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类型上海市宝山中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题.docx

  • 上传人(卖家):青草1
  • 文档编号:5344845
  • 上传时间:2023-03-26
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    资源描述:

    1、上海市宝山中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、填空题1若,则_2观察函数的图像,写出它的值域为_3函数的定义域为_4若函数为偶函数,则m的值为_.5已知全集,集合,则_.6已知终边过点,若,则_7设奇函数的定义域为,若当时,的图象如下图,则不等式的解是_8已知函数的表达式为,用二分法计算此函数在区间上零点的近似值,第一次计算、的值,第二次计算的值,第三次计算的值,则_9已知,且,则_10方程在区间上的解为_11已知函数是定义域为R的偶函数,当时,若关于x的方程有且仅有5个不同实数根,则_12设集合,平面上点的集合,则在同一直角坐标系中,P中函

    2、数的图象恰好经过Q中两个点的函数的个数是_二、单选题13下列函数与函数相同的是()ABCD14函数在区间上严格增,则实数a的取值范围为()ABCD15已知点A的坐标为,将OA绕坐标原点逆时针旋转至OB,则点B的纵坐标为.ABCD16命题p:存在aR且a0,对于任意的xR,使得f(x+a)f(x)+f(a);命题q1:f(x)单调递减且f(x)0恒成立;命题q2:f(x)单调递增,存在x00使得f(x0)0.则下列说法正确的是()A只有q1是p的充分条件B只有q2是p的充分条件Cq1,q2都是p的充分条件Dq1,q2都不是p的充分条件三、解答题17已知,求下列各式的值:(1)若不是第二象限角,求

    3、的值;(2)求的值18已知一扇形的圆心角为,半径为R,弧长为l(1)若,求扇形的弧长l;(2)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角19某运输公司今年初用49万元购进一台大型运输车用于运输若该公司预计从第1年到第n年()花在该台运输车上的维护费用总计为万元,该车每年运输收入为25万元(1)该车运输几年开始盈利?(即总收入减去成本及所有费用之差为正值);(2)若该车运输若干年后,处理方案有两种:当年平均盈利达到最大值时,以15万元的价格卖出;当盈利总额达到最大值时,以6万元的价格卖出哪一种方案较为合算?请说明理由20已知定义域为R的函数是奇函数(1)求a的值;(2)判断的单调性

    4、,并证明;(3)若关于m的不等式在上有解,求实数t的取值范围21若函数满足:对于任意正数s、t,都有,则称函数为“L函数”(1)试判断函数是否是“L函数”;(2)若函数为“L函数”,求实数a的取值范围;(3)若函数为“L函数”,且,求证:对任意,都有试卷第3页,共3页参考答案:1【分析】由两角和的正切公式直接求解即可【详解】若,则,故答案为:.2【分析】根据函数图像和函数的值域的定义即可求解.【详解】根据函数图像,函数的的最大值和最小值分别为2和0,而且函数值取值不间断,所以它的值域为.故答案为:.3【分析】根据函数定义域结合对数,即可求解.【详解】由有意义可知,计算可得可得或.故答案为: .

    5、42【解析】对称轴为,即可.【详解】因为是二次函数,若其为偶函数,对称轴为即可,则,解得.故答案为:2.【点睛】本题考查二次函数的奇偶性,只需对称轴为即可;本题也可以用偶函数的定义求解.5【分析】求出集合中元素范围,再直接求补集即可.【详解】集合,全集则故答案为:6【分析】根据三角函数的定义即可求解.【详解】依题意,因为终边过点,所以,解得:或(舍去),所以,所以.故答案为:.7【分析】根据奇函数的性质,结合图象进行求解即可.【详解】因为奇函数的定义域为,所以函数图象关于原点对称,由图可知,当时,或,所以不等式的解是.故答案为:.8【分析】根据二分法的定义即可求解.【详解】依题意,因为,所以,

    6、 ,所以,所以零点所在的区间为;故第二次计算的值时,所以,所以,所以零点所在的区间为;故第三次计算的值时,.故答案为:.9【分析】根据,得到,求出,利用凑角法,结合余弦的和角公式求出答案.【详解】,故,因为,所以,所以,故.故答案为:.10【详解】试题分析:化简得:,所以,解得或(舍去),又,所以.【考点】二倍角公式及三角函数求值【名师点睛】已知三角函数值求角,基本思路是通过化简 ,得到角的某种三角函数值,结合角的范围求解. 本题难度不大,能较好地考查考生的逻辑推理能力、基本计算能力等.11【分析】作出函数的图象,令,根据图象得出方程解的情况,得出的范围,再根据题意结合韦达定理即可得解.【详解

    7、】如图,作出函数的图象,令,由图可知,当或时,方程有两个解,当时,方程有三个解,当时,方程有四个解,因为关于x的方程有且仅有5个不同实数根,所以关于方程的方程其中一个根,另一个根或,又因,所以,所以,所以.故答案为:.124【分析】把中的值代入中可得出函数的图象恰好经过Q中两个点的函数的个数.【详解】依题意,将数据代入验证得:当时,此时的图象不经过中的点.不符合题意;当时,此时的图象不经过中的点.不符合题意;当时,此时的图象不经过中的点.不符合题意;当时,此时的图象经过中的两个点.符合题意;当时,此时的图象经过中的两个点.符合题意;当时,此时的图象经过中的一个点.不符合题意;当时,此时的图象经

    8、过中的两个点.符合题意;当时,此时的图象经过中的三个点.不符合题意;当时,此时的图象经过中的两个点.符合题意;综上所述:当;时满足题意.故答案为:4.13B【分析】当两函数定义域相同,对应关系相同时,为同一函数,对四个选项中的函数一一分析定义域和对应关系,选出答案.【详解】函数定义域为R,A选项,定义域为,A错误;B选项,定义域为R,且,与函数相同,B正确;C选项,与函数不相同,C错误;D选项,定义域为,D错误.故选:B14C【分析】根据二次函数图象的开口方向与对称轴性质,列出关于的不等式即可求解.【详解】依题意知,函数的图象对称轴为,开口向上,因为函数在区间上严格增,所以,解得.故选:C.1

    9、5D【详解】,即点的纵坐标为考点:复数几何意义16C【分析】对于命题q1:当a0时,结合f(x)单调递减,可推出 f(x+a)f(x)f(x)+f(a),命题q1是命题p的充分条件.对于命题q2:当ax00时,f(a)f(x0)0,结合f(x)单调递增,推出f(x+a)f(x),进而f(x+a)f(x)+f(a),命题q2都是p的充分条件.【详解】解:对于命题q1:当f(x)单调递减且f(x)0恒成立时,当a0时,此时x+ax,又因为f(x)单调递减,所以f(x+a)f(x)又因为f(x)0恒成立时,所以f(x)f(x)+f(a),所以f(x+a)f(x)+f(a),所以命题q1命题p,对于命

    10、题q2:当f(x)单调递增,存在x00使得f(x0)0,当ax00时,此时x+ax,f(a)f(x0)0,又因为f(x)单调递增,所以f(x+a)f(x),所以f(x+a)f(x)+f(a),所以命题p2命题p,所以q1,q2都是p的充分条件,故选:C.17(1)(2)【分析】(1)根据商数关系及平方关系计算即可;(2)先利用诱导公式化简,在化弦为切即可得解.【详解】(1)因为,所以,若不是第二象限角,则是第四象限角,又,则,所以;(2).18(1)(2)扇形周长的最小值为,此时【分析】(1)先将圆心角化为弧度制,再根据弧长公式即可得解;(2)根据扇形的面积公式求得的关系,再利用基本不等式即可

    11、得出答案.【详解】(1)因为,所以扇形的弧长;(2)由扇形面积,得,则扇形周长为,当且仅当,即时,取等号,此时,所以,所以扇形周长的最小值为,此时.19(1)运输3年开始盈利(2)方案一更合算,理由见解析【分析】(1)根据题意列出方程即可求解;(2)分别求出两种处理方案的总利润以及使用年限即可比较得出结论.【详解】(1)由题意可得:,即(),解得,因为,该车运输3年开始盈利.;(2)该车运输若干年后,处理方案有两种:当年平均盈利达到最大值时,以15万元的价格卖出,当且仅当时,取等号,方案最后的利润为:(万;当盈利总额达到最大值时,以8万元的价格卖出,时,利润最大,方案的利润为(万,两种方案收入

    12、均为57万,但是方案二可使用10年,方案一只能使用7年,所以方案一更合算.20(1)2(2)严格减函数,证明见解析(3)【分析】(1)利用奇函数性质代入求出,检验成立;(2)根据函数单调性的定义即可证明;(3)利用奇函数性质,单调性以及存在性问题即可求解.【详解】(1)依题意,由,得检验:时,对恒成立,即是奇函数(2)判断:严格减函数证明:设且,则 ,即又,即在R上是严格减函数(3)是奇函数,不等式,即在R上是严格减函数,在上有解,即在上有解,在上有解,当且仅当时等号成立,即.【点睛】本题主要考查了函数奇偶性和单调性的判断与应用,以及不等式存在性问题,利用定义法和参数分离法是解决本题的关键.2

    13、1(1)是“L函数”(2)(3)证明见解析【分析】(1)根据“L函数”的定义,利用作差法即可得出结论;(2)根据“L函数”的定义,可得当时,转化为函数不等式恒成立问题,利用分离参数法求解即可;(3)根据“L函数”的定义,令,可得,从而可得,再结合即可得证.【详解】(1)对于,当时,因为,所以,所以是“L函数”;(2)当时,由是“L函数”,得,即对一切正数恒成立,因为,所以对一切正数恒成立,又因为,所以,由,得,所以,因为,所以,由对一切正数恒成立,所以,即,综上可知,实数a的取值范围为;(3)因为函数f(x)为“L函数”,所以对于任意正数都有,且,令,可知,即,所以对于正整数与正数都有,对任意,可得,因为,所以.【点睛】关键点点睛:解决本题的关键在于理解“L函数”的定义,考查了不等式恒成立问题及转化思想.答案第11页,共11页

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