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（粤教）花城版三年级下册《音乐》第9课歌曲《木桶有个洞》-教案、教学设计--(配套课件编号：e0ef8).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：533585

上传时间：2020-05-17

格式：DOC

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资源描述：: 1、第四课第四课音乐幽默小品音乐幽默小品木桶有个洞木桶有个洞教学内容：教学内容：一、学习歌词木桶有个洞和学唱歌曲木桶有个洞二、二、复习歌曲木桶有个洞并创编歌词三、排练音乐剧木桶有个洞教学目标教学目标一、通过学唱木桶有个洞，学生能灵活运用力度记号，并巩固已建“小音库”中的音高和“认朋友”C、D、E、F、G、A。二、通过排演幽默小品木桶有个洞，学生能默契配合地参与表演。教材分析教材分析木桶有个洞是根据美国童谣创编而成，原本只有一个乐句 “122| 3 5 5| 67 1 12|3 55|67 1|，后经创编发展，歌曲情感更为丰富，内涵更为风趣幽默。教学重点教学重点培
2、养小孩的幽默感课时安排：课时安排：三课时教学准备教学准备: : 钢琴，录音机，教学课件，电脑第一课时第一课时教学内容：教学内容：学唱歌曲木桶有个洞教学过程：教学过程：一、组织教学，师生问好。二、学习歌词木桶有个洞、教师播放背景音乐，风趣地朗读歌词。、学生也风趣地朗读歌词，在朗读过程中理解歌词内容。、个别学生风趣地朗读歌词，其他学生评价。三、学唱歌曲木桶有个洞、教师范唱歌曲，学生安静地欣赏歌曲，并注意教师的语气。、学生轻声跟钢琴学唱歌曲。、引导学生用双响筒模仿老师将歌词唱出来。四、拓展：结合这节课学习的内容，包括稻草、水以及木桶，教育孩子们要节约，能修好用的物品就不要随便扔掉去买新的，不要浪费资源。五、总结，布置学生课后创编歌词。六、下课，听着歌曲离开音乐室。

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