粤教花城版一年级下册《音乐》第3课 唱游 《十个小印第安人》-教案、教学设计--(配套课件编号:b011a).doc
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1 花城版走进音乐世界第二册第 7 课 十个小印第安人十个小印第安人教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1、学唱歌曲十个小印第安人 ,通过唱游活动,融入印第安人人文知识的教 学,让学生尝试接受多元文化的熏陶。 2、复习“X XX X XX”的节奏型,能根据音乐内容、节奏、情绪,有感情 地进行唱游活动。 3、采用了唱歌、律动、游戏等综合手段,通过活动启迪学生的想象力和创造力。 教学重点、难点教学重点、难点 1、学唱歌曲十个小印第安人 2、能主动参与音乐学习,根据音乐的特点创编律动。 教学教学准备:准备: 多媒体、头饰 教学过程教学过程: 一、师生问好,导入 1、问好 2、练声 二、感受印第安的人文知识 1、初听乐曲,谈感受,揭示课题 2、介绍印第安的人文,学练跑跳步 三、学唱歌曲与唱游活动 (一)学唱第一段 1、学习歌曲的节奏 2、读歌词 3、用“lu”音模唱 4、打手号学习第一句乐谱 5、默唱 6、跟唱 2 7、手指唱游 (二)学唱第二段,并进行唱游 四、拓展 五、小结 今天学到了什么?
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