2023届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试各科试卷及答案.rar

-1-一、单项选择题：共一、单项选择题：共 10 题，每题题，每题 4 分，共分，共 40 分每小题只有一个选项最符合题意分每小题只有一个选项最符合题意 12023 年南京高三年南京高三 二模物理试卷二模物理试卷我国的可控核聚变实验已取得重大突破，处于国际领先地位，下列说法正确的是（）A只有氘（11）和氚（12）能发生核聚变，其他原子核不能 B由核反应方程 11+12 24+01可知，核聚变反应的条件之一就是需要慢中子 C核聚变和核裂变释放核能时，都有质量亏损 D核聚变反应发生后，需要外界不断给它提供能量才能将反应持续下去【答案】C【解析】A、理论上，原子序数小于铁的都可以发生核聚变变，不一定是氘和氚，恒星演化后期会有氦聚变为碳进而聚变为氧的过程，所以 A 选项错误；B、核聚变的反应条件之一是高温高压，产生中子，所以 B 选项错误;D、核聚变一旦发生，就不再需要外界给它能量，靠自身产生的热就会使反应继续下去，所以 D 选项错误。2下列光现象中属于衍射的时（）A水中的气泡看起来特别明亮 B白光通过三棱镜在屏上出现彩色光带 C在阳光照射下肥皂泡上出现彩色条纹 D某彩色光照射圆盘后，在适当的位置，影的中心出现一个亮斑【答案】D【解析】A、水中的气泡看起来特别明亮，是因为光从水射向气泡时，一部分光在界面上发生了全反射和折射的缘故，故 A 错误；B、太阳光通过玻璃三棱镜后形成彩色光带，是光的折射现象，故 B 错误;C、肥皂泡在阳光照耀下呈现彩色条纹，太阳光肥皂泡经过内外膜的反射后叠加，从而出现彩色条纹，这是光的干涉,故 C 错误;D、是圆盘衍射出现泊松亮斑，故 D 正确。3如图甲所示，笔记本电脑支架一般有多个卡位用来调节角度，某人将电脑放在该支架上，由卡位4 缓慢调至卡位 1（如图乙），电脑与支架始终处于相对静止状态，则（）-2-A电脑受到的支持力变大 B电脑受到的摩擦力变大 C支架对电脑的作用力减小 D电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力大小 【答案】A【解析】对电脑受力分析如图所示，电脑始终处于静止状态，故电脑受力平衡。电脑受到的支持力大小 FNGcos，电脑受到的摩擦力大小 fGsin。由原卡位 1 调至卡位 4，减小，故 FN增大，f 减小，A 正确，B 错误；散热底座对电脑的作用力的合力,即电脑受到的支持力与摩擦力两力的合力，大小等于电脑的重力，方向竖直向上，始终不变，C 正确；电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和大于其重力大小，D 错误。4一列波长大于1的横波沿轴负方向传播，处在1=1的质点和1=2的质点各自的振动图像如图所示，由此可知 A.波长等于两米 B.波速为1/C.3末质点的振动方向为轴负方向 D.2末至3末、两质点振动的平均速度相同 -3-【答案】B【解析】AB 项，A 与 B 相隔 1/4 个周期，间距为 1m，故波速为 1m/s，由振动图像可知周期 T=4s，可得波长为 4m，故 A 项错误、B 项正确。C 项，由图象可知 3s 末 A、B 两质点的位移分别为 yA2m，yB0，3s 末质点 B 的振动方向为 y轴正方向，故 C 项错误。D 项，由图可知 2-3s 末 A、B 两质点振动图像斜率不同速度不同，平均速度是矢量，方向不同，故D 项错误。52023 年 1 月 21 日，神舟十五号 3 名航天员在400高的空间站向祖国人民送上新春祝福，空间站的运行轨道可近似看作圆形轨道，设地球表面重力加速度为，地球半径为，椭圆轨道为载人飞船运行轨道，两轨道相切与点，下列说法正确的时（）A在点时神州十五号经过点火加速才能从轨道进入轨道 B飞船在点的加速度小于空间站在点的加速度 C空间站在轨道 I 上的速度小于 D轨道上的神州十五号飞船想与前方的空间站对接，只需要沿运动方向加速即可、【答案】C -4-【解析】A.载人飞船若要从轨道 I 进入轨道，做近心运动，需要在 A 点减速，故 A 项错误；B.载人飞船在轨道 I 上通过 A 点时受到的万有引力等于在轨道 II 上运行时通过 A 时点万有引力，由牛顿第二定律可知，它们的加速度相等，故 B 错误；C.高轨低速大周期，空间站在轨道 I 上的速度小于，C 正确；D.轨道上的神州十五号飞船想与前方的空间站对接，加速后轨道半径会变大，所以 D 错误；6氢原子的能级图如图甲所示，一群处于第 4 能级的氢原子，向低能级跃迁过程中能发出几种不同频率的光，其中只有频率为1、2两种光可让图乙所示的光电管阴极发生光电效应，先分别用频率1或2的三个光源、分别照射该光电管阴极，测得电流随电压变化的图像如图丙所示，下列说法中正确的是（）A处于第 4 能级的氢原子向下跃迁最多发出 4 种不同频率的光子 B图线对应的光是氢原子由第 3 能级向第 1 能级跃迁发出的 C图线对应的光子频率大于图线对应的光子频率 D用图线对应的光照射光电管时，光电流会随着正向电压的增大而不断增大 【答案】B【解析】A、第 4 能级的氢原子，向低能级跃迁过程中，能发出42=6种不同频率的光，所以 A 错误；BC、由于只有频率为 va、vb两种光可让图乙所示的光电管阴极 K 发生光电效应，跃迁时发出的两种频率最大的光为 41、31，由图乙可知，c 光的遏止电压大，a 和 b 光的遏制电压小，根据光电效应方程 Ekhv-Wo，及 eU0Ek知,a 对应的光子频率小于图线 c 对应的光子频率，故 a、c是 31 跃迁发出的，b 是 41 跃迁发出的，所以 B 正确、C 错误；D、用图线 b 对应的光照射光电管时，光电流达到饱和后不再增大，所以 D 错误。7如图所示，某同学用“插针法”测量两面平行玻璃砖的折射率，他先在纸上紧贴玻璃砖画出参考线 -5-，钉上大头针1、2，然后继续实验。并画出光路图，则下列说法正确的是（）A入射角尽量小一些，可以减小误差 B1、2及3、4之间的距离取的小一些，可以减小误差 C若在钉大头针3不小心使玻璃板平移到了虚线框位置，则最终测得的折射率偏大 D若把，误画在了，,其他操作均正确，则测得的折射率偏小 【答案】D【解析】A、入射角适当小些，折射角也会小些，折射现象不明显，角度的相对误差会大写，A 错误；B、折射光线是通过隔着玻璃观察成一条直线确定的，大头针间的距离太小，引起的角度误差会较大，故 P1、P2 及 P3、P4 之间的距离适当大些，可以提高精确度，B 错误；C、不小心把玻璃砖移到虚线的位置的话，不会影响折射率，C 错误；D、导致折射角变大，所以折射率就会偏小，D 正确。8如图所示，倾角为的足够长斜面，现从斜面上点与斜面成角（90），以速度0、20分别抛出小球 P、Q，小球 P、Q 刚要落在斜面上 A、B 两点时的速度分别、，设 O、A 间的距离为1，、间的距离为2，不计空气阻力，当取不同值时下列说法正确的是（）A一定等于 2 B方向与斜面的夹角一定小于方向与斜面的夹角 CP、Q 在空中飞行的时间可能相等 D2可能大于 41 -6-【答案】【答案】A【解析】【解析】法一、分解初速度和加速度，沿斜面和垂直斜面，类平抛运动是一种变速运动。在水平方向上不受力，维持初速度不变；竖直上存在一个恒力（本题为重力）。沿斜面方向就是匀加速运动，垂直斜面方向就是类竖直上抛运动，然后再落回斜面的时候，垂直斜面方的速度大小就是初始垂直于斜面方向的速度大小。法二、矢量三角形法，两个位移图比例为 4：1，落地速度比为 2：1，落在斜面夹角相同，飞行时间为 2：1，落地位移比 OB：OA=4：1 9将一个小球从地球竖直上抛，过程中小球受到的阻力与速率成正比，设向上为正方向，小球的速率、位移、动能和机械能分别为 v、x、和 E，以地面为零势能面，则下列描述小球运动过程的图像可能正确的是（）【答案】C【解析】【解析】A、小球在上升过程中，由牛顿第二定律得：+，逐渐减小，则 a 减小，下降过程中有 =，越来越大，故加速度继续减小，图像趋势正确，但速度为零时，斜率不为零，且加速度为，图像应为平滑曲线，故 A 错误；B、图斜率为=，在上升过程中斜率变大，下降过程中斜率变小，故 B 错误；-7-C、图像斜率为合外力，向上运动过程=+变小，向下运动过程中=继续变小，故 C 正确 D、向上运动过程比向下过程中任意一个位置，摩擦力要更大，故向上过程中摩擦力做功更多一点，机械能损失要更多一点，D 选项错误。10如图，光滑绝缘水平面上，由 1、2、3 三个带电量均为+、质量均为的相同金属小球，用长为的三根绝缘细绳连接，A、B、C 分别为其中心，为三角形中心，已知单个点电荷周围空间的电势=，为到点电荷的距离，则下列说法正确的是（）A点的电场强度不为零，且方向向上 B若长度可调节，则 A、O 两点的电势可能相等 C系统的总电势能为=22 D若处剪断，则之后小球1的最大速度为1=23。【答案】D【解析解析】A、根据对称性可知 A、B、C 三处点电荷在 O 点产生的电场强度大小相等，根据电场强度的叠加法则可得点的电场强度大小 0,所以 A 错误;B、根据电势叠加原则，A、O 两点电势不论在 L 取何值时都不可能相等 C、1 电荷的电势能1=(2+3)=22，同理可得 2 和 3 电荷电势能2=3=22，故整个系统电势能为=1+2+32=32 D、三球一条直线时为 1 球速度最大，此时对系统有能量守恒 32 522=1212+12222 根据动量守恒 1=22 两式联立解得 -8-1=23 故 D 正确 二、非选择题：共二、非选择题：共 5 题，共题，共 60 分其中第分其中第 12 题第题第 15 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。11（15 分）某同学用多用电表做了以下两个实验：（1）用欧姆挡测量一电阻的阻值（约15002500），进行了如图甲所示虚线框中 A、B、C、D 四个操作，正确的操作顺序是；其中步骤 B 的指针指在如图乙所示的刻度处该电阻的阻值为k.（2）欧姆表的内部电路可简化为一个电动势为的电源、一个电流表、一个可变电阻和红、表笔串联而成为了测量多用电表欧姆挡在“x100”挡时的内部总电阻、电动势和黑表笔短接时多用电表中的电流，该同学设计了如图丙所示的电路.正确连线后，闭合开关，改变电阻箱的阻值，得到多组电流表的示数和电阻箱的，数据记录如下表：/1570 1140 920 550 300 110/0.45 0.52 0.61 0.66 0.73 0.81 1(1)2.22 1.92 1.64 1.52 1.37 1.23 请根据该同学在坐标纸上描绘的点画出1 图像；-9-由1 图像计算欧姆表内电源的电动势 E V；若毫安表内阻180，则红、黑表笔短接时多用电表中的电流 I=mA.（以上结果均保留 2 位有效数字）11.解析：解析：（1）CADB（3 分）、分）、1.9（3 分）分）；（2）（3 分）；分）；1.5（3 分）；分）；0.930.97（3 分）分）12.（8 分）如图甲所示，一个导热气缸水平放置，内部封闭着热力学温度为 T。的理想气体，活塞截面积为 S，活塞与气缸底部距离为 L，大气压为 P0，重力加速度为 g，活塞与气缸之间摩擦忽略不计先保持温度不变，将气缸缓慢转动 90（如图乙），活塞与气缸底部距离变为 0.9L.再对气体缓慢加热，活塞离气缸底部距离变为 1.2L（如图丙），求：（1）活塞的质量 m；（2）气体加热后的热力学温度 T.-10-【解析】（1）气缸水平时，内部气体气压为1=0，体积为1=气缸竖直时，内部气体气压为 2=0+，体积为2=0.9 由玻意耳定律11=22，解得=09（2）气体经历等压变化过程，由盖吕萨克定律0.90=01.2，解得=430 13.（8 分）某种发电机的原理如图所示，矩形线圈处于磁感应强度大小为 B 的匀强磁场中，可绕与磁场方向垂直的固定轴 OO匀速转动，角速度为 已知线圈的匝数为 n，ab 边长为 L1，bc 边长为 L2，线圈总电阻为 r，线圈与阻值为 R 的外电路连接，交流电压表为理想电表求:（1）线圈从图示位置转过 90的过程中，通过电阻 R 的电量 q.（2）发电机正常工作时，交流电压表的示数 U.-11-14.（13 分）如图甲所示，质量为 2m 的足够长木板 C 置于水平面上，滑块 A、B 质量均为 m，置于C 上，B 位于 A 右方某处A、C 间的动摩擦因数 A0.2，B、C 间，C 与地面间的动摩擦因数 Bc0.1。给 C 施加一水平向右的恒力 F，A、B 第一次相遇时间为 t.可得与 F 的关系如 图乙所示.（设 A、B 间碰撞为弹性正碰，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g10m/s2）求：（1）滑块 A、B 的最大加速度 aA、aB；（2）A、B 之间的初始距离 L 和滑块 A 的质量 m；（3）若 F13N，从刚开始施加力至 A、B 第二次相撞时拉力 F所做的功 W.-12-15.（16 分）如图所示，真空中存在一间距为 d0.02m 的水平平行板电容器，板长 L0.04m，板间电压为 U、匀强电场方向向上，MN 为一垂直上极板 PQ 的足够长的光屏，其下端 N 与极板右端 Q重合，在 MN 所在竖直线右侧存在匀强磁场.在下极板左端有一个粒子源 A，可以紧贴极板水平向右连续发射带正电的粒子，粒子比荷为 q/m1x108Ckg，初速度 v01x105m/s.已知粒子打到极板或光屏时会被吸收，粒子之间的作用力不计，粒子的重力不计.（1）为使粒子能够从极板间射出，求电压 U 的最大值；（2）若匀强磁场方向垂直纸面向里，大小为 B10.05T，电压 U 可任意调节，则求粒子击中光 屏形成痕迹的长度 L.（3）若匀强磁场方向改成水平向右，大小变为 B2320T，电压 U 可任意调节，在极板右侧放 置另一块与 MN 平行的足够大的光屏 CD，CD 在磁场中只能左右移动，则求粒子打在光 屏 CD 上留下所有痕迹的面积 S.-13- -1-一、单项选择题：共一、单项选择题：共 10 题，每题题，每题 4 分，共分，共 40 分每小题只有一个选项最符合题意分每小题只有一个选项最符合题意 12023 年南京高三二模物理试卷年南京高三二模物理试卷我国的可控核聚变实验已取得重大突破，处于国际领先地位，下列说法正确的是（）A只有氘（11）和氚（12）能发生核聚变，其他原子核不能 B由核反应方程 11+12 24+01可知，核聚变反应的条件之一就是需要慢中子 C核聚变和核裂变释放核能时，都有质量亏损 D核聚变反应发生后，需要外界不断给它提供能量才能将反应持续下去 2下列光现象中属于衍射的时（）A水中的气泡看起来特别明亮 B白光通过三棱镜在屏上出现彩色光带 C在阳光照射下肥皂泡上出现彩色条纹 D某彩色光照射圆盘后，在适当的位置，影的中心出现一个亮斑 3如图甲所示，笔记本电脑支架一般有多个卡位用来调节角度，某人将电脑放在该支架上，由卡位4 缓慢调至卡位 1（如图乙），电脑与支架始终处于相对静止状态，则（）A电脑受到的支持力变大 B电脑受到的摩擦力变大 C支架对电脑的作用力减小 D电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力大小 -2-4一列波长大于1的横波沿轴负方向传播，处在1=1的质点和1=2的质点各自的振动图像如图所示，由此可知 A.波长等于两米 B.波速为1/C.3末质点的振动方向为轴负方向 D.2末至3末、两质点振动的平均速度相同 52023 年 1 月 21 日，神舟十五号 3 名航天员在400高的空间站向祖国人民送上新春祝福，空间站的运行轨道可近似看作圆形轨道，设地球表面重力加速度为，地球半径为，椭圆轨道为载人飞船运行轨道，两轨道相切与点，下列说法正确的时（）A在点时神州十五号经过点火加速才能从轨道进入轨道 B飞船在点的加速度小于空间站在点的加速度 C空间站在轨道 I 上的速度小于 D轨道上的神州十五号飞船想与前方的空间站对接，只需要沿运动方向加速即可 6氢原子的能级图如图甲所示，一群处于第 4 能级的氢原子，向低能级跃迁过程中能发出几种不同频率的光，其中只有频率为1、2两种光可让图乙所示的光电管阴极发生光电效应，先分别用频率1或2的三个光源、分别照射该光电管阴极，测得电流随电压变化的图像如图丙所示，下列说法中正确的是（）A处于第 4 能级的氢原子向下跃迁最多发出 4 种不同频率的光子 B图线对应的光是氢原子由第 3 能级向第 1 能级跃迁发出的 C图线对应的光子频率大于图线对应的光子频率 D用图线对应的光照射光电管时，光电流会随着正向电压的增大而不断增大 -3-7 如图所示，某同学用“插针法”测量两面平行玻璃砖的折射率，他先在纸上紧贴玻璃砖画出参考线，钉上大头针1、2，然后继续实验。并画出光路图，则下列说法正确的是（）A入射角尽量小一些，可以减小误差 B1、2及3、4之间的距离取的小一些，可以减小误差 C若在钉大头针3不小心使玻璃板平移到了虚线框位置，则最终测得的折射率偏大 D若把，误画在了，,其他操作均正确，则测得的折射率偏小 8如图所示，倾角为的足够长斜面，现从斜面上点与斜面成角（90），以速度0、20分别抛出小球 P、Q，小球 P、Q 刚要落在斜面上 A、B 两点时的速度分别、，设 O、A 间的距离为1，、间的距离为2，不计空气阻力，当取不同值时下列说法正确的是（）A一定等于 2 B方向与斜面的夹角一定小于方向与斜面的夹角 CP、Q 在空中飞行的时间可能相等 D2可能大于 41 9将一个小球从地球竖直上抛，过程中小球受到的阻力与速率成正比，设向上为正方向，小球的速率、位移、动能和机械能分别为 v、x、和 E，以地面为零势能面，则下列描述小球运动过程的图像可能正确的是（）-4-10如图，光滑绝缘水平面上，由 1、2、3 三个带电量均为+、质量均为的相同金属小球，用长为的三根绝缘细绳连接，A、B、C 分别为其中心，为三角形中心，已知单个点电荷周围空间的电势=，为到点电荷的距离，则下列说法正确的是（）A点的电场强度不为零，且方向向上 B若长度可调节，则 A、O 两点的电势可能相等 C系统的总电势能为=22 D若处剪断，则之后小球1的最大速度为1=23。二、非选择题：共二、非选择题：共 5 题，共题，共 60 分其中第分其中第 12 题第题第 15 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。11（15 分）某同学用多用电表做了以下两个实验：（1）用欧姆挡测量一电阻的阻值（约15002500），进行了如图甲所示虚线框中 A、B、C、D 四个操作，正确的操作顺序是；其中步骤 B 的指针指在如图乙所示的刻度处该电阻的阻值为k.（2）欧姆表的内部电路可简化为一个电动势为的电源、一个电流表、一个可变电阻和红、表笔串联而成为了测量多用电表欧姆挡在“x100”挡时的内部总电阻、电动势和黑表笔短接时多用电表中的电流，该同学设计了如图丙所示的电路.-5-正确连线后，闭合开关，改变电阻箱的阻值，得到多组电流表的示数和电阻箱的，数据记录如下表：/1570 1140 920 550 300 110/0.45 0.52 0.61 0.66 0.73 0.81 1(1)2.22 1.92 1.64 1.52 1.37 1.23 请根据该同学在坐标纸上描绘的点画出1 图像；由1 图像计算欧姆表内电源的电动势 E V；若毫安表内阻180，则红、黑表笔短接时多用电表中的电流 I=mA.（以上结果均保留 2 位有效数字）12.（8 分）如图甲所示，一个导热气缸水平放置，内部封闭着热力学温度为 T。的理想气体，活塞截面积为 S，活塞与气缸底部距离为 L，大气压为 P0，重力加速度为 g，活塞与气缸之间摩擦忽略不计先保持温度不变，将气缸缓慢转动 90（如图乙），活塞与气缸底部距离变为 0.9L.再对气体缓慢加热，活塞离气缸底部距离变为 1.2L（如图丙），求：（1）活塞的质量 m；（2）气体加热后的热力学温度 T.-6-13.（8 分）某种发电机的原理如图所示，矩形线圈处于磁感应强度大小为 B 的匀强磁场中，可绕与磁场方向垂直的固定轴 OO匀速转动，角速度为 已知线圈的匝数为 n，ab 边长为 L1，bc 边长为 L2，线圈总电阻为 r，线圈与阻值为 R 的外电路连接，交流电压表为理想电表求:（1）线圈从图示位置转过 90的过程中，通过电阻 R 的电量 q.（2）发电机正常工作时，交流电压表的示数 U.-7-14.（13 分）如图甲所示，质量为 2m 的足够长木板 C 置于水平面上，滑块 A、B 质量均为 m，置于C 上，B 位于 A 右方某处A、C 间的动摩擦因数 A0.2，B、C 间，C 与地面间的动摩擦因数 Bc0.1。给 C 施加一水平向右的恒力 F，A、B 第一次相遇时间为 t.可得与 F 的关系如 图乙所示.（设 A、B 间碰撞为弹性正碰，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g10m/s2）求：（1）滑块 A、B 的最大加速度 aA、aB；（2）A、B 之间的初始距离 L 和滑块 A 的质量 m；（3）若 F13N，从刚开始施加力至 A、B 第二次相撞时拉力 F所做的功 W.-8-15.（16 分）如图所示，真空中存在一间距为 d0.02m 的水平平行板电容器，板长 L0.04m，板间电压为 U、匀强电场方向向上，MN 为一垂直上极板 PQ 的足够长的光屏，其下端 N 与极板右端 Q重合，在 MN 所在竖直线右侧存在匀强磁场.在下极板左端有一个粒子源 A，可以紧贴极板水平向右连续发射带正电的粒子，粒子比荷为=1 108/，初速度01 105/.已知粒子打到极板或光屏时会被吸收，粒子之间的作用力不计，粒子的重力不计.（1）为使粒子能够从极板间射出，求电压 U 的最大值；（2）若匀强磁场方向垂直纸面向里，大小为 B10.05T，电压 U 可任意调节，则求粒子击中光 屏形成痕迹的长度 L.（3）若匀强磁场方向改成水平向右，大小变为2=320，电压 U 可任意调节，在极板右侧放 置另一块与 MN 平行的足够大的光屏 CD，CD 在磁场中只能左右移动，则求粒子打在光屏 CD 上留下所有痕迹的面积 S.学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司南京市、盐城市 2023 届高三年级第二次模拟考试生物生物试题试题参考答案及评分标准一、单项选择题：共 14 题，每题 2 分，共 28 分。每题只有一个选项最符合题意。题号1234567891011121314答案DACACBDCCCBDCD二、多项选择题：共 5 题，每题 3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。题号1516171819答案ABBDBCDACACD三、非选择题：共 5 题，共 57 分。除标注外，每空 1 分。20.（12 分）（1）光系统NADP+（氧化型辅酶）NADPH 和 ATP（2）丙酮酸不需要细胞质基质番茄红素（3）气孔开度降低，但胞间CO2浓度却升高（答到“胞间CO2浓度升高”给分）RuBP羧化酶活性下降（4）强与对照组相比，C 组和 D 组番茄光合效率下降，且 D 组下降得更多（2分）（答到 C 组和 D 组番茄光合效率下降给 1 分，答到 D 组下降得更多给 1 分）21.（11 分）（1）染色体结构变异（易位）（答“染色体变异”给分）抑制 ATP 含磷基团转移到CP 上（答“抑制 CP 磷酸化”给分）（2）替换（3）基因的选择性表达（4）抑制促进分子杂交去甲基化（答“抑制甲基化”“甲基化抑制剂”给分）DNA 甲基化22.（11 分）产生毒（1）生产者和分解者（2 分）（答到 1 个给 1 分）红假单胞光合菌不产生毒素且对铵盐和有机物的去除率高（答全给分）（2）间接、直接（答全给分，顺序不管）（3）捕食d/（b+c）100%黑鱼密度过大，抑制小型浮游动物生长，导致某些藻类大量繁殖（2 分）（答到“黑鱼密度大”1 分，“抑制小型浮游动物生长”1份）（4）需氧微生物繁殖，分解水体中有机物（答到“需氧微生物分解有机物”给分）有利于种群繁衍，调节生物种间关系，维持性态系统的相对稳定（答到“有利于种群繁衍”“调节生物种间关系”“维持生态系统相对稳定”任意一点给分）23.（11 分）（1）外负内正神经末梢及其支配的屈肌和伸肌（答“神经末梢及其支配的肌肉”给分）（2）单抑制性变大（3）促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素（4）AB多突触反射需要经过较多的突触延搁（答到“突触数目多”、“较多的突触”“该反射为多突触反射”等，意思对即给分）（5）通族快，信号传递方式为电信号电信号，传递方向是零件的（2 分）（答到“速度快”“电信号”“双向”，答 1 点给 1 分，答到 2 点以上给 2 分）24.（12 分）（1）Xho IRNA 聚合酶（2）Sal 1 和 Not ICMV 和 rhPA 基因的部分脱氧核苷酸序列（2 分）（答到“CMV和 rhPA 基因”给 2 分）（3）2、3、5、6（4）超数排卵输卵管2rhPA 单转基因兔和 rhPA/GH双转基因兔（答“单转基因兔和双转基因兔”给分）rhPA/GH 双转基因兔乳腺表达 rhPA 水平明显高于 rhPA 单转基因兔，GH 可协同促进rhPA 在转基因兔乳腺中的高效表达（2 分）（答到“双转基因兔乳腺表达 rhPA 水平高于单转基因兔”1 分，“GH 促进 rhPA 在转基因兔乳腺中的高效表达”1 分，意思对即可）学科网（北京）股份有限公司南京市、盐城市 2023 届高三年级第二次模拟考试英英 语语 2023.03.24 第一部分 听力(共两节，满分 30 分)做题时，先将答案标在试卷上.录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节 (共 5 小题;每小题 1.5 分，满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Where did the man go yesterday?A.To a library.B.To a museum.C.To a tennis court.2.Who is the woman talking to?A.A neighbor.B.Her son.C.A deliveryman.3.Why is George late?A.He missed the bus.B.His bike broke down.C.He had to change clothes.4.How did the man feel after watching the video?A.Excited.B.Moved.C.Surprised.5.Whats the matter with Laura?A.She is under work pressure.B.She pressed the wrong button.C.She broke the printing machine.第二节 (共 15 小题;每小题 1.5 分，满分 22.5 分)听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置.听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟:听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第 6 段材料，回答第 6、7 题。6.What is the probable relationship between the speakers?A.Boss and secretary.B.Coach and player.C.Receptionist and customer.7.Why is the swimming pool closed?A.It is under decoration.B.Its equipment needs updating.C.Today is weekly cleaning day.听第 7 段材料，回答第 8 至 10 题。8.What will the speakers have for supper?学科网（北京）股份有限公司A.Fried food.B.Italian food.C.Homemade food.9.What will the woman do next?A.Take a bath.B.Order food online.C.Go to a restaurant.10.What does the woman think of the man?A.He is creative.B.He is generous.C.He is thoughtful.听第 8 段材料，回答第 11 至 13 题。11.How does the man like Avatar 2?A.Disappointing.B.Average.C.Impressive.12.Which part of Avatar I attracted the man most?A.The plot.B.The characters.C.The special effects.13.What does the woman suggest the man do?A.Compare the two movies.B.Appreciate Avatar 2 again.C.Explain his love for Avatar I.听第 9 段材料，回答第 14 至 17 题。14.What are the speakers talking about?A.The city marathon.B.The supply distribution.C.The changeable weather.15.When did the woman complete her course?A.Around 8:00.B.Around 10:00.C.Around 12:00.16.What was the weather like in the morning?A.Windy.B.Cloudy.C.Sunny.17.What will the man probably do next year?A.Run a race.B.Work as a volunteer.C.Join the law office.听第 10 段材料，回答第 18 至 20 题。18.What helps women find more scientific clues?A.Their sixth sense.B.Their world view.C.Their research methods.19.Who contributed to the development of the air conditioner in cars?A.Katie Hafner.B.Rosalind Franklin.C.Margaret Wilcox.20.What does the radio program mainly focus on?A.Public opinions on science.B.Major scientific breakthroughs.C.Untold stories of female scientists.第二部分 阅读(共两节，满分 50 分)第一节(共 15 小题:每小题 2.5 分，满分 37.5 分)阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。学科网（北京）股份有限公司AIntroOur Online Chinese Summer Camp program is a wonderful,immersive(沉浸式的)online Chinese learning experience specifically designed for learning Chinese remotely.Suitable AgeKids aged 10 to 16Camp ContentInteractive Chinese lessons,cultural activities and virtual tripsScheduleMonday to FridayThe class time is scheduled according to different time zones.Camp LevelsOnline Chinese Camp is divided into 2 levels-Non-Native Chinese Camp for beginner to intermediate(中等的)levels and Chinese Camp for intermediate to advanced levels.Non-Native Chinese Campfor Kids from non-native Chinese familiesChinese Campfor Kids from native Chinese familiesREQUIREMENTS No Chinese language experience needed No Chinese language exposure in everyday life Chinese language experience in a native Chinese-speaking familyCONTENT Fun and interactive online lessons and activities to raise the interest in learningChinese Introduction to Chinese characters with stories and pictures Develop practical communicating skills Basic conversations in Chinese Project-based cultural activities toincrease understanding of Chineseculture Fun and interactive online lessons toimprove 4 language skills-Listening,Speaking,Reading&Writing Intermediate conversations in Chinese through various cultural and language activities More advanced lessons to increaseChinese vocabulary Project-based cultural activities to deepen the understanding of Chinese cultureReady to Sign Up?Contact us(www.C)and