八年级下册道德与法治期末复习知识点提纲填空练习版（Word版含答案）.docx

1、八年级下册道德与法治期末复习知识点提纲填空练习版第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威1、 我国宪法是，是。2、宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。3、宪法怎样确保人民当家作主？ 宪法确认我国的国家性质：“。”，明确人民当家做主的地位：“。” 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是。 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式：广大人民通过行使国家权力，管理各项事务。 宪法规定广泛的，并规定实现公民基本权利的。宪法还规定。4、人权的实质和目标：人的。5、宪法原则：尊重和保障人权。6、我国人权

2、的主体广泛：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。7、宪法保护的人权的内容广泛：既包括利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化权利。8、我国采取哪些措施来尊重和保障人权？（尊重和保障人权的要求）我国宪法规定公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有的具体权利，规定侵害权利的法律责任。行政机关在执法过程中，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。审判机关、检察机关要依规独立行使，保护公民合法权益。国家加强法制宣传教育，形成全民守法氛围和习惯。9、我国的一切权力属于。是人民行使国家权力的机关。10、宪法规定：全国人民代表大会和地方各人民代表大会都由产生，对负责，受监

3、督；国家行政机关、审判机关、检察机关都由 产生，对它负责，受它监督。11、宪法组织国家机构的作用：使得国家权力运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。12、国家机构实行的原则。13、国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现：在国家机构与人民关系方面，在国家机构中居于地位；在中央与地方国家机构的关系方面，职权划分遵循在下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部做出决策、决定时，实行。14、宪法怎样规范权力运行？。15、对权力的行使进行制约和监察的（把权力关进制度的笼子里）原因：，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须，让人民监督权力，让权力在

4、阳光下运行，把权力关进制度的笼子。宪法的核心价值追求：规范国家权力运行，保障公民权利实现16、只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为谋利益。17、是现代法治国家立法活动的基本要求。第二课 保障宪法实施1、宪法的组成：序言；第一章总纲；第二章公民的基本权利和义务；第三章国家机构；第四章国旗、国歌、国徽、首都；共四章一百三十八条。2、宪法的内容：我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等，涉及政治、经济、文化和社会生活等。3、宪法是最高的行为准则的表现：宪法是一切组织和个人的根本活动准则

5、。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。4、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？宪法集中体现的共同意志，具有的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的利益。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。5、为什么中国共产党作为执政党，必须以宪法作为根本的活动准则？中国共产党坚持把作为党领导人民治理国家的基本方略，把作为治国理政的基本方式，在宪法和法律范围内活动；坚持依法治国首先要坚持，坚持依法执政首先要坚持；党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。6、宪法在国家法律体系中的地位：具有最高的法律地位、法律权威和法

6、律效力。7、为什么说宪法具有最高的法律效力？宪法规定的内容是国家生活中具有的问题，其他法律所规定的的只是国家生活中的问题，是对国家和社会生活中某一方面的规定；是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。8、为什么宪法制定和修改程序比其他法律更加严格？一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。9、宪法与其他法律的关系是怎样的？宪法是国家。全面依法治国，必须完善以为核心的中国特色社会主义法律体系；宪法的规定具有特点，各种法律制度是对宪法规定的；宪法是对公民基本权利的，其他法律也对公民基本

7、权利的实现具有的作用。10、权力行使需要。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致。11、监督公权力行使的制度体系中，具有基础性意义。12、行使监督宪法实施的职权；有权解释宪法和法律；在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。13、怎样建立健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作？全国人大及其常委会宪法监督制度；加强对宪法实施情况的，维护宪法权威；违宪行为。14、宪法与我们息息相关，我们的都离不开宪法的保护。国家设立国家宪法日，宪法宣誓制度。15、公民怎样增强宪法意识？学习宪法。了解产生发展历程，理解主要内容，领会精神原则，参与宣传活动。认同宪法。理解认同价值，增强信服尊崇，自觉接

8、受指引与要求。 行宪法。遵守宪法和法律规定；利用宪法分析解决实际问题；维护宪法权威。第 15 页 共 34 页第二单元 理解权利义务第三课 公民权利1、我国公民享有的政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由和监督权。2、选举权和被选举权：条件：我国年满的，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有相应权利；但依照法律的除外。重要性：是公民的一项，是公民参与管理国家和管理社会的。3、政治自由：内容：我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。作用：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。4、监督权：内容：我国公民对于任何国家机关及其工作

9、人员，有提出的权利；对其违法失职行为，有向有关国家机关提出的权利，但不得捏造或歪曲事实。作用：公民依法行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。5、我国公民依法行使，这是人民的重要形式。6、人身自由：内容：公民的人身不受非法侵犯的自由。包括。重要性：是公民的权利，只有在人身自由受保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。7、宪法对人身自由的保护：人身自由不受侵犯。宪法规定，任何公民，非经决定，并由执行，不受。禁止非法和以其他方法非法公民的人身自由，禁止非法公民的身体。人格尊严不受侵犯。宪法规定，禁止用任何方法对公民进行。人格尊严包括。住宅不受侵犯。宪法规定，

10、住宅不受侵犯，禁止非法或者非法公民的住宅。通信自由和通信秘密受法律保护。除因国的需要，由依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。8、社会经济与文化教育权利：财产权：公民可以通过财产，并依法，获得和行。劳动权：一切有劳动能力的公民有和取得的权利，这是。公民有劳动的和。人们通过劳动，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献。物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得的权利。国家发展为公民享受这些权利所需的。受教育权：含义：公民有按照其能力平等地从国家获得，并获得相应的权利。教育的意义：为人生

11、幸福奠定基础，为文明传递薪火，成就的未来。措施：国家实行；国家制定。文化权利：包括的自由、的自由和从事的自由。对有益于人民的创造性工作，给与。9、我国公民基本权利：政治权利和自由；人身自由；社会经济与文化教育权利；平等权；宗教信仰自由等。等特定人群的权利受到宪法和法律的。10、公民都有尊重和尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。11、住宅是公民享有安宁生活和安全感的。12、公民怎样依法行使权利？公民行使权利不能超越它本身的，不能滥用权利。个人的自由和权利不能以损害为代价，也不得损害的合法的自由和权利。公民行使权利应依照，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利受到损害，要。13、公

12、民维护权利的方式：协商。常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷，是快速、简便的争议解决方式，日常生活通过协商解决。调解。以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对双方进行疏导、劝说。仲裁。合同纠纷和其他财产权益争议，可以自愿将争议提交仲裁。诉讼。通过诉讼向人民法院起诉，维护自身权益。人身关系或财产关系争议，；某些侵犯人身、财产权益，；认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯自己权利，。第四课 公民义务1、公民应履行的基本义务：遵守宪法和法律（保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德）；维护国家利益（维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益）；依法服兵役（

13、参加民兵组织）；依法纳税；劳动的义务；受教育的义务；夫妻双方实行计划生育的义务；父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。2、遵守宪法和法律的重要性：我国宪法和法律是意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的。3、遵守宪法和法律的具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。4、公民怎样遵守宪法和法律？（要求）法律知识，法律程序规定，做到。5、维护国家统一和全国各民族团结的原因与内容：原因：是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。内容：维护国家，维护民族之间的民族关系。6、维护国家安全、荣誉和利益的内容：维护国家安全

14、：维护国家的完整不受侵犯，不被窃取、泄露和出卖，不被破坏；维护国家荣誉：维护国家的不受侵犯，国家的不被玷污；维护国家利益：维护国家的等各方面的利益。7、兵役法对兵役制度的规定：我国实行相结合、相结合的兵役制度。兵役分为8、是国家财政收入的主要来源。任何的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究。9、权利和义务的关系:二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。（劳动、受教育）10、行使权利和履行义务时的注意事项：坚持，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们要依法，自觉。11、公民应怎样依法履行义务

15、？法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。12、违反法定义务的行为要承担怎样的法律责任？违法民事法律，承担；违反行政法规，承担；违反刑事法律，构成犯罪的，承担。13、法定义务由宪法和法律规定，具有。第三单元 人民当家作主第五课 我国基本制度1、基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。2、社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。3、公有制经济成分：国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。4、国有经济：特点：生产资料属于全体人民共同所有。地位：是国民经济的主导力量。作用：提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步保障国家安全态度：国家保障国

16、有经济的巩固和发展。5、集体经济：特点：生产资料属于一部分劳动者共同所有。作用：广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕。态度：城乡集体经济组织的合法的权利和利益，集体经济的发展6、非公有制经济：形式：个体经济、私营经济等。作用：支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新。态度：非公有制经济和合法权益和利益，非公有制经济的发展，非公有制经济活力和创造力。7、坚持基本经济制度的意义：公有制经济和非公有制经济都是部分，我国经济社会发展；这种制度，促进了的发展、的增强和人的提高，为人民当家作主奠定。8、我国根本政治制度：人民代表大会制度。9、人民代表大会制度基本内容：

17、国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，由它们依法行使各自职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制。10、人大代表职权：审议各项议案和提案、表决各项决定、提出议案和质询案。11、人大代表与人民关系：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。12、人民代表大会制度的优越性：人大制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治

18、国有机统一的根本政治制度安排。13、怎样坚持和完善人民代表大会制度？毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国；必须坚持民主集中制。14、我国基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。15、是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党的领导地位是由决定的。16、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点：坚持中国共产党领导、多党派合作；坚持中国共产党执政、多党派参政。17、多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。18、中国人民政治协商会议：含义：简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政

19、治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。主题：团结、民主。19、党领导的多党合作和政治协商制度的意义：是发扬社会主义，有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国。20、实行民族区域自治制度的原因：我国是一个统一的多民族国家，五十六个民族形成相互依存的民族关系，民族分布大杂居、小聚居、交错杂居。民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。21、民族区域自治含义：少数民族聚居地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权22、我国民族自治地方分为三级。民族自治地方是自治机关，在行使国

20、家机关职权同时，依法行使自治权，管理本地方、本民族。23、民族自治机关必须服从中央的领导。24、实行民族区域自治的意义：有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各民族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。25、基层群众自治制度：由居民和村民分别选举产生居民委员会或村民居委会，实行。这是我国一项基本政治制度。26、基层群众自治组织：城市的居民委员会；农村的村民委员会。27、实行基层群众自治制度的形式：居委会成员由居民产生；重要事务提请居委会讨论决定

21、；办事公开制度。村委会成员由村民产生；村民通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。居委会、村委会下设机构的职权：居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事业和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。28、实行基层群众自治制度的意义：有利于人民群众直接行使民族权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。第六课 我国国家机构1、我国宪法规定：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2、全

22、国人民代表大会的地位：，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于。3、地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。4、人民代表大会的职权：立法权。全国人大及其常委会行使；省、自治区、直辖市及设区的市、自治州人大及其常委会行使。决定权。各级人大和县以上各级人大常委会依法行使重大事项决定权。任免权。各级人大和县以上各级人大常委会依法享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员的选举、决定、罢免的权力。监督权。各级人大和县以上各级人大常委会有权监督的实施；县级以上人大及其常委会有权监督的工作。5、行政机关：含义：依据宪法设立，依法行使国家，组织和管理国

23、家的国家机关。组成：由国务院及其领导的地方各级人民政府组成，县以上各级人民政府都设若干工作部门。目标：全心全意为人民服务，建设人民满意的。6、国家行政机关与国家权力机关的关系：行政机关是权力机关的，负责贯彻执行权力机关通过的法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人大闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。7、国务院，即中央人民政府，是我国行政机关，地方各级人民政府。8、行政机关必须依法行政，严格遵照。9、行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施，必须加强对行政权的10、国家司法机关：人民法院；人民检察院。11、人民法院：性质：国家的

24、审判机关；分类：最高人民法院、地方各级人民法院（基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院）、专门人民法院（军事法院、海事法院等）。基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。人民法院依法行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人干涉。12、人民检察院：性质：国家的法律监督机关。分类：最高人民检察院、地方各级人民检察院、军事检察院等专门人民检察院。职权：行使检察权，对违法行为实行，对行为代表国家提起。 民检察院依照法律规定行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人干涉。第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等1、自由

25、的意义：增强个人的幸福感，激发每个人的活力，推动社会的进步与繁荣。2、自由是有。必要的限制是对自由的，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。3、自由的含义：自由主要指人们在规定的范围内，依照自己意志活动的权利。在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。4、法治与自由的关系：相互联系，不可分割。 治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。5、平等的含义：平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律意义上的平等，一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。6、法律面前人人平等，是社会进步的，也是社会主义的基本之一。7、法律面前人人平等的表现：任何公

26、民，都一律平等地享有法定权利，同时平等地履行法定义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。8、怎样珍惜自由：要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；必须依法行使权利。9、怎样践行平等：反对特权；平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平的行为。10、特权：就是法律、制度规定之外的特殊权利。第八课 维护公平正义1、公平含义：指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。内涵：（每个人依法参与社会活动）；（每个人都受到行为规范的约束）；（社会为每个人提供同等的发展机会和条件）。2、公平的价值（作用）：

27、是生存和发展的重要保障；是稳定和进步的重要基础。3、正义行为的内涵：都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。4、正义的作用：是法治追求基本价值目标之一；是社会制度的重要价值；是社会和谐的基本条件。5、正义的要求：要求依法保障人们的正当权利，受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非、惩恶扬善，维护公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。6、正义制度的重要性：正义是社会制度的重要价值；制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义；法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。7、怎样维护公平？个人维护公平。面对利益冲突，以公平之心为人处世；遇到不公平行为，敢于说

28、“不”，采用合理合法方式谋求最大限度公平。制度保障公平。立法时，每个人得到他应得的；司法时，当事人合法权益。8、怎样守护正义？个人守护正义。面对非正义行为，要敢于斗争；要讲究策略，见义智为。司法维护正义。司法机关以事实为依据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。9、公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的。 第 34 页 共 34 页八年级下册道德与法治期末复习知识点提纲填空练习版答案第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威2、 我国宪法是公民权利保障书，是治国安邦的总章程。2、宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民

29、。3、宪法怎样确保人民当家作主？ 宪法确认我国的国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。”，明确人民当家做主的地位：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料社会主义公有制。 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，管理各项事务。 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定国家武装力量属于人民。4、人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展。5、宪法原则：尊重和保

30、障人权。6、我国人权的主体广泛：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。7、宪法保护的人权的内容广泛：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化权利。8、我国采取哪些措施来尊重和保障人权？（尊重和保障人权的要求）我国宪法规定公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有的具体权利，规定侵害权利的法律责任。行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权意识，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。审判机关、检察机关要依规独立行使审判权、检察权，保护公民合法权益。国家加强法制宣传教育，形成全民守法氛围和习惯。9、我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人

31、民行使国家权力的机关。10、宪法规定：全国人民代表大会和地方各人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。11、宪法组织国家机构的作用：使得国家权力运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。12、国家机构实行民主集中制的原则。13、国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现：在国家机构与人民关系方面，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，职权划分遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制。14、宪法怎样规范

32、权力运行？任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。对国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力，履行职责。宪法和法律规定了国家权力行使的程序。国家权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。15、对权力的行使进行制约和监察的（把权力关进制度的笼子里）原因：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。宪法的核心价值追求：规范国家权力运行，保障公民权利实现16、只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利

33、益。17、尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。第二课 保障宪法实施1、宪法的组成：序言；第一章总纲；第二章公民的基本权利和义务；第三章国家机构；第四章国旗、国歌、国徽、首都；共四章一百三十八条。2、宪法的内容：我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。3、宪法是最高的行为准则的表现：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。4、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则

34、？宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的利益。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。5、为什么中国共产党作为执政党，必须以宪法作为根本的活动准则？中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，在宪法和法律范围内活动；坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。6、宪法在国家法律体系中的地位：具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。7、为什么说宪法具有最高的法律效力？宪法规定的内容

35、是国家生活中具有全局性、根本性的问题，其他法律所规定的的只是国家生活中的一般性问题，是对国家和社会生活中某一方面的规定；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。8、为什么宪法制定和修改程序比其他法律更加严格？一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。9、宪法与其他法律的关系是怎样的？宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；宪法的规定具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实；宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律

36、也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。10、权力行使需要监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。11、监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。12、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。13、怎样建立健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作？完善全国人大及其常委会宪法监督制度；加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威；追究和纠正违宪行为。14、宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。国家设立国家宪法日，宪法宣誓制度。15、公民怎样增强宪法意识

37、？学习宪法。了解产生发展历程，理解主要内容，领会精神原则，参与宣传活动。认同宪法。理解认同价值，增强信服尊崇，自觉接受指引与要求。 行宪法。遵守宪法和法律规定；利用宪法分析解决实际问题；维护宪法权威。第二单元 理解权利义务第三课 公民权利1、我国公民享有的政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由和监督权。2、选举权和被选举权：条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有相应权利；但依照法律被剥夺政治权利的除外。重要性：是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。3、政治自由：内容：我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。作用：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。4、监督权：内容：我国公民对于任何国家机关及其工作人员，有提出批评和建议的权利；对其违法失职行为，有向有关国家机关提出