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粤教花城版一年级下册《音乐》第6课歌曲《拍手谣》-教案、教学设计--(配套课件编号：70175).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：533890

上传时间：2020-05-17

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资源描述：: 编写意图编写意图 “学唱儿歌、童谣及其他短小歌曲，参与演唱活动。 ” 是课标（2011 版）对一至二年级演唱要求的明确规定。为实现这一目标，本单元编写了一中一外两首童谣。拍手谣系 20 世纪二十三年代流传于我国北方的童谣，歌词很像是孩子们自编的。让学生在听唱活动中加上适当的动作游戏，体会歌词中蕴涵的那一年代的童趣与那一年代儿歌的风格。唐老伯有个小农场是一首在世界上流传很广的美国儿歌。通过歌曲的学唱，让学生尝试用第 4 课学过的乐句知识为歌曲做结构的标记，这是“结构” 要素的又一循环。本课目标本课目标（1）能随录音或在老师的伴奏下表演歌曲拍手谣。（2）学唱歌曲唐老伯有个小农场，并能为歌曲分句。（3）用“X”“ X X”与“X ”三种节奏，创编节奏型。然后，用打击乐器为歌曲伴奏。（4）在老师的帮助下，尝试根据自己熟悉的动物叫声，为歌曲唐老伯有个小农场编词演唱。课时安排课时安排本课内容建议 3 课时完成。教学重点教学重点学唱歌曲唐老伯有个小农场，并根据歌曲的分句创编不同的节奏型为歌曲伴奏。

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