2019届高考历史一轮复习 第八单元 民国后期的中国(1927～1949年)第20讲“十四年抗战”-中华民族的抗日战争课件 新人教版.ppt

1、第20讲“十四年抗战”中华民族的抗日战争,第八单元民国后期的中国(19271949年),中国近代史,落实主干知识,研析考情考向,突破核心考点,课时作业,内容索引,落实主干知识,一、日本侵华1.侵华史实(1)局部侵华：1931年日本制造 ，占领东北三省，华北地区日趋殖民化，民族危机加深。(2)全面侵华：1937年7月7日，日本制造了 ，全面侵华战争爆发。之后，日本又先后占领北平、天津、广州、武汉等地，中国失去华北、华南等大片领土。2.侵华罪行(1)1937年12月，制造了 。(2)1941年初，制造了河北省丰润县潘家峪惨案。(3)在东北成立专门研究细菌战的“七三一部队”。,九一八事变,七七事变,

2、南京大屠杀,二、全民族抗战1.抗战初期(1)局部抗战：九一八事变后，中国人民展开局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕。(2)共同抗日：国共两党停止内战，组成 ，全国军民奋起抗战。(3)敌后战场：中国共产党制定 路线，即动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线。广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地。,抗日民族统一战线,全面抗战,(4)正面战场：国民政府先后组织了 、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。(5)抗战结果：中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利，但无力阻止日军的疯狂进攻。1938年10月，广州、武汉失守后，抗日战争进入相持阶段。 2

3、.相持阶段(1)中国共产党：1940年下半年，彭德怀指挥八路军在华北发动 ，这是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。(2)国民政府：除在中国境内作战外，中国军队还开辟了国外战场，派遣 到缅甸作战。,淞沪会战,百团大战,远征军,3.抗战胜利：1945年8月15日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降。9月2日，在东京湾美舰“密苏里”号上举行日本正式投降的签字仪式。中国的抗日战争取得了伟大胜利。4.意义(1)国内：是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，增强了全国人民的民族自尊心和自信心。(2)国际：是 的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。中国的国际地位得到提高。

4、,世界反法西斯战争,概念阐释党内合作与党外合作(1)党内合作：是第一次国共合作的方式。所谓党内合作，是指共产党员以个人身份加入国民党，国共两党的合作在国民党一党内部进行。(2)党外合作：是第二次国共合作的方式。所谓党外合作，是指国共两党没有统一到任何一个政党内部，而是在两党之间进行合作。,突破核心考点,考点一抗日救亡与全民族抗战,时空观念,不同抗战阶段中国的抗战史实,1.抗日战争的特点(1)民族性：抗日战争是以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一场民族战争。(2)双重性：从斗争性质来看，它既是反法西斯战争，又是民族解放战争，具有双重性。(3)两个战场并存：国民政府组织的正面战场

5、和共产党开辟的敌后战场相互配合，相互依存，贯穿始终。(4)以弱胜强：中国人民在近代史上第一次取得反帝斗争的完全胜利。(5)持久性：中国的抗战坚持了十四年，是反法西斯战争中开始较早、结束最晚的战场。,历史解释,2.全民族抗战的具体表现(1)旗帜：以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。(2)地域：真正的全国战争。前线军民抗日，后方全国救亡。(3)参战：全国各个阶级、阶层。工农兵学商各界各族人民，社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加。(4)团结：全国各党派。各党派均以民族存亡为重，结束分裂对抗，求同存异，在抗日的基础上团结一致，集中力量争取民族解放战争的胜利。(5)合作：全国军队。包括国民党军队和

6、共产党军队，主力军和游击队，一致抗日，形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场，两者互相配合，共同抗日。(6)基础：广大群众。他们是抗日战争的基础和力量源泉。,史料实证,1.论从史出中国军民抗战的决心史料(1938年武汉会战)10月初，27师团占领了箬溪一带，检查缴获敌军官兵致其亲友的信件，内容几乎都是有关我军情况以及他们誓死报国的决心，极少掺杂私事。同一时期，第101师团检查反攻我军阵地而战死的敌军官兵遗体，发现死者父母的来信中，也都是鼓励他们为国家、为民族奋勇献身的言辞。冈村宁次日记结论史料反映了中国民众支持抗战的爱国热情。其中前半部分表明了中国方面“军”的抗敌决心；后半部分表明“民”对抗战

7、的支持。,2.获取材料信息从材料中找出抗日战争日本失败的原因。材料对于日本战败的真正原因，当事者和历史学家们意见不一。负责进行战略轰炸的人断言，即使没有原子弹，日本在1945年底也就完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军优势就足以获胜。苏联的观点出人意料地得到负责中国境内空中作战的陈纳德将军的支持。他认为，红军参战是决定因素，即使没有原子弹也会这样看来所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。但是有两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运：首先是日本经济上的弱点它的经济潜力只及美国的15%但是美国人这是第二个决定性

8、因素出色地动员和发挥了自己的力量。法亨利米歇尔第二次世界大战,主要信息：_,美国原子弹及海军优势；苏联对日作战；日本自身的弱点。,答案,考点二抗战时期的国共两党关系,时空观念,国家利益制约国共两党关系,1.全民族抗战时期国民政府的统治及评价(1)基本史实防御阶段正面战场粉碎了日本三个月灭亡中国的企图。相持阶段虽表现不佳，但坚持抗战、拒不投降，粉碎日本帝国主义最终灭亡中国的企图和彻底解决中国战事的妄想，拖住了侵华日军，有力支援了太平洋战场。1942年中国远征军先后两次入缅作战，以实际行动走出国门，在更大范围内参与世界反法西斯战争。始终坚持一党专政与独裁统治。,历史解释,(2)基本评价对于当时代表

9、中国的唯一合法中央政府而言，国民政府正面战场的积极作用是它作为合法政府的应有之义，其抗战所为是一个合法政府应承担的责任。应看到以蒋介石为首的国民政府在抗日的同时，一直没有放弃“反共”的目标，并且坚持一党专政。这不仅使得国民政府正面抗战的积极作用没有充分发挥，而且在整体上影响了中国抗战力量，尤其是共产党抗战力量的发展。,2.比较正面战场和敌后战场的区别与联系,史料实证,分析下面的史料，论证国共两党对抗日战争的贡献。下表汇总了新中国成立以来为纪念抗日战争胜利所发行的邮票。,论证：_,答案,答案中共在抗日战争中起到了中流砥柱的作用。毛泽东论持久战向全国人民指明了抗战胜利的途径和前景，中共领导人民坚持

10、人民战争的抗战路线；敌后战场从战略防御阶段配合正面战场作战到相持阶段后成为抗战的主战场；中共始终从中华民族利益出发，倡导和维护统一战线，最终使抗日战争赢得了胜利。国民党领导的正面战场在抗战的防御阶段，抗日是比较积极的，挫败了日寇速战速决的迷梦。1942年派出远征军入缅作战，有力地支援了太平洋战场。总之，国共两党同为抗日战争做出了贡献。抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，国际反法西斯同盟的援助也是抗日战争取得胜利的重要原因。,(2014课标全国，41)阅读材料，完成下列要求。材料下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。第二十章全国抗日战争的开始第二十一章两条路线、两个

11、战场1.抗日战争中的两条路线2.国民党军队的大溃退3.平型关大捷4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展,直通高考 教你做非选择题,第二十二章毛主席论持久战的发表和中国共产党的六届六中全会第二十三章国民党反共高潮的被击退和新民主主义论的发表第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治第二十五章解放区的巩固和发展第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开展第二十七章抗日战争的最后胜利1.中国共产党第七次全国代表大会2.解放区军民大反攻和日寇的无条件投降3.抗日战争胜利的伟大历史意义,根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。)审材料材料为

12、1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编，该目录具有明显的阶段性，体现了该时期对抗日战争研究领域的不足。审设问试题要求：(1)对该目录提出一条修改建议并说明修改理由；(2)根据材料并结合所学知识；(3)论述要求：观点正确，符合历史事实。构思思路提炼修改建议：该目录具有典型的意识形态思维，不能真实的再现抗战时期的全部史实。该目录重在突出中共在抗战中的作用，淡化国民党在抗战中应有的地位。所以，修改建议应该围绕这一思路提出。,调动史实要选取抗战时期的史实，围绕所修改的建议进行合理准确的解释。合理论证逻辑要符合答题规范要求。 参考答案(示例一)建议：增加“淞沪会战”一目。理由：淞沪会战

13、是抗战初期的重大战役。中国军队顽强抗击日军侵略，粉碎了日军三个月灭亡中国的企图。抗日战争是全民族的抗战，正面战场和敌后战场都是其重要组成部分，应予增加，才能反映出抗战全貌。,(示例二)建议：增加世界反法西斯同盟的内容。理由：反法西斯同盟的形成，增强了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民的斗志，加速了二战的胜利进程，增加该内容，可以反映出中国抗战在二战中的地位。(示例三)建议：压缩国民党黑暗统治的内容。理由：当时中日民族矛盾是主要矛盾，国民党反共高潮或黑暗统治不是主流。国民政府在正面战场积极抗战，给日军以沉重打击。国民政府且战且退，但一直顽强抵抗到抗战胜利。调整该内容，才符合抗日战争的事实。,1.抗日战争与中华民族凝聚力日本军国主义者发动对