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粤教花城版四年级下册《音乐》第7课歌曲《月亮河》-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a0190).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：533413

上传时间：2020-05-17

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资源描述：: 1、月亮河月亮河教案教案教学内容：第七课“环球音乐探宝三-北美洲之行”中月亮河教学目标：（1）练习并准确解决大跳的音高（2）完整的运用正确感情演唱歌曲月亮河教学重难点：（1）重点：大跳和弦音高的解决（2）难点：完整的运用正确感情演唱歌曲月亮河教学用具：多媒体教室教学过程： 1 开声练习 12345 啊啊啊啊啊同学们今天的歌唱状态非常好，那我们运用我们刚刚练声的感觉去完成这节课所要学习的歌曲新课导入欣赏师：接下来老师请大家欣赏一首英文歌曲（PPT 给出歌曲名字）曲完。歌曲的意境很美，旋律也很美。同学们可能听一遍没能听懂歌曲意思，不过没关系，歌曲名字翻译过来叫做月亮
2、河今天我们来学习这首翻译成中文的月亮河师：同学们，现在老师播放歌曲月亮河同学们注意聆听，老师是有要求的。听完歌曲告诉老师这首歌曲主要运用了什么样的感觉去演唱？曲子播放完毕。主要运用了安静优美的的感觉去演唱。非常棒!看来我们同学们都很认真的去聆听这首歌曲。在学唱这首歌曲的之前我们来玩一个音乐练习。这个音乐练习叫做“乐音搭桥” 板书给出 12 13 14 15 16 17 师先唱一遍。然后学生跟老师进行搭桥练习。同学们好聪明，音准非常好。带着我们刚刚练声的感觉以及我们同学的超准的音准跟老师来学唱这首歌曲。学唱歌曲学唱歌曲 1 学唱旋律（唱一句学生跟一句）突出连音线进行讲解连音线（连音线：延长音的时值） 2 学唱歌曲（唱一句学一句） 3 歌曲接龙，师生合作。你一句我一句 4 歌唱比赛师：哇，同学们很棒，出乎老师的意料，一下子就把歌曲学会了。那同学们都会演唱这首歌曲了，那我们进行一场歌唱比赛吧！以组为单位演唱歌曲，不过只演唱一遍歌曲哦。现在请第一组同学准备哦。非常好！有没有同学想上台自己进行表演的啊? 进行表演（三）课堂总结竞赛课堂总结：这节课同学们纪律不错。学习歌曲的速度让我刮目相看。通过学习这首歌曲。让我们对连音线更加的熟悉，更加的会运用。音准也大大的提高了。非常棒！

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