2023年中考语文非连续性文本阅读精选练习题汇编(Word版含答案).docx
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1、2023年中考语文非连续性文本阅读精选练习题汇编非连续性文本阅读(一)【材料一】劳动是一切幸福的源泉,奋斗成就伟大梦想。实践充分证明,劳动是创造价值的唯一源泉,是推动人类社会进多的根本力量。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。日前,从全国总工会获悉:2021年全国五一表彰大会使用新版“全国五一劳动奖章”。新版奖章设计主题为“时代先锋”,根据“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”的理念设计而成,授予为国家经济和社会建设作出贡献的劳动者。【材料二】德智体美劳,五育并举。把劳动教育纳入人才培训全过程,在大中小学设立劳动教育必修课程,每年有针对
2、性地学会1至2项生活技能近日,中央印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,引起了很大的反响。有家长直言,早该加强了:有老师说,这下子有了“尚方宝剑”;还有其他网友称,当下全民战“疫”的特殊时期,也是进行劳动教育的好时机,劳“疫”结合,切实如需。【材料三】与德智体美相比,劳动教育受重视的程度一直低迷,经常处于“喊起来重要,教起来次要,考起来不要”的尴尬境地,以至于在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化。现实中,不少家长只关心孩子的学业成绩,什么家务都不让孩子干,怕浪费学习时间;一些学校劳动与技术课程成“摆设”,经常被占用,符合不同年龄阶段学生特点和需求的劳动实践课程开设不足,比如
3、:家政、手工、饲养、非物质文化遗产、康养服务等;社会也无法全面满足各级各类学校公益劳动、志愿服务等实践需求。(原文有改动)1选出对以上三则材料的内容理解正确的一项() A新版“全国五一劳动奖章”设计的理解为“时代先锋”,授予为国家经济和社会建设作出贡献的劳动者。B中央印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,引起了很大的反响。家长、老师们和其他网友认为,当下全民被“疫”的特殊时期,不宜进行劳动教育。C从材料中可以看出:上好劳动教育这门“必修课”,学校、家庭、社会一个都不能少。D现实中,不少家长,什么家务都不让孩子干,不只是关心孩子的学业成绩,也怕孩子累着。2结合材料,简要说说劳动教育如何
4、走出低迷的境地?非连续性文本阅读(二)材料一:在冬奥会开幕式中到处可见中国传统文化元素。如运动员走过的冰雪雕刻的“中国门” 和“中国窗”,全部取材于中国各地的经典传统门窗图案。运动员走过的“中国门”,寓意中国人民敞开大门、欢迎全世界的朋友相聚冬奥。运动员脚下的“中国窗”,窗外是中国各地的大好河山、自然景观,表达“打开窗口看中国”的美好意向。入场式标兵的服装,采用了河北蔚县的民间剪纸图案,凸显中国人过年的喜庆吉祥。引导员佩戴的小礼帽,均采用来自河北民间的传统虎头图案。雪花引导牌设计灵感来自“中国结”的图案。中国结是中国古老的手工编织工艺,一个结从头到尾用一根线编成,寓意团结吉祥。谈及设计理念时张
5、艺谋说:“本届冬奥会开幕式不再着重展现声势浩大、人海战术的节目,而是通过多个创意亮点展现传统中式浪漫和美学。”他还说“我们的门窗纹样大概变化了三四十次,体现了中国文化源远流长的丰满感。”材料二:虎年春晚舞蹈诗剧只此青绿刷屏了!当青衣高髻的舞蹈演员翩翩起舞、缓缓而行,那股内敛、悠长的古典韵味实在让人心神荡漾。节目一播完,只此青绿就跃上各大社交平台,被观众们热烈追捧。近些年出圈的传统文化演出有不少,这些让人身临其境的“穿越”总是让人十分激动。风华绝代的传统文化是个“无尽藏”,留下了取之不尽的艺术素材,如何把青灯古卷变为符合当代技术水准的流光溢彩,也是历史留给我们的课题。只此青绿上承秦汉,下追明清,
6、千年淬成的画卷,走心的文化传承。纯粹的国风美,一场中式审美的盛宴、这才是中国文化。只此青绿的大获成功,是一种必然。对美的共鸣,不分国度,不分古今,不分年龄,不分时代,世上不缺乏美,只缺乏、现美的眼睛。材料三:从流行西式服装,到“汉服热”的蓬勃兴起,这种向传统文化的回归趋势,表明当前中国人特别是年轻人文化自信的增强。汉服作为中华民族几千年来的传统服饰,已不单单只是出众的工艺品,而是承载着传统文化和民族精神的重要载体,是中华民族审美情趣和风俗习惯的凝结与呈现。汉服文化之所以能成为一股潮流,也不仅仅只是因为服饰本身的华美,而是其所蕴藏的深厚传统文化魅力具有强烈的感染力和吸引力,让人不由自主地为之折服
7、。3下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 () A上述材料介绍中国文化以多角度、多方式展现在人们生活中。B材料一介绍今年冬奥会中的中国元素时,主要运用了举例子和下定义的说明方法。C材料二分析了虎年春晚舞蹈诗剧只此青绿刷屏的原因。D材料三说明近年来“汉服热”的兴起的原因,主要是中国传统文化具有强烈的感染力和吸引力。4阅读三则材料,简要概括近年来中国传统文化回归的原因。非连续性文本阅读(三)【材料一】 随着教育部专门印发关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知,学生睡眠问题再一次引发社会关注。下面是光明日报关于保障孩子睡眠问题的采访摘要: 【1】研究“作业”,倒逼管理规范重建。2018年
8、,杭州市上城区教育局发布关于进一步改进与加强中小学作业管理工作的指导意见的通知提出:小学生作业时间超过晚上21:00、初中生作业时间超过晚上22:00尚未完成,学生可以选择不完成剩下的作业,切实保障学生充足的睡眠时间。不仅是对作业的要求,品质服务细则的校本化文本制定、中小学作业指数的发布、作业管理情况的调研发布等,开了一个“组合拳”。“晚十点不作业倒逼管理规范重建。”杭州市上城区教育局副局长王莺直言,必须放在教学管理系统中思考:关注作业与课堂学习之间的关系;强调作业的有效批改,倡导能力立意的评价导向,完善区域与学校的教学质量管理。 【2】家校协同,做自己的“时间管理师”。山东省青岛第五十七中学
9、2018级学生张轶凡第一次知道了时间管理四象限法则,即:把要做的事情按照紧急、不紧急、重要、不重要的排列组合分成四个象限。他告诉记者,比如网络聊天、看娱乐视频、玩手游等不重要不紧急的事情,可以减少时间做;比如锻炼身体、阅读名著、完成学校活动分配的任务等属于重要但不紧急的事情,要做好规划,坚持去做。他根据自己的学习习惯制定学习时间计划,晚饭后19:0020:00这一个小时内是学习最高效的时间,他会利用这个时间做数学题,早晨起床后的半个小时则会记忆英文单词或背诵古文。 作为家长,华杰谈起孩子升入初中后自己的变化,“读书多了。如果周末晚上大家有时间,还会召开长短不一的家庭会议,为一周的工作、学习、生
10、活复盘,做好下周的计划。通过改变自己的生活方式,也为孩子成长做好示范,引导孩子读书、体育锻炼、家务劳动、游戏玩耍。”(摘自光明日报2021年05月11日,靳晓燕 刘博超“睡眠令”能保障孩子睡眠吗)【材料二】 解决青少年睡眠问题的责任主体是家庭和学校,家校协同才能从根本上确保孩子睡眠。 家校要协同起来合理安排好学生的学习任务。学习任务是学习内容、进度和要求的合一。学校既要按照国家课程标准安排学生的学习任务要求,还要根据儿童发展状况灵活调整。科学地布置作业,针对不同学生弹性地安排作业,避免孩子重复作业、超难作业、超量作业。家长要配合学校完成法定的学习任务,不要随意给孩子增加任务量,不能随意地让孩子
11、提前学或超纲学,更不能不顾孩子年龄特征和认知发展水平通过加班加点完成额外学习任务。(摘自光明日报2021年05月11日,洪明家校携手 让孩子睡好觉)【材料三】“无论学校教育还是家庭教育,都不能过于注重分数”。分数是一时之得,教育要从一生的成长目标来看。如果最后没有形成健康成熟的人格,那是不合格的。 除了发通知保障中小学生睡眠时间,更应关注睡眠不足的背后成因,寻求解决问题的根本之策。正确“姿势”不应是对孩子几点睡觉进行“监督监测”,而是用更加科学、多元的教育评价机制减轻社会的教育焦虑,进而切实减轻中小学生学业负担。只有进一步深化教育领域综合改革,改善教育生态,才能让人们避免牺牲健康追求分数的短视
12、行为,让更多孩子安心睡觉,拥有更加健康的成长环境。(光明日报2021年04月06日,赵琬微保障中小学生睡眠须寻找更好“姿势”)5下列说法与原文意思相符合的一项() A初中生为保障充足的睡眠时间,若超过21:00未完成作业,可以选择不完成剩下的作业。B按照时间管理四象限法则,阅读名著属于重要但不紧急的事情,可以减少时间做。C家庭和学校是解决青少年睡眠问题的责任主体,家校协同有利于解决青少年睡眠问题。D如果对孩子睡觉时间进行“监督监测”,可以从根本上解决学生睡眠不足的问题。6下列说法不正确的一项是() A本文按照主体由大到小的逻辑顺序,记录了光明日报关于保障孩子睡眠问题的采访摘要。B划线句运用举例
13、子的说明方法,具体准确地说明了“时间管理四象限法则”的具体做法。C划线句运用作诠释的说明方法,具体形象地说明了“学习任务”的内涵。D划线句中“过于”一词不能删掉,因为它体现了本文语言的严谨性、准确性。7请根据上文有关知识,结合下面的链接材料,多角度思考可以通过哪些措施来保障学生睡眠?请简要阐述。 【链接材料】武汉市教育局局长孟晖认为:从社会角度来看,当前优质教育资源规模还不能完全满足人民群众日益增长的需求;从传统观念来看,“望子成龙、望女成凤”在中国人的价值观当中深深扎根;从评价体系来看,“五唯”顽瘴痼疾仍然存在着一定的市场;从教育方式来看,“时间+汗水”依然是部分教师的“不二法门”。因此,保
14、障孩子良好睡眠,需要综合施策,学校、教师、政府、家长(家庭)和社会需同向而行。非连续性文本阅读(四)读【材料一】中美科幻电影主要成本对比统计(单位:万元)中美电影主要类别对比统计中国类别美国类别战狼2战争阿凡达科幻流浪地球科幻复仇者联盟4科幻红海行动战争泰坦尼克号爱情唐人街探案侦探星球大战7科幻美人鱼科幻复仇者联盟3科幻【材料二】【材料三】 流浪地球幕后花絮:参与人员有7000多人,光是后期制作人员就有3000多人。看得到的是2小时的电影,看不到的是4年多的筹备,2000多个特效镜头,3000张概念设计图,8000多张分镜头画稿,10000多件道具制作一个修改了153版的特效镜头,出现时间只有
15、3秒。而为了让整个故事能“足够硬”,中科院的科学家,导演硬是请来了4位。演员们要穿上百斤的道具,每日的拍摄都挑战着极限。他们想要做的,是成为一级台阶,“中国科幻电影史的第一步台阶”。【材料四】 流浪地球导演郭帆评论:中国科幻电影的制作技术与欧美相比还存在一定差距,缺乏足够的创新能力。但是流浪地球的优势在于融入了中国人将家作为情感载体的观念,因此影片中摆脱了美式科幻片主导的逃离地球范式,选择带着整个地球一起在太空中流浪。这种创意不是西方的,而是中国文化给予我们的。中国科幻的文化内核应该就是这个东西。 人民日报评论:流浪地球以润物细无声的方式始终在弘扬中国传统文化和价值观。冰冷的地球和喧闹的地下城
16、形成鲜明的对比,对地球未来命运的思考具有未雨绸缪的现实意义;100代人的流浪地球计划,投射的是中国人自古崇尚的愚公移山这种坚韧不拔的精祌:“集体式救援”不同于美国的个人英雄主义,体现的是全人类“集中力量办大事”的理念;片中父子情、兄妹情、祖孙情、战友情突出的是对中华优秀传统文化的坚守。8读四则材料,下列结论无法得出的一项是() A中国科幻电影在特效制作的成本投入上,与美国相比相差甚远。B在美国电影票房排名中,科幻电影占据绝对优势,特效制作的高成本研发功不可没。C特效是否精良直接影响科幻电影的质量高低,也是科幻电影是否迎合观众口味的关键。D科幻电影流浪地球的文化内核有别于西方,强调的是家庭和集体
17、价值的体现。9分析“材料二”中流浪地球和复仇者联盟4全球票房占比统计图,你能得出哪些结论?10假如你是流浪地球的导演郭帆,面对记者采访,你会如何回应呢?(依据上述材料)。记者:您认为流浪地球所弘扬的中国传统文化和价值观,与欧美同题材的科幻电影有哪些区别呢?郭帆:我认为 记者:流浪地球的成功,开启了中国科幻电影的新征程,对未来我国科幻电影的健康发展具有划时代意义。作为流浪地球的导演,您对中国科幻电影的发展有哪些建议呢?郭帆:我认为 非连续性文本阅读(五)材料一:莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的
18、规模,有洞窑735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产。材料二:樊锦诗,祖籍浙江,1938年生于北京,长于上海。幼年时得过小儿麻痹症的她,身体一直很弱。报考大学时,她选择了北京大学的考古学专业,这为她日后与敦煌结缘埋下了伏笔。大学毕业后分配到敦煌研究院,樊锦诗的第一项工作就是和其他几位同事一起撰写敦煌第一部考古调查报告。她加入到“面壁者”的队伍中,每天睁开眼就往洞窟里钻,跟着先生们爬“蜈蚣梯”一根绳子直上直下吊着,沿绳一左一右插着脚镫子。20世纪60年代的敦煌,条件还十分艰苦,住土房,睡土炕,点油灯,吃杂
19、粮,喝宕泉河水,但这一切没有吓走樊锦诗。大学毕业时,樊锦诗曾与爱人彭金章约定,3年就回去,可彭金章一等就是20多年。千里相隔,夫妻不能团聚,母子难以相见,在爱情、亲情和事业之间,樊锦诗不断经受着煎熬,但为了把敦煌壁画的辉煌留给后人,她还是选择留在敦煌。50多年的岁月里,她既潜心于石窟考古研究,又不断探寻科学保护、管理和利用敦煌文物的最佳方法。材料三:与莫高窟相伴五十几年,樊锦诗完成了莫高窟北朝、隋和唐代前期的分期和断代研究,这个研究成果为学术界所公认;在她的带领下,敦煌莫高窟建起了完备的监测系统,实时监控各个洞窟的温度、湿度和氧气含量等各项数据;她历时十年,为每一个洞窟、每一幅壁画、每一尊彩塑
20、建立了数字档案并建设完成了莫高窟的数字化展示系统,采用数字技术,将莫高窟内的敦煌艺术“搬”到虚拟空间中向各方游客展示,使敦煌艺术走出洞窟,活了起来。2016年4月,“数字敦煌”上线,30个经典洞窟、4.5万平方米壁画的高清数字化内容向全球发布。人们在电脑前,就能身临其境般游览,甚至可以通过全息影像技术看到整个石窟的全景。材料四:樊锦诗曾荣获“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”“最美奋斗者”等称号,2009年当选“100位新中国成立以来感动中国人物”,2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。2020年5月17日,樊锦诗被评为“感
21、动中国2019年度人物”。主持人白岩松深情地宣读了颁奖词:“舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”11下面的说法与原文意思不相符的一项是() A莫高窟是中国现存规模最大,内容最丰富的佛教艺术地,被列为世界文化遗产。B樊锦诗大学毕业后开始在敦煌进行石窟考古研究,并不断探寻科学方法保护敦煌文物。C樊锦诗用数字技术,将莫高窟内的敦煌艺术“搬”到虚拟空间中,获得了游客的好评。D樊锦诗舍半生,苦守沙漠,保护、传承敦煌文物,不愧为“文物保护杰出贡献者”。12下面对材料相关内容的理解
22、和分析有误的一项是() A所选材料介绍了莫高窟的整体情况,樊锦诗的生平经历、主要贡献和获得的荣誉。B材料三的画线句运用夸张的修辞,写出了樊锦诗为传承敦煌艺术的认真、执着的品质。C材料四中加点的词语“深情”是褒义词,饱含着白岩松对樊锦诗的敬佩、赞美之情。D莫高窟是我国重要的历史文化遗产,我们既要保护遗产,也要弘扬其历史文化价值。13“平凡铸就伟大,英雄来自人民。”新时代,英雄之名早已不再是王侯将相的专属,它属于每一位实干兴邦的普通人。你认为樊锦诗是“英雄”吗?请阐明理由。非连续性文本阅读(六)【材料一】 直播带货,是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方
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