粤教花城版四年级下册《音乐》第8课 歌曲 《邮递员叔叔来了》-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:80fef).doc
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1、一、教学内容: 走近音乐世界四年级下册第 8 课 二、教材分析: 本课的音乐创作游戏包含两个方面的内容,一是以开发学生潜能 为目的即兴音乐编创活动一一用“来信了”做编创的“引子”,同学 们可以即兴表现反映人们看信后的不同表情,情绪、动动作甚至人物 形象;二是运用音乐材料进行音乐创作的尝试与练习一学习编创表达 不同情绪的节奏短句和旋律短句。 三、教学目标: 1.调动学生的创造热情,积极参与,在活动中培养学生的创新意 识。 2.学唱邮递员叔叔来了,能够在歌唱或聆听歌曲时即兴地创编 表达不同心情的动作和表情。 3.能够创符合收信人心情的 2-4 小节的节奏短句或旋律短句。 4.能够对自己,他人的表演
2、和创作进行简单的评论。 四、教学重、难点: 1.学习编创表达不同情绪的节奏短句和旋律短句。 2.用音乐材料进行音乐创作的尝试与练习,学习编创表达不同情 绪的节奏短句和旋律短句。 五、教具使用 电子琴、多媒体平台、多媒体课件、节奏卡片 六、教学过程设计 (一)组织教学 1.师生问好。 2.课前发声练习 1=C 5 5 5 5 | 5 5 5 5 | 5 5 5 | 5 | tu tu u tu tu tu tu tu tu tu tu tu (二)揭示课题 1.师:我们今天要学习的内容是“音乐创作游戏来信了” , 同学们有没有收到过信呢?在以前电信通讯和网络通讯还不发达的 时候,人们是同过手写的
3、信,通过邮局投递,再由邮递员送到各个人 的手上。今天我们的音乐游戏就跟邮递员叔叔有关。 2.听邮递员叔叔来了范唱 3. 简单介绍作曲家潘振声,国家一级作曲家、 著名音乐家,1955 年 开始从事儿童音乐创作。他的主要作品有:小鸭子 一分钱 好 妈妈 嘀哩嘀 祖国祖国我们爱你)等。 (三)学唱邮递员叔叔来了 1学生用听唱法学唱乐谱。 2跟琴学唱歌词、师唱谱生唱词等多种形式学唱歌曲。 (四)演一演 1歌曲结束后用一个表情和姿态来表现信的内容。教师引导学 生反复把歌曲唱几遍,每一遍结束后都用不同的表情和姿态表现信的 内容,互相猜一猜收到了什么信息。 2指名请学生上台根据课件图片进行收到信的表演。 (五)音高游戏 1引导学生小组合作用“1、2、3、5、6”5 个音按给出的节 奏组成短句。 2小组内唱一唱,请一名代表演示作品。 (六)试一试 1引导学生尝试给自己小组创作的小乐句填上歌词。 2小组内唱一唱,请一名代表演示作品。 (七)课堂小结:这节课我们收获了什么? 引导学生回忆本课内容,加深学习印象。
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