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类型Unit 3 The Internet Discovering Useful Structures语法(ppt课件) -2023新人教版(2019)《高中英语》必修第二册.pptx

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    资源描述:

    1、Unit 3 The InternetDiscovering Useful StructuresThe present perfect passive voice现在完成时的被动语态1.Much _(write)about the wonders of World Wide Web.2.Peoples lives _(change)by online communities and social networks.3.Since the 1970s,it _ (use)in offices and homes.Can you find the differences between the f

    2、ollowing two groups?1.It _ smaller and smaller.2.The computer _(buy)my mother.3).A new road _(build)next year.4).The problem _(discuss)now.has/have+been+done be+done 1).动作动作已经完成已经完成,强调对现在造成的影响或结果,强调对现在造成的影响或结果2).主语与谓语动词之间的主语与谓语动词之间的被动关系被动关系只只表示主语与谓语动词之间的表示主语与谓语动词之间的被动关系被动关系have been usedhas been cha

    3、ngedhas been written will be builtis broughtwas madeis being discussed1.Much _(write)about the wonders of World Wide Web.2.Peoples lives _(change)by online communities and social networks.3.Many people _(help)by the club.Can you find the differences between the following two groups?1.There are count

    4、less articles telling us how the Internet _(make)our lives more convenient.2.But the Internet _(do)much more for people than simply make life more convenient.3.He _(live)here since he came here.has/have+been+done has/have+been+done 1).动作动作已经完成已经完成,强调对现在造成的影响,强调对现在造成的影响或结果或结果2).主语与谓语动词之间的主语与谓语动词之间的被动

    5、关系被动关系has/have+done has/have+done have been helpedhas been changedhas been written has livedhas donehas made1).动作动作已经完成已经完成,强调对现在造成的影响,强调对现在造成的影响或结果或结果2).主语与谓语动词之间的主语与谓语动词之间的主动关系主动关系(1)主语主语+have/has+V-过去分词过去分词(done)助动词助动词,无意义无意义 一:现在完成时的结构一:现在完成时的结构Winter has already come(came,come),will it still be

    6、 far in spring?注:主语若是注:主语若是第三人称单数第三人称单数助动词用助动词用 has陈述句陈述句:主语主语+has/have(not)+P.P.+.一般疑问句一般疑问句:Has/have+主语主语+P.P.+.?特殊疑问句特殊疑问句:特殊疑问词特殊疑问词+have/has +P.P.+.?e.g.He has gone to Beijing.(go-went-gone)have/has+not,可缩写为havent/hasnt)肯定回答:肯定回答:Yes,主语主语 have/has.否定回答:否定回答:No,主语主语 havent/hasnt.e.g.Where has he

    7、 gone?二:现在完成时的二:现在完成时的用法用法(1)表示到表示到现在现在为止已经为止已经完成完成或刚刚或刚刚完成完成的动作。的动作。Eg:Now we have planted all the trees.He has just come back.They have built many buildings in this city.2)表示过去发生的动作表示过去发生的动作,强调结果或对现在的影响。强调结果或对现在的影响。Someone has broken the window.(窗户现在是坏的窗户现在是坏的)某人把窗户打破了。某人把窗户打破了。I have already lost

    8、 the key.(我现在没有钥匙我现在没有钥匙)I havent read that book yet.(不了解书的内容不了解书的内容)I have just cleaned my hands.(手是干净的手是干净的)常与常与already(已经已经),yet(到现在还没有到现在还没有),just(刚刚刚刚),ever(曾经曾经)等词连用等词连用.already:常用于肯定句中常用于肯定句中.yet:常用常用于否定句于否定句,疑问句疑问句尾尾.人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】人教版2019版 高一 unit3 The Internet

    9、grammar【优秀课件】3)表示从表示从过去开始过去开始并持续到并持续到现在现在的动作或状态,常与的动作或状态,常与包括现在在内的一段时间的状语连用。包括现在在内的一段时间的状语连用。She has learned English for 5 years.她学英语有五年了。He has lived in Beijing since(自从)5 years ago.他五年前就住在北京了。since+since+forfor时间段(一段时间)时间段(一段时间)一个时间点一段时间ago从句人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】人教版2019版 高一

    10、unit3 The Internet grammar【优秀课件】一一 般般进进 行行完完 成成现在现在过去过去将来将来am/is/are doneam/is/are being donehave/has been donewas/were donewas/were being done had been donewill be donewill have been donewill be being done各种常用时态的被动形式现在完成时的结构现在完成时的结构:S+have/has+V-过去分词过去分词(done)被动语态的结构被动语态的结构:be(been)+V-过去分词(过去分词(don

    11、e)Summary:现在完成时的被动语态肯定式就是:现在完成时的被动语态肯定式就是:主语主语+have/has+been+V-过去分词过去分词人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】The present perfect passive voice现在完成时的被动语态人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】肯定式:肯定式:S+

    12、have/has been done.否定式:否定式:S+have/has not been done.一般问句:一般问句:Have/Has+S+been done特殊疑问句:特殊疑问句:疑问词疑问词+have/has+S+been done现在完成被动语态的基本结构现在完成被动语态的基本结构现在完成时的被动语态的句式:现在完成时的被动语态的句式:The research has been done successfully.现在完成时被动语态的肯定式现在完成时被动语态的肯定式:have/has been done The authors new story has not been publ

    13、ished.现在完成时被动语态的否定式现在完成时被动语态的否定式:have/has not been done Has his washing machine been repaired?现在完成时被动语态的一般疑问句:把现在完成时被动语态的一般疑问句:把have/has提到主语的前面提到主语的前面 Who has been invited?现在完成时被动语态的特殊疑问句:特殊疑问词现在完成时被动语态的特殊疑问句:特殊疑问词+have/has been done1 1被动的动作在说话之前已完成,强调被动的动作在说话之前已完成,强调过去的动作对现在过去的动作对现在造成的影响或结果造成的影响或结果

    14、,通常与,通常与already,yet,just,never,recently等副词及时间状语等副词及时间状语by now,so far,up till now,before等连用等连用。e.g.:The work has already been finished.工作已完成了。工作已完成了。(结果是现在不用做这项工作了结果是现在不用做这项工作了)The doctor hasnt been sent for yet.还没有派人去请医生。还没有派人去请医生。(现在应派人去请医生现在应派人去请医生)一:一:现在完成时的被动语态的用法现在完成时的被动语态的用法1 1被动的动作在说话之前已完成,强调

    15、被动的动作在说话之前已完成,强调过去的动作对现在过去的动作对现在造成的影响或结果造成的影响或结果,通常与,通常与already,yet,just,never,recently等副词及时间状语等副词及时间状语by now,so far,up till now,before等连用等连用。e.g.:The work has already been finished.工作已完成了。工作已完成了。(结果是现在不用做这项工作了结果是现在不用做这项工作了)The doctor hasnt been sent for yet.还没有派人去请医生。还没有派人去请医生。(现在应派人去请医生现在应派人去请医生)二

    16、:二:现在完成时的被动语态的用法现在完成时的被动语态的用法二:现在完成时被动语态的二:现在完成时被动语态的用法用法2.表示一个被动的动作或状态开始于过去,持续到现在,并可能持续下去,常与for/since引导的时间状语连用,或用于“How long.”句型中。e.g:这个问题已经被讨论了将近两个小时。The problem has been discussed for nearly two hours.这部电影已经放映了多长时间?How long has the film been shown?e.g:在你的作业没完成在你的作业没完成(finish)(finish)之前你不应该离开学校。之前你

    17、不应该离开学校。You shouldnt leave school before your homework has been finished.人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】3.3.用在时间或条件状语从句中,表示用在时间或条件状语从句中,表示将来某时已完成的动将来某时已完成的动作作,也就是也就是用用现在完成时的被动语态现在完成时的被动语态替代替代将来完成时的被将来完成时的被动语态动语态。注意:下来情况下用被动语态:注意:下来情况下用被动语态:1.1.强调动作的承受者强调动作的承受者,即动作的承受者即动作的承受者是是谈话的中心谈话的中心

    18、。2.2.不知道或不必要或不知道或不必要或为了委婉为了委婉/礼貌礼貌,不不便便说出动作的发出者。说出动作的发出者。3 3.当动作的执行者带有较长的定语。当动作的执行者带有较长的定语。二:现在完成时被动语态的二:现在完成时被动语态的用法用法二:现在完成时被动语态的二:现在完成时被动语态的用法用法常与现在完成时连用的时间状语:already 已经(肯定句)yet 已经(否定句或者疑问句)recently/lately 最近 since then 从那时起ever since 自那以来 ever 曾经so far 迄今为止 for a long time 很长一段时间by now 到现在为止 in

    19、recent years 在最近几年里in/during/over the past/last years在过去的几年里人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】1.1.与一般过去时的被动语态的区别。与一般过去时的被动语态的区别。一般过去时一般过去时的被动的被动语态所表示的动作或状态语态所表示的动作或状态与现在的情况没有联系与现在的情况没有联系,而,而现在现在完成时完成时的被动语态则强调的被动语态则强调与现在的情况有联系与现在的情况有联系。1.The park was opened to the public last year.去年这个公园向公众

    20、开放。(说明动作发生于过去)去年这个公园向公众开放。(说明动作发生于过去)2.The park has been opened to the public.这个公园已向公众开放。(说明动作发生在过去,但对现这个公园已向公众开放。(说明动作发生在过去,但对现在有影响,即现在公园已经向公众开放了)在有影响,即现在公园已经向公众开放了)2 2.非延续性动词非延续性动词,如,如 borrow,finish,begin,start,buy,marry,open,join 等构成的现在完成时等构成的现在完成时的被动语态的被动语态不能和一段时间状语连用不能和一段时间状语连用。The work was fin

    21、ished two weeks ago.这项工作于两周前被完成。这项工作于两周前被完成。The work has been finished.这项工作已经被完成。这项工作已经被完成。练习:练习:用现在完成时的被动语态改写句子。用现在完成时的被动语态改写句子。Jack boss has always praised him for his devotion(热爱)to work.Jack _ by his boss for his devotion to work.They have found a good place to build a temple in the village.A go

    22、od place _ to build a temple in the village.We havent yet decided how to solve that difficult technological problem.How to solve that difficult technological problem _ yet.人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】has always been praisedhas been foundhas not been decided1.Weve done a lot of work o

    23、n it,but we _(finish)yet.2.Tom _(work)in the library every night over the last three months.3.More public transport _(build)in China,making it easier for people to travel.4.Progress _(be)so far very good and we are sure that the work will be finished on time.5._(eat)at the cafeteria before,Tina didn

    24、t want to eat there again.have not finishedhas been workinghas been builthas been Having eaten 高考链接6.No agreement _(reach)yesterday after many rounds of talks.7.Despite the previous rounds of talks,no agreement _(reach)so far by the two sides.8.I _(show)around the Water Cube for many times since it

    25、was built.9._(show)around the Water Cube,we were then taken to see the Birds Nest for the 2008 Olympic Games.was reachedhas been reachedhave been shown Having been shown 现在完成时被动语态的解题步骤现在完成时被动语态的解题步骤主语与动词构成被动关系。主语与动词构成被动关系。说话时已完成的动作或出现的结果。说话时已完成的动作或出现的结果。1.圈主圈主:动词的逻辑宾语用作句子的主语;:动词的逻辑宾语用作句子的主语;2.找时找时:找

    26、与现在完成相对应的时间状语;:找与现在完成相对应的时间状语;3.定谓定谓:确定谓语动词形式:确定谓语动词形式。1.加强职工主人翁责任感,组织落实各项技术组织措施,认清贯彻劳动定额的重要意义和目的,增强完成定额和超额完成定额的信心。2.帮助本单位职能部门做好劳动定额制订和修订工作,并组织班组职工讨论,使劳动定额保持先进合理的水平。3.按照定额组织生产,对班组和个人均严格按定额下达生产任务,并进行考核。4.定期检查本班组成员定额完成情况,及时了解完成和没有完成或超额完成定额的原因,掌握第一手资料,反馈给车间或上级部门。5.组织职工正确填写定额原始记录,做到全面、完整、准确、及时。6.根据劳动定额,

    27、组织班组开展劳动竞赛,实行按劳分配。7.要培养积极的心态,勇于正视自己,正确地看待自己和别人。一般说来,人们容易看到自己的优点,归功于己;看别人却往往会看到缺点,责误于人。这是一种心理学现象,我们应该在自己的不断成长和进步中克服它8、当你被引荐到客户的办公室时,如果是第一次见面应做自我介绍,如果已经认识了,只需互相问候并握手。9、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。10、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】人教版2019版 高一 unit3 The Internet grammar【优秀课件】

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