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粤教花城版一年级下册《音乐》第15课歌曲《好孩子要诚实》-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：e1521).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、一年级音乐好孩子要诚实一、教学目标：1、运用强弱不同的声音有感情的演唱歌曲并会听前奏整齐的开始。 2、通过学唱歌曲好孩子要诚实教育学生说话要诚实，有错就改。 3、指导学生用自然圆润的声音歌唱。二、教学准备： 1、钢琴，音乐好孩子要诚实 2、多媒体教学课件三、教学重难点：1、教学重点：能根据歌曲情绪变化，运用强弱不同的声音有感情的演唱。 2、教学难点：尝试轮流歌唱，运用强弱不同的声音有感情的演唱，接唱歌曲。四、教学过程： 1 谈话导入师：今天呀，我们音乐室呀来了一些客人，我们来看一下谁来了, 2、教师出示幻灯片，引导幼儿一起观察。并自由讲述图片内容。提问：你们看谁来了，哦，是大
2、头儿子和小头爸爸，今天呀他们家里发生了一件事情，我们来听一听发生了什么事， 3、播放音乐学生倾听感受歌曲的旋律，初步理解歌曲内容。提问：你们刚才听到了什么？是谁把花瓶打碎了？开始的时候小朋友是怎么想的？后来呢？（教师边提问边出事多媒体课件） 4、熟悉旋律，学唱歌曲。（1）教师边弹琴边范唱歌曲一遍，引导幼儿感受歌曲情绪。小朋友把花瓶打碎了，心里是怎么样想的呀？心情怎样？（2）学生轻声跟唱（3）学生跟琴演唱会听前奏整齐的开始，（4）教师再次清唱歌曲，引导学生感受不同的情绪变化，师：小朋友承认花瓶是自己打碎的，小花猫是怎样做的，这是一个怎么样的小朋友？（5）学生跟钢琴再次完整演唱歌曲。在理解歌词内容的基础上，引导学生根据歌曲的情绪变化，运用强弱不同的声音有节奏的随音乐进行演唱。 5、歌表演（1）学生分组演唱（2）请学生上台演唱歌曲（3）请学生大胆自由的创编动作，并随音乐进行表演 6、小结。提问：怎样做个诚实的孩子。

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