信念的稳定是人格可靠的表现。一个随意改

16、变自己人生信念的人，是没有原则的、不可信赖的人。理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。人类生活在世界上，对于自身所处的世界，对于自身的生存和发展，总是有所把握和相信、有所期望和追求的。其中，人们对世界和自身及其关系的把握和相信，就是信念，而他们对自身未来发展的设想和想象，就是理想。理想与信念是联系在一起的。我们常说，理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，那么人的世界观、人生观和价值观又是什么呢？其实就是人的信念，就是人们所相信的观念和秉持的理

17、念。追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念（二）理想信念的基本特点1 1、理想信念具有思想性与实践性。、理想信念具有思想性与实践性。人们的理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象。但是，它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它具有实践性。它不是停留于主观领域，而是进入人们改造世界的活动，化为人们行动的热情和意志，成为一种实践的力量。2 2、理想信念具有时代性和阶级性。、理想信念具有时代性和阶级性。人们的理想信

18、念从根本上讲并不是一成不变的。不同时代的人们会有不同的理想和信念。人们对世界的认识和把握，对未来的设想和想象，都受着时代条件的限制。3 3、理想信念具有多样性与共同性。、理想信念具有多样性与共同性。由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使理想信念具有多样性。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念.面对理想信念的多样性，一方面，我们要承认这是正常的现象，不强求一致；另一方面，又要看到，在一定的社会中，人们各自的理想信念有相同之处，从而形成共同的理想信念。同一个人的不同理想信念之间往往有内在联系，从而形成理想信念的体系。（三）理想信念的基本类型根据人的社

19、会生活的领域将理想信念大体划分为以下四个类型首先是生活领域的理想信念首先是生活领域的理想信念:渴望丰裕的物质生活其次是职业领域的理想信念其次是职业领域的理想信念:它包括两个方面：一是人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；二是希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。再次是道德领域的理想信念。再次是道德领域的理想信念。道德是人们社会生活的重要方面，也是理想最后是社会领域的理想信念。它是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社最后是社会领域的理想信念。它是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求。会制度的向往和追求。社会公共生活

20、领域，特别是社会的政治生活，也是人们不能回避的重要领域。尽管不是每一个人都从事政治活动，但每一个人都不可能完全与政治生活没有任何关系。每个公民都应该关心社会，关心政治，而这其实也就是关心自己。生活理想、职业理想和道德理想主要是个人理想，是微观的，而社会理想则是宏观的。作为一个社会主义国家的大学生，不仅应该有美好的个人理想，而且也要自觉地确立起正确的社会理想。二、人生需要理想信念二、人生需要理想信念人生应该具有崇高的理想和坚定的信念，这是国家和社会对个人的要求，也是个人本身的需要。理想信念对于人生至关重要，它在人生实践中起着不可替代的作用。（一）理想信念是人生的精神向导德国哲学家费尔巴哈说过，一

21、个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就德国哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。而解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠理想信念。是漫无目的。而解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠理想信念。（二）理想信念是人生的精神动力俄国作家车尔尼雪夫斯基说过：“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”（三）理想信念是人生的精神支柱理想信念的支撑作用往往是在困难的时候、在严酷的考验中得到体现的。邓小平明确指出：理想信念的支撑作用往往是在困难的时候、在严酷的考验中得到体现的。邓小平明确指出：“为什么我们过

22、去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”一、马克思主义是科学的理想信念一、马克思主义是科学的理想信念马克思主义是科学的世界观，是关于无产阶级和人类解放的思想体系，它要求按照世界的本来面目来认识世界，遵循世界的客观规律来改造世界。马克思主义是科学性和价值性的统一，是一个科学的理想信念。马克思主义信仰或理想信念具有以下几个特点：（一）现实性（二）科学性（三）崇高性二、中国特色社会主义是我们共同的理想信念

23、建设中国特色的社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容就是：在中国共产党的领导建设中国特色的社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容就是：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴的下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦中国梦”。它集中了我国工人、。它集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精

24、神武器。（一）坚定实现中华民族伟大复兴的信心（二）坚定走中国特色社会主义道路的信念（三）坚定对党的领导的信任三、共产主义的远大理想三、共产主义的远大理想（一）共产主义是人类最美好的社会制度（二）共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：几个方面：其一，把崇高的理想和坚定的信念结合起来。其一，把崇高的理想和坚定的信念结合起来。失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的。理想与信念相结合，就是美好的想象与深刻的认同相

25、结合，就是明确的目标与执著的态度相结合。当形成自己的生活、职业、道德和社会理想的时候，同时也应确立起生活信念、职业信念、道德信念和社会信念。其二，把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。其二，把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。其三，学会对不同的理想信念进行辨别和选择。其三，学会对不同的理想信念进行辨别和选择。当代大学生在确立自己人生的理想信念的时候，要运用自己的理智，掌握正确判别的标准，对不同的理想信念和价值观要进行比较和鉴别，选择科学的、崇高的理想和信念。而以马克思主义科学世界观为基础的社会主义的理想信念就是最科学最崇高的理想信念，就是我们在理想信念上的正确选择。二、把理想信念化为

26、追求的行动二、把理想信念化为追求的行动（一）崇高的理想信念必须落实在行动上马克思说过，思想本身不能实现什么，为此还需要掌握实践力量的人。美好的理想若是停留马克思说过，思想本身不能实现什么，为此还需要掌握实践力量的人。美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵（二）追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程。理想的追求和实现是一个长期奋斗的过程。艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程。艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗，而是相互配合、共同奋斗的过程三、正确认识和处理追求理想过程中的问题三、正确认识和处理追求理想过程中的问题（一）充分认识

27、理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性（二）正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区正确看待理想与现实的矛盾是很必要的:一方面，要走出一方面，要走出“以理想来否定现实以理想来否定现实”的误区。的误区。另一方面，要走出另一方面，要走出“以现实来否定理想以现实来否定理想”的误区。的误区。考核知识点说明爱国主义的科学内涵、优良传统和历史作业新时期爱国主义的时代要求做新时期忠诚坚定的爱国者一、爱国主义的科学内涵一、爱国主义的科学内涵爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。它反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的

28、统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是推动历史发展的强大精神力量，是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱。爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。爱国主义所忠诚、热爱的是国土、国民和国家组成的社会共同体，因此，爱国主义必然以爱故土山河、爱骨肉同胞、爱祖国的文化和爱自己的国家为基本内容。热爱故土山河是爱国主义的首要表现热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现：邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求：主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业二、爱国主义

29、的优良传统二、爱国主义的优良传统维护祖国统一，促进民族团结维护祖国统一，促进民族团结：中国各族人民都深深懂得分则弱、合则强的道理，反对分裂，反对战乱，希望国家统一，民族团结，人民安居乐业，经济繁荣发展。历史已经证明并将继续证明，凡是维护祖国统一、促进民族团结的人和事，总能流芳千古，受到后世的普遍敬仰；相反，凡是搞军阀割据、分裂国家者，必定失败并遗臭万年。抵御外来侵略，捍卫国家主权抵御外来侵略，捍卫国家主权开发祖国山河，创造中华文明开发祖国山河，创造中华文明心系民生苦乐，推动历史进步：心系民生苦乐，推动历史进步：用鲁迅先生的话说，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，

30、有舍身求法的人，这就是中国的脊梁”。他们以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高风亮节，以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的壮志情怀，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然气概，胸怀对于国家和民族的深厚感情，经历了无数惊涛骇浪，战胜了许多艰难险阻，谱写了一曲曲惊天动地的爱国主义篇章，推动着祖国朝着繁荣富强的方向发展。三、爱国主义的历史作用三、爱国主义的历史作用（一）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜（二）爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量（三）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉不同的时代条件，对爱国主义提出了不同的时代要求。当代中国的爱国主义，需要立足于国内外形势重大而深

31、刻的变化，既承接历史上中华民族爱国主义的优良传统，由依据新时期建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代任务，形成新的特点，增添新的内容，发展到一个新的阶段。一、爱国主义与爱社会主义二、爱国主义与拥护祖国统一三、爱国主义与参与经济全球化：在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止两种错误倾向：一是妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义。二是妄自菲薄、崇洋一是妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义。二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。媚外的民族虚无主义。四、爱国主义与弘扬民族精神四、爱国主义与弘扬民族精神民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取

32、向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在中华民族悠久的历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心的作用。爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，都是围绕着这个核心展开的。五、爱国主义与弘扬时代精神五、爱国主义与弘扬时代精神时代精神是在继承民族精神的基础上，在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神和民族精神紧密相连。时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神时代精神形成的重要基础和依托。六、爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观六、爱国主义与培育和践

33、行社会主义核心价值观在培育和践行社会主义核心价值观中，无论从国家层面追求富强、民主、文明、和谐，还是从社会层面追求自由、平等、公正、法治，都要求每一个公民树立起为国家、社会尽忠职守的使命感、责任感，强化爱国意识，履行爱国责任，在对国家、社会各项事业的积极参与中，努力打造既体现社会主义本质要求，又继承中华优秀传统文化、吸收世界文明有益成果的现代化国家、现代化社会。爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础、思想是灵魂、行为是体现。只有做到爱国情感，爱国思想和爱国行为一致的人，才是真正的爱国者。培育爱国情感，树立爱国思想，履行爱国行为，做忠诚坚定的爱国者，应当成为每一个中华儿女的

34、基本追求。一、培育爱国情感，保持民族自尊、自信和自强一、培育爱国情感，保持民族自尊、自信和自强二、树立爱国思想，增进国家团结、统一和安全二、树立爱国思想，增进国家团结、统一和安全（一）促进民族团结各民族团结友爱是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。1、要加强学习，更好地了解和掌握民族理论政策、民族法规和民族基本知识，以牢固树立马克思主义民族观。2、要立足本职，以实际行动促进民族团结进步事业。3、要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。（二）维护祖国统一（二）维护祖国统一祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统

35、一的国家。四分五裂，断难成为世界一流强国。维护祖国统一，既是中华民族的光荣（三）保障国家安全（三）保障国家安全国家安全事关国家安危和民族存亡，一般是指一个国家不受内部和外部威胁、破坏而保持稳定有序的状态。传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全，包括主权独立、领土完整、政治稳定等。我国必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。三、实践爱国行为，以实际行动和贡献报效祖国以实际行动和贡献报效祖国刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领端正思想，自觉维护祖国的

36、安定、团结和统一。躬行实践，在服务祖国和人民中实现自身价值考核知识点说明：道德的起源、功能、作用；中华民族传统中华民族传统美德社会主义道德建设的现实要求社会主义道德建设的核心、原则、重点树立和践行社会主义荣辱观道德是人类特有的一种社会现象，道德力量是影响社会发展的重要因素，道德水准是体现社会文明程度的重要标志。道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德不仅存在于人们的意识之中，而且通过人们的生产生活实践体现出来，是人类特有的一种社会现象。一、道德的起源及其本质一、道德的起源及其本质（一）道德的起源1、较为典型的道德起源

37、学说有以下几种观点：、较为典型的道德起源学说有以下几种观点：道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志。我国古代的思想家孔子认为“天生德于予”，把道德来源归于“天命”，道德起源于先天具有的某种良知和善良意志。道德起源于人性中的情感、欲望。人类的道德是动物的合群感和社会本能的简单延续和复杂化的“自然起2、马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。道德作为人类社会特有的现象，不是人主观自生的，也不是神的意志，而是人类社会发展的需要。道德产生有多方面的条件：其一，劳动是道德起源的第一个历史前提。其二，社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。其三，人类

38、自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。（二）道德的本质马克思主义科学地揭示了道德的本质，认为道德是属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映，并为社会的经济基础服务。正确地理解道德的本质，应该把握社会经济基础对道德的决定作用，以及道德作为一种特殊的社会意识形态对社会经济基础的能动作用。1、道德作为社会经济关系的产物，是一种社会意识形态。社会经济基础对道德的决定作用主要表现在以下四个方面：社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质，社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范。在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，

39、因此，道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化2、道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式。道德对现实生活的调节方式区别于政治、法律等其他意识形态的规范体系，其主要表现有以下三个方面：道德对社会行为的调节是非强制性的。道德是通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维系，通过说服、劝阻、示范方式起作用，不是靠外部强制力量来维持。道德规范具有相对稳定性道德调整的社会关系范围具有广泛性。二、道德的功能和作用二、道德的功能和作用（一）道德的主要功能道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德有多方面的功能，如调节功能、认识

40、功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，其中占主要地位的是调节功能和认识功能。调节功能是道德最主要的功能。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力认识功能也是道德的主要功能。道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。（二）道德的社会作用道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果。道德的社会作用主要表现在以下方面：方面：1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力

41、量。道德对生产力的影响，主要是通过人的精神状态来实现。道德能有力地激励人的精神逐步完善，是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。5、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。反映统治阶级利益的道德，是维护它们政治统治的精神武器；代表被统治阶级利益的道德，则表现了对这种统治的抗争，力图破坏这种政治统治三、道德的历史发展三、道德的历史发展（一）道德的历史演变人类社会先后尽力原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种基本社会形态相适应，道德发展也出现了五种历史类型：1、原始社会在生产

42、力极端低下的情况下，内部形成了团结互助、平等相待的关系，没有阶级、没有对立；2、奴隶社会一切生产资料归奴隶主，形成了奴隶主道德和奴隶道德两种对立道德，但在生产关系中占统治地位的奴隶主道德成为了占统治地位的道德；3、封建社会占统治地位的是封建主道德；4、资本主义社会占统治地位的是资产阶级道德；5、随着社会主义向共产主义的过渡，社会主义道德将进一步发展为人类最崇高的共产主义道德。（二）道德的发展规律道德的发展遵循一定的规律。道德发展的规律是：道德随着社会生产方式道德随着社会生产方式的发展不断进的发展不断进步；道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。步；道德有其自身发展的相对

43、独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。一方面，道德作为社会意识形态和上层建筑，最终是由社会生产方式决定的。另一方面，道德发展有自身的相对独立性，道德进步并不是单纯地直线上升的发展进程，在一定时期可能出现停滞或倒退，但总的趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的。一、传承中华传统美德一、传承中华传统美德中华民族传统道德历经奴隶社会、封建社会至社会主义社会的漫长历史发展进程，内容比较复杂，其中既有无数先贤和人民大众为之创造的科学的、进步的、合理的方面，积淀而成为传统美德，属于精华的部分；也不可避免地打上了阶级和时代局限性的烙印。在对待传统道德的问题上，要防止和反对虚无论和复古论的两种错

44、误的观点。虚无论是对传统道德不加分析地全盘否定，无视传统美德的存在和作用，甚至主张“全盘西化”。复古论是对传统道德不做辨析的全盘肯定，将其糟粕也加以美化或刻意拔高，主张以传统道德代替现时代的社会主义道德。中华民族传统美德包含于传统道德之中，但不等于传统道德。中华民族传统美德是中华文化精髓，蕴含于丰富的思想道德资源。中华民族传统美德剔除了传统道德中的糟粕，取其精华，经过提纯、重释，是被当代所认可的优秀道德遗产。中华民族传统美德凝聚着中华民族的智慧和力量，既包含着中国古代社会的有优良道德，也包含着中国近代以来的革命道德，还包含着在长期演化过程中，从与其他民族的道德文明交流中获得的丰富营养。中华民族

45、传统美德，是中华民族生生不息、开拓进取的内在精神动力，是中华民族的根，也是每一个中国人的根。当代中国，在民族的复兴道路上，应继承和大力弘扬中华民族的传统美德。（一）中华民族传统美德的主要内容爱国奉献，以天下为己任：爱国奉献，以天下为己任：夙夜在公、国而忘家，公而忘私、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、天下兴亡，匹夫有责、舍生取义勤劳勇敢，追求自由解放。勤劳勇敢，追求自由解放。“民生在勤，勤则不匮。”“劳则善心生，养德养身咸在焉；逸则妄念生，丧德丧身咸在焉。”自古以来，中华民族就赞颂勤劳，视勤劳为修身、持家、治国的法宝；反对懒惰，斥懒惰为丧身败家的恶习。我国各族人民勤奋劳作，艰苦奋斗，用自己的智慧

46、和双手，建设自己的家园，创造了灿烂辉煌的中华文化，为人类社会的发展作出了卓越的贡献。求真务实，敬重诚实守信。求真务实，敬重诚实守信。中华民族古往今来的仁人志士无不尊重真把求索真理作为自己毕生的使命。屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；文天祥言志中的“以身殉道不苟生，道在光明照万古”；以及李大钊真理之权威中的“人生最高之理想，在求达于真理”等，就是我们民族漫长求索真理道路上的声声铮言。求真必然表现为务实。务实就是务须讲究实际，务必不事浮华。务实的目的是为了求真。孔子“知之为知之，不知为不知，是知也”的告诫，表达了人们应该抱有诚实、踏实、务实的态度。范仲淹的“务实去华，育德之方”，程颢

47、、程颐的“欲当大任，须是笃实”等都强调了务实的重要。乐群贵和，强调人际和谐。乐群贵和，强调人际和谐。“乐群”即乐于合群，“贵和”即贵在和谐。合群是和谐的条件，和谐是合群的目的。古代先贤主张“仁者爱人”，强调“所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，先哲们并认为“不学礼，无以立”，“礼之用，和为贵”，推崇礼让谦恭，重视与人为善、以礼待人的社会作用，倡导尊老爱幼、扶贫济困。古人还根据“和为贵”的主张，提出“亲仁善邻，国之宝也”，讲究团结互助、和睦相处，以造成和谐的人际关系和稳定的社会秩序等。这些“能群”、“善群”、“乐群”、“利群”的要求，体现了中华民族崇尚仁爱、乐群贵和、爱好和平、追

48、求和谐的传统美德励志自强，崇尚精神境界。励志自强，崇尚精神境界。中华民族的传统美德有崇尚精神境界，立志高远，以及为实践其志、实现其志而坚定不移、奋斗不止、自强不息的精神。德行修养，重视躬行慎独。德行修养，重视躬行慎独。中华民族历来注重人的道德修养，重视塑造理想人格，认为人之所以为人，是因为人有道德，把德性修养作为立身、立国之道。中国自古就有修身、养性之说，并构建了一套系统的道德修养理论，倡导立志、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，其中心环节是修身。慎独，即自觉性。（二）中华传统美德的创造性转化和创新性发展1.正确对待中华民族传统美德2.对中华民族传统美德进行创造性转化和创新性发

49、展二、弘扬中国革命道德（一）中国革命道德的主要内容1.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗2.全心全意为人民服务3.始终把革命利益发在首位4.树立社会新风，建立新型人际关系5.修身自立，保持节操（二）中国革命道德的当代价值1.有利于加强和巩固社会主义和共产主义理想信念2.有利于培育和践行社会主义核心价值观3.有利于指导人们树立正确的道德观4.有利于培育良好的社会道德风尚三、借鉴人类道德文明的优秀成果1.平等对待不同道德文明，尊重包括自己在内的各种道德传统2.坚持从我国实际出发，以我为主，为我所用一、社会主义道德建设的现实要求一、社会主义道德建设的现实要求（一）社会主义道德建设与社会主义市场经济相

50、适应1、社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应2、社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用3、社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向4、社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。（二）社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调1、社会主义道德和社会主义法律相互渗透，相互联系。2、社会主义道德和社会主义法律相辅相成、相互促进3、社会主义德治和社会主义法治二者结合，相得益彰（三）社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接二、社会主义道德建设的核心、原则和重点二、社会主义道德建设的核心、原则和重点（