北师大版九年级下册数学《2.4 第2课时 商品利润最大问题2》教案.doc
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1、 2.4 二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程 第第 2 课时课时 商品利润最大问题商品利润最大问题 课题课题 利用二次函数解决商品销售利利用二次函数解决商品销售利 润问题润问题 授课人授课人 重点重点 难点难点 能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函 数的知识求出实际问题的最值。数的知识求出实际问题的最值。 教学教学 方法方法 引导发现、讨论归纳、讲练结合引导发现、讨论归纳、讲练结合 课型课型 复习课复习课 教教 学学 目目 标标 1、 知识目标:体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,感受数学知识目标
2、:体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,感受数学 应用价值应用价值 2、 能力目标:能分析和表示问题中变量之间的二次函数关系,并运用能力目标:能分析和表示问题中变量之间的二次函数关系,并运用 二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能 力。力。 3、 德育目标:德育目标:培养学生积极的学习态度,养成积极主动的学习习惯。培养学生积极的学习态度,养成积极主动的学习习惯。 教教 学学 过过 程程 一、一、 引入引入: 二、二、 走进生活:走进生活: 某通讯器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品,已知每件产品的某通讯器材公
3、司销售一种市场需求较大的新型通讯产品,已知每件产品的 进价为进价为 40 元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计 20 万元,在销售万元,在销售 过程中发现,年销售量过程中发现,年销售量 y(万件)与销售单价(万件)与销售单价 x(元)之间存在着如下表格所示(元)之间存在着如下表格所示 的一次函数关系。的一次函数关系。 销售单价销售单价 x(元)(元) 60 80 100 年销售量(万件)年销售量(万件) 5 4 3 (1)求)求 y 关于关于 x 的函数关系式;的函数关系式; (2)设该种产品的年销售额为)设该种产品的年销售额为 P(万元)(
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