新苏教版科学三年级下册1.4《植物结果了》优质教案.doc
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1、 苏教版科学三年级下苏教版科学三年级下 1 1.4.4植物结果了植物结果了教学设计教学设计 课题 植物结果了 单元 1 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学知识 1、植物在开花结果期间植株仍然生长 2、花、果实和种子是植物的营养器官 3、果实是由果皮和种子组成的 科学探索 1、完成番茄或黄瓜的生长记录,参与自评或互评活动 2、根据果实的特点学会辨别果实,进而探究我们吃的是植物哪部分 3、通过特殊植物资源的调查,了解人们对它们的利用 科学态度 1、植物与我们的生活密不可分 2、增强爱护植物的意识 重点 1、花、果实和种子是植物的营养器官 2、果实是由果皮和种子组成的 难点 1、根据果实的特点学
2、会辨别果实,进而探究我们吃的是植物哪部分 2、通过特殊植物资源的调查,了解人们对它们的利用 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、观看视频,再现植物一生的生长历程。/ 2、番茄从开花到结果经历了怎样一个过程? 观看视频 遵循由普通到 特殊的教学规律 讲授新课 一、完成番茄(黄瓜)成长记录 1、番茄开花结果的历程 幼苗长大了,出现了花蕾,如绿豆大小 花蕾长大了,绽放出黄色的花朵,每朵花有六片 花,花蕊像宝塔,上小下大 花朵枯萎了,在花瓣的后面长出绿色的小果实 番茄的果实成熟了 2、番茄的幼苗长大后,植株是否继续增长? 【提示】 要坚持测量 3、番茄植株是否继续增长观测记
3、录 生长阶段 株高 得出结论 出现花蕾 花朵开放 结果 成熟 【提示】 番茄的幼苗长大后, 植株继续增长, 知道枯萎死亡。 4、番茄成长的不同阶段,你是如何精心培植的? 【提示】 播种时要浇透水 长出“小豆瓣”时,保持土壤半干 长出两片小叶时也要保持土壤半干 出现花蕾,保持土壤半干和充足日照 展示图片,并 加以解说 展示测量记录 试图得出结论 交流培育经验 了解记录植物开 花结果的变化历 程 知道植物在开花 结果期间植株仍 然增高 学会培育、精心 照 料 植 物 的 生 长,尊重自然规 律 出现花朵时, 要放在通风的地方,去掉底部不开花 的枝条和过多的花 等果实成熟了,要保持土壤湿润和充足的日
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