部编人教版六年级语文下册第6单元试卷.pdf

1、 部编人教版六年级下语文第六单元质量检测试卷部编人教版六年级下语文第六单元质量检测试卷 学区 小学 班级_ 姓名_ 分数_ _ 积累部分（积累部分（35 分）分） 一、看拼音写词语。 （6 分） mo dn jng zhn y yn ji dng （ ） （ ） （ ） y yn qun wi wi mio wi xio （ ） （ ） （ ） 二、先把下列词语补充完整，再解释所填的字。 （4 分） 一丝不（ ） 钟鸣（ ）食 戛然而（ ） 鳞次栉（ ） 三、划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。 （4 分） 1、黎明 傍晚 中午 时间 （ ） 2、鳊鱼 木鱼 鲫鱼 黄鱼 （

2、 ） 3、足球 篮球 排球 铁球 （ ） 4、蔬菜 青菜 白菜 黄瓜 （ ） 四、翻译下列文言句子。 （6 分） 1、以子之矛，陷子之盾，何如？ 2、宁信度，无自信也。 3、守而勿失也。 五、修改病句。 （4 分） 1、 小学生报和作文大王是我最爱看的两种报纸。 2、我们要运用和理解学过的成语。 3、公园里，到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。 六、回忆课文填空。 （11 分） 1、博学之， ，慎思之， ， 。 2、骐骥一跃， ；驽马十驾， 。锲而舍之， ； 锲而不舍， 。 3、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种 ，后来又发展成为一 种 ，象征着

3、 。 4、 矛与盾的寓意是 。 阅读部分（阅读部分（25 分）分） （一）马价十倍 有个卖马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。 他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：“我的这匹骏马想卖掉，可是在市上 站了三天，没有人来问个价。请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头 看一看，就行。 ” 伯乐一听，很同情他。就真的踱在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了 几步，又回头看了下。买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎时 间提高了十倍。 1、 联系上下文解释词语。 （2 分） 蜂拥： 霎时间： 2、 买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？（2 分）

4、 3、这个故事给了我们什么启示？（3 分） （二）扬州个园 扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时 园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园” 。园中有春夏秋冬四 季假山，以堆叠精巧而著名。 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而 出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山” ， 和竹林相映成趣。 绕过“宜雨轩” ，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖 石假山出现在眼前，这就是“夏山” 。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。 转过“鹤亭” ，是座“一”字形长廊。长廊

5、尽头便是“秋山” 。秋山全用黄山石建 成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕 照，山势巍峨，有红枫、石桥， “秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。 步下秋山，过“透风漏月厅” ，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山” 。一 只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪” 。墙上开了 四排风洞，使人不寒而觉寒。 1、 “豁” 字不知道读音， 查字典应用 查字法， 先查 ， 再查 。 （3 分） 2、给带点字选择正确的解释。 （2 分） 秋高气爽：明朗 率直 愉快 （ ） 修竹繁茂：茂盛 丰富 精美 （ ） 3、作者是按怎样顺序游览扬州个园的？

6、请填空。 （3 分） 步入大门 4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点？（2 分） 5、照样子写句子。 （8 分） 仿写一个比喻句。 一只只“雪狮”似顽皮的孩子。 仿写一句话，用上成语“草长莺飞” 。 在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥， “秋高气爽” 的诗情画意顿时就在眼前。 习作部分（习作部分（40 分）分） 写一处景物。 提示：1、学习本篇短文的写法，按游览顺序写一处景物。 2、重点突出，写出由景物产生的联想。不少于 400 字。 附加题：（10 分 各 5 分） 1、从下列成语中各选一个字，组成一首孟浩然的诗。 满面春风 猫鼠同眠 漠不关心 先知先觉 家喻户晓 大处落墨 泰然处之 闻鸡起舞 啼笑皆非 鸟语花香 夜以继日 古往今来 闻风而动 雨过天晴 有声有色 昙花一现 叶落归根 不知所措 多此一举 少见多怪 ， 。 ， 。 2、下面有一组童话全是安徒生写的（ ） 。 A 鳄鱼的眼泪 白雪公主 睡美人 B 渔夫和他的妻子 小红帽 穷人和富人 C 丑小鸭 皇帝的新装 卖火柴的小女孩