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类型期末分类6 口语交际与写话-部编版语文二年级下册.doc

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:5344293
  • 上传时间:2023-03-26
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:697.50KB
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    期末 分类 口语 交际 部编版 语文 年级 下册 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、6口语交际与写话班级_ 姓名_ 时间:40分钟一、口语交际。1. 上完体育课,闽闽急着回教室,可上楼梯时,有两个同学并排走在前面,还边走边聊天,挡住了他的去路,下面哪种说法最得体?()A. 同学,你挡住我了,快让开!B. 同学,你们走得太慢了吧,走快点!C. 同学,你们走得太慢了!D. 同学,请你们让一下好吗?谢谢。2. 班会课上,同学们正在讨论图书角该怎样管理,下面哪种做法是不正确的?()A. 主动发表意见。B. 注意听别人的意见。C. 想到好主意就要马上说出来。D. 一个人说完,另一个人再说。3. 我最喜欢的一部动画片是_,其中最吸引我的人物是_,因为_。4. 你长大以后想做什么?围绕这个

    2、问题,二(1)班的几个同学在微信学习群里展开了热烈的讨论。请写出你的想法。二、依据提示,完成写话练习。5. 大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“问号”?把它们写下来吧!_6. (1)给大树爷爷治病的医生是_ 。(2)观察图中大树爷爷的表情,再连一连。图难过图 开心图 奇怪(3)想想大树爷爷生了什么病,医生是怎样帮他治病的,他们之间会说些什么。把这个故事写下来。_7. (1)骨头不见了的原因是()。A. 小狗吃了B. 小狗叼回家了C. 送给了另一只小狗D. 掉进河里了(2)仔细观察图片,想想小狗遇上了什么事,心情有哪些变化。用所给出的词语,把它的经历写下来吧。一大早不一会儿最后_6口语交际与写话一、1. D2. C3. 略。4. 示例:(1)我长大后想做一名军人,保卫我们的祖国。(2)我想当一名钢琴家,弹奏优美的歌曲给大家听。二、5. 略。6. (1)啄木鸟(2) (3)略。7. (1)D (2)略。

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