Unit 1 Reading for Writing (ppt课件)-2023新人教版(2019)《高中英语》必修第二册.pptx
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1、Unit 1 Cultural heritage:Reading for Writing1.collecting digital images2.cultural relics3.high-quality4.a meeting point5.all over the world1.收集数码图像2.文化遗产3.高质量4.交汇点5.全世界6.reproduced a copy7.promoting culture8.record and collect9.ancient culture heritage10 a group of researchers and scientist6.复制一个副本7
2、.推广文化8.记录和收集9.古代文化遗产10.一支研究人员和科学家团队1.To master some useful words and expressions2.learn about the Mogao Caves and promoting culture through digital images3.To learn about how to write a news reportThe Mogao CavesPromoting Culture Through Digital Images(1)What are the researchers and scientists doing
3、?(2)Why are so many people come to visit Mogao Caves?(3)Why did the Getty Museum reproduce a copy of the caves and paintings?(4)Whats the purpose of sharing digital photos over the Internet?(1)What are the researchers and scientists doing?Recording and collecting digital images of cultural relics.(2
4、)Why are so many people come to visit Mogao Caves?Because it contains different cultures and history.(3)Why did the Getty Museum reproduce a copy of the caves and paintings?To make people admire them.(4)Whats the purpose of sharing digital photos over the Internet?To promote peoples interest and cal
5、l on people to protect cultural relics.Whats the writing style of this passage?HeadlineBody EndingReportLead sentence(标题)(导语)(主体)(结束语)Body Tell the readers the facts,details,examples,etcReportPromoting Culture Through Digital ImagesHeadlineattract readers attention;作用Lead sentenceA group of research
6、ers and scientistsTell the readers who,what,where and whyPara.1:Record and collect digital images of cultural relics from the Mogao Caves to spread knowledge.Para.2:The Mogao Caves have long been a meeting point for different cultures.Body add more information or background informarionDetailed infor
7、mationEndingPara.3:(1)To promote even wider interest around the world in Chinas ancient history,culture,and traditions and(2)educate people to protect historic and cultural relics.end with a short summary to help the readers remember the main ideahow to write a news reportHeadlineBody EndingLead sen
8、tenceDetailed information假如你是李华,是英语报的记者,请根据以下要点写一篇新闻报道,介绍一下为敦煌保护做出巨大贡献的考古学家樊锦诗的事迹:姓名:樊锦诗 身份:考古学家 出生日期:1938年 出生地:北京毕业学校、日期:北京大学,1963年 专业:考古学专业成就:自毕业后已在敦煌研究所坚持工作50余年,被誉为“敦煌女儿”。致力于石窟的研究和保护。创造了“数字敦煌”,收集和录制莫高窟的文化遗迹。对文物保护做出了巨大的贡献。一生中荣获了很多奖,被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。1.出生于出生于 2.致力于致力于 3.被认为被认为 4.做出巨大贡献做出巨大贡献 5
9、.文物保护文物保护 6.得到许多荣誉得到许多荣誉 7.感动中国人物感动中国人物 8.主修主修 9.数字敦煌数字敦煌 10.毕业于毕业于 11.敦煌研究所敦煌研究所 be born indevote oneself to be regarded asmake great contributions tothe protection of culture relicsget many honorspeople moving Chinamajor indigital Dunhuanggraduate fromDuhuang Insititute(1)樊锦诗,1938年出生于北京,是一名著名的考古学家
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