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类型11746国际商务与国际营销第01章.pptx

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  • 上传时间:2023-03-23
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    关 键  词:
    11746 国际 商务 营销 01
    资源描述:

    1、课程介绍 本书是商务管理证书第二阶段课程的第一本教材。对于之前不具备国际商务和国际营销领域实战经验的学生,也可以学习这门课程。本书中使用的大量习题和案例都与日常实践有关,也比较容易理解,尤其是国际营销领域的实践。如果学生具备国际商务与国际营销领域的实践经验和基础,对学习本书应有所帮助,可以较好地联系实际工作来充分理解本书呈现的内容。课程介绍 本书主要研究外汇市场的运行机制以及汇率的决定因素,教授学生关于开展国际市场营销活动及进行财务决策的知识和技巧。主要涉及三个具体领域:从事国际贸易的原因及其运作机理 制定有效进入国际市场的计划 国际市场中营销组合的设计及持续改进课程总体目标 为学生提供商务活

    2、动或金融领域有关的各功能要素的全面知识,为其从事商务或金融领域的工作做好准备。进一步提升学生的理论技能,包括有效率和有效果的学习能力、使用各种学习资源进行研究和调查问题的能力、定量和定性分析信息的能力以及批判地评价问题并得出深思熟虑的结论的能力。课程总体目标 增强学生的人际交往技能、自我发展的能力以及有效应对商务和金融环境变化的能力。使学生具备识别和分析问题以及收集相关数据的能力,从而能够制定、实施有效的计划和政策,并进行有效地监督和控制。课程总体目标 帮助学生形成自我管理的能力,以及在团队活动中发挥积极作用的能力。增强学生的自信心、判断问题的自主性和独立性、自我激励的能力、进取心、事业心及自

    3、觉性。为学生在合适的时候进入更高阶段的学习做好准备。与相关课程的联系与区别 本书与商务管理或金融管理证书其他课程的内容密切联系。比如,与第一阶段共同课中的市场与市场营销、企业组织与经营环境和商务沟通方法与技能的部门内容都有关联。与相关课程的联系与区别 与战略管理与伦理课程中关于两种极端的管理方式的内容也有较大联系:制度化管理(它建立在测量、管理会计、信息系统和运营研究基础之上,从而形成事实驱动的、冷酷的管理形式)和人性化管理(它建立在将组织视做社会系统的观念之上,更多地关注人的情感)。因此,国际商务与国际营销是一门跨学科的课程。学习成果学习完本课程后,学生应能够:理解外汇基本知识以及明确外汇市

    4、场的主要特征 理解政府如何控制货币的跨国流动 理解企业从事外汇交易的原因,并且能够解释汇率变化如何影响商业政策学习成果 理解国际营销环境的复杂性 能够应用并评估国际营销调研 理解关键客户的主要特征 能够辨别营销组合的各个方面并制定战略 了解国际贸易最新发展动态本书主要内容13对外贸易与国际贸易的含义对外贸易与国际贸易的含义对外贸易对外贸易 国际贸易国际贸易一国或地区与别国一国或地区与别国或地区的货物和服或地区的货物和服务的交换活动。务的交换活动。“海外贸易海外贸易”“外部贸易外部贸易”“境外贸易境外贸易”“进出口贸易进出口贸易”各国(或地区)各国(或地区)之间的货物和服务之间的货物和服务交换活

    5、动,国家之间交换活动,国家之间分工的表现形式,反分工的表现形式,反映世界各国在经济映世界各国在经济上相互依赖和联系。上相互依赖和联系。什么是国际贸易 国际贸易是指世界各国(或地区)之间商品和劳务的交换活动。这种交换活动因为发生在世界范围内,所以又称作世界贸易(World Trade)或全球贸易(Global Trade)。国际贸易主要由各国或地区的对外贸易构成,是世界各国对外贸易的总和,它既包含有形商品(实物商品)的交换,又包含无形商品(劳务、技术等)的交换。对外贸易产生的条件和基础条件条件有可供交换的剩余产品有可供交换的剩余产品出现了政治实体出现了政治实体基础基础社会生产力的发展社会生产力的

    6、发展社会分工的扩大社会分工的扩大16与企业与企业之间之间国民之国民之间间国国际际贸贸易易的的作作用用与国家与国家之间之间对外贸易与对外贸易与国家之间的国家之间的关系,国家关系,国家如何受益如何受益对外贸易如对外贸易如何提高企业何提高企业的利润的利润对外贸易如对外贸易如何提高国民何提高国民的福利与收的福利与收入水平入水平国际贸易与国家1 1、使社会再生产得以继续、使社会再生产得以继续生产、分配、生产、分配、交换交换、消费、消费2 2、实现社会产品的价值、实现社会产品的价值 (1)(1)对外贸易有助于平衡社会两大部类的发展对外贸易有助于平衡社会两大部类的发展 (2)(2)对外贸易有助于社会总产品的

    7、实现对外贸易有助于社会总产品的实现国际贸易与国家3 3、国家获得降低成本的收益、国家获得降低成本的收益 (1)(1)降低绝对成本降低绝对成本 (2)(2)运用比较成本优势运用比较成本优势 (3 3)追求机会成本)追求机会成本4 4、可以利用资源禀赋优势并实现生产要素互补、可以利用资源禀赋优势并实现生产要素互补国际贸易与国家5 5、可以通过对外贸易、可以通过对外贸易“传递传递”实现利益实现利益 对外贸易对外贸易“传递传递”指在国际经济领域中,一国经济指在国际经济领域中,一国经济盛衰通过对外贸易渠道直接或间接地对另一国经济产生影响。盛衰通过对外贸易渠道直接或间接地对另一国经济产生影响。例如:例如:

    8、世界市场价格变动世界市场价格变动国内贸易和企业的价格变动国内贸易和企业的价格变动产量和就业变动产量和就业变动经济结构变动调整利益经济结构变动调整利益参与经济全参与经济全球化并获利球化并获利6 6、参与全球化、参与全球化7 7、可以维护和改善国际环境、可以维护和改善国际环境国际贸易与企业1.通过对外贸易提高利润率降低生产成本、对外投资增加、取得超额利润2.通过对外贸易提高生产率竞争刺激、科学技术的普及、经营管理水平的提高3.通过对外贸易实现规模经济效益有国外市场作补充(规模?经济?)4.通过对外贸易调节产品变动周期延缓产品退出市场 新产品阶段 产品成熟阶段 产品标准化阶段国际贸易与国民1.满足需

    9、求偏好 (1)需求相异理论 需求的相异性 需求相异的原因 需求相异如何引起国际贸易 (2)需求相似理论 各国具有自己的需求结构 各国具有自己的代表性需求 各国之间代表性需求的重合(各国倾向出口代表性需求产品)国际贸易与国民2.其他利益 (1)有利于收入水平的提高,分散生存风险 (2)有利于增长才干 (3)有利于了解世界,拓展视野 (4)有利于实现本身的价值国际贸易的地位 一、国际贸易是世界各国参与国际分工,实现社会再生产顺一、国际贸易是世界各国参与国际分工,实现社会再生产顺利进行的重要手段。利进行的重要手段。二、国际贸易是各国间进行科学技术交流的重要途径。二、国际贸易是各国间进行科学技术交流的

    10、重要途径。三、国际贸易是各国增加财政收入和劳动就业的重要渠道。三、国际贸易是各国增加财政收入和劳动就业的重要渠道。四、国际贸易是各国进行政治、外交斗争的重要工具。四、国际贸易是各国进行政治、外交斗争的重要工具。关于考试n考试时间:150分钟n必答题(60分)选择题(1分5=5分)简答题(5分3=15分)案例分析(40分,一般4小题,每题10分)n简答题(40分)n两个,每题20分。第一章 国际贸易的优势本章重点难点1、国际贸易的本质;2、绝对优势与比较优势的区别;3、限制国家之间开展贸易的因素。学习目标学习目标基本要求:基本要求:学习目的:学习目的:考试范围:考试范围:1、国际贸易的本质;2、

    11、绝对优势与比较优势的区别;3、限制国家之间开展贸易的因素。1、识记:国际贸易、有限的资源,专业化,绝对优势,比较优势等概念;2、领会:商业商业组织涉足国际贸易的原因;绝对优势与比较优势的区别。3、应用:解国际贸易的重要性,学会分析限制国家之间开展贸易的因素,从而掌握国际贸易的应用。1、理解国际贸易的本质及其背后的动因,学会运用比较成本数据计算开展国际贸易的可能利益,从而掌握国际营销。第一章 国际贸易的优势第一章 国际贸易的优势考情分析 本章历年考核分值 5-10 分,题型以选择题、案例题、论述为主,本章考核重点集中在第三节。三大产业、绝对优势理论、比较优势理论,这三点是历年考试的重要知识点,且

    12、以选择题、案例分析居多。因此,应对知识点予以识记、领会。第一章 国际贸易的优势考试要点 规模经济的类型绝对优势理论比较优势理论假设你赢得了100000美元的奖金。请列出你想用来购买的几种商品。在这些商品中,哪种是我国自己制造的,哪些是进口的?你本可以购买国产的却选择进口产品的几率有多大?原因有哪些?第四节第四节 国际贸易的制约因素国际贸易的制约因素 绝对优势绝对优势第一节第一节 国际贸易的起因国际贸易的起因 第三节第三节 比较优势比较优势 第一章第一章 国际贸国际贸易的优易的优势势国际贸易的起因国际贸易的起因 第一节 国际贸易的起因(简答)气候(热带的天然橡胶等经济作物)资源稀缺(中东的石油,

    13、南非的钻石)比较优势理论(中国的代工)政治因素(中美之间的“贸易战”)技术差异(瑞士的手表)【例题.单选】开展国际贸易的原因不包括()A气候、资源稀缺B比较优势理论C政治和技术因素 D经济全球化D【解析】本题主要考查的知识点为开展国际贸易的原因。开展国际贸易的原因包括气候、资源稀缺、比较优势理论、政治因素和技术差异一、有限的资源(单选)可利用的资源称为生产要素,包括土地、劳动力、资本和企业。土地:一切原材料的总称,指所有在地表下、河流中、海洋中及在地表以上能够发现的任何在地表上生长的材料。劳动力:人力的总和。资本:除了包括货币之外,还包括生产过程中使用的所有机械和建筑物。一、有限的资源(单选)

    14、企业:组织生产产品和提供服务以及制定决策和承担风险的组织,它们是资本、土地以及劳动力的拥有者及雇佣者。【例题】生产产品和提供服务以及制定决策和承担风险的组织是()A土地 B劳动力 C资金 D企业D【解析】本题主要考查的知识点为生产要素中企业的内涵。企业是指生产产品和提供服务以及制定决策和承担风险的组织,它们是资本、土地以及劳动力的拥有者和雇佣者。以土地为例,每个人都想拥有一套大房子,最好和紫禁城一样,但是地球上有那么多空间容纳给每个人吗?经济学的一个基本问题,人们对产品或服务的欲望是无限的,但是资源数量是有限的。生产体系产生的原因资源稀缺,所有人的欲望和需要不能得到满足这样的生产体系被称为经济

    15、体系。经济体系:利用可获得的有限资源尽可能生产更多的产品。二、专业化 亚当斯密在国富论一书中以制针为例,说明工厂手工业中实行分工协作可以大大提高劳动生产率。他说,由一个人制针,所有的18道制针工序都由他自己来完成,每天最多只能生产20枚。如果实行分工生产,由个人分别去完成各种工序,平均每人每天能生产4800枚。这种劳动生产率的极大提高,显然是分工的结果。讨论:为何两种制针方法的结果差别那么大?分工之所以能够提高劳动生产率,斯密认为原因主要有三点:一是劳动者的技巧因分工而日进;二是分工免除了从一个工序转到另一个工序所损耗 的时间;三是分工促进了专业化机械设备的发明和使用。(1)专业化(单选)专业

    16、化是使人们能够提供其最擅长的产品和服务的一种生产方式。在工人之间划分工作和生产流程,也称为劳动分工。C【解析】在工人之间划分工作和生产流程,也称为劳动分工。专业化生产的主要优点(简答)雇员能做他们最擅长的事。在不断重复一项任务中掌握熟练技术。减少对工具的需求成本,可以购买专业的机器设备。无需转换流程,节约时间。工人只需学习部分流程。雇主能更准确地估计生产成本。(2)规模经济(简答)规模经济又称“规模利益”,指随生产能力的扩大,使单位成本下降的趋势。高校扩招这种生产能力的扩大提高是源自于何处?是源自现有厂商生产规模的扩大,还是行业中厂商数目的增加?(2)规模经济(简答)内部规模内部规模经济经济由

    17、于企业自身规模的扩大而导致的企业的平均成由于企业自身规模的扩大而导致的企业的平均成本下降的现象。本下降的现象。外部规模外部规模经济经济由于行业内企业数量的增加,行业规模的扩大,由于行业内企业数量的增加,行业规模的扩大,所导致的企业平均成本下降和效益提高的现象。所导致的企业平均成本下降和效益提高的现象。1.内部规模经济内部规模经济之所以会出现,是由于生产要素的不可分性和厂商内部分工造成的,许多技术复杂的商品生产往往需要规模巨大而复杂的生产设备,高度的劳动和管理分工、大量的科研和复杂活动。大企业,如汽车、飞机、钢铁、电脑软件等。内部规模经济(重要考点)技术经济劳动分工财务经济融资利率低管理经济管理

    18、成本低商业经济订购数量大、折扣就高(沃尔玛)风险承担经济信息灵敏研发经济新产品【例题.单选】属于内部规模经济的是()A、集聚经济 B、辅助产业的存在 C、风险承担经济 D、支持性服务的存在C【解析】内部规模经济 技术经济劳动分工 财务经济融资利率低 管理经济管理成本低商业经济订购数量大、折扣就高(沃尔玛)风险承担经济信息灵敏研发经济新产品【例题:单选】【例题:单选】B【解析】内部规模经济 技术经济劳动分工 财务经济融资利率低 管理经济管理成本低商业经济订购数量大、折扣就高(沃尔玛)风险承担经济信息灵敏研发经济新产品【例题.多选】以下属于内部的规模经济()A、技术经济 B、财务经济 C、商业经济

    19、 D、管理经济ABCD【解析】内部规模经济 技术经济劳动分工 财务经济融资利率低 管理经济管理成本低商业经济订购数量大、折扣就高(沃尔玛)风险承担经济信息灵敏研发经济新产品2.外部规模经济 外部规模经济,也叫聚集效应,指当一种产业集中在某特定地区,坐落于该地区的企业便能够获得某些优势。竞争性较强的同质产品行业,如硅谷、中关村。广州天河软件园、花都狮岭皮革外部规模经济的优势和好处可以获得劳动力和技术优势(订单式培养)大学开设相关课程 容易获得专业技能的劳动力辅助产业的支持 获取低成本、高效率的养护服务和金融服务提高资源利用率 废料回收产业集中良好的声誉例题属于内部规模经济的是()A、集聚经济 B

    20、、辅助产业的存在 C、风险承担经济 D、支持性服务的存在 C【解析】内部规模经济 技术经济劳动分工 财务经济融资利率低 管理经济管理成本低商业经济订购数量大、折扣就高(沃尔玛)风险承担经济信息灵敏研发经济新产品例题属于外部规模经济的是()A、金融经济 B、技术经济 C、商业经济 D、产业集聚经济D【解析】三大产业(单选)第一产业集中在自然资源的开发第二产业集中在制造业和建筑业第三产业集中在服务补充:第一产业为农业,包括农、林、牧、渔各业;第二产业为工业,包括采掘、制造、自来水、电力、蒸汽、热水、煤气和建筑各业;第三产业分服务业和流通业。例题属于第二产业生产活动是()A、石油提炼 B、石油开发

    21、C、石油钻探 D、汽油销售A【解析】石油提炼属于第二产业,其他属于第一产业或第三产业【例题.单选】下列行业属于第三产业的是()A.工程建设 B.采矿C.食品加工 D.分销D【解析】第三产业集中在服务第三产业分服务业和流通业。【例题.名词解释】1、土地:2、劳动力:3、资本:4、专业化:5、劳动分工:6、规模经济:【答案:名词解释:】1、土地:一切原材料的总称,指所有在地表下、河流中、海洋中、海洋中及在地表以上能够发现的和任何在地表上生长的材料。2、劳动力:指愿意并能够工作的所有人形成的劳动力、人类的努力和人类所从事的劳动的总和。【答案:名词解释:】3、资本:除了包括货币之外,还包括生产过程中使

    22、用的所有机械和建筑物。4、专业化:是一种生产方式,允许人们从事其最擅长的产品生产和服务或其中的一部分。5、劳动分工:指工人中工作和流程的分工。6、规模经济:由于大规模经济运行或大规模生产所产生的成本优势。【例题:简答题】1、简述规模经济及其分类。2、简述三大产业的内涵。3、生产要素包括哪些方面?4、专业化生产的优点是什么?【答案:简答题】1、P9/10 规模经济是指由于大规模经济运行或大规模生产所产生的成本优势。规模经济分为内部规模经济和外部规模经济两类。其中,内部规模经济是指在企业内部节省资源,包括技术经济、财务经济、管理经济、商业经济、风险承担经济以及研发经济。外部规模经济又称为聚集效应,

    23、例如某地支柱产业带起的辅助产业、支持性服务等。【答案:简答题】2、P12第一产业集中在自然资源的开发。第二产业集中在制造业和建筑业。第三产业集中在服务。【答案:简答题】3、可利用的资源称为生产要素,包括土地、劳动力、资本和企业。(1)土地。土地指在地表以下、河流中、海洋中、地面上能够发现的所有原材料以及生长在地面上的所有原生资源。(2)劳动力。劳动力是指能够工作并且具有工作意愿的人们。【答案:简答题】(3)资本。资本不仅包括垒钱,还包括生产过程中使用的机器设备和厂房。(4)企业。企业是指生产产品和提供服务以及制定决策和承担风险的组织,他们是资本、土地以及劳动力的拥有者和雇佣者。【答案:简答题】

    24、(1)雇佣的每个员工能够做他们最擅长的工作;(2)在不断地重复一项任务中掌握熟练技术;(3)减少对工具的需求成本,可以购买更专业的机器设备;(4)无需转换流程,节约时间(5)与学习全部流程相比,工人只需要学习部分流程,花费更少的时间来掌握专门的技能;(6)雇主能更准确地估计生产成本和产量。绝对优势绝对优势 案例 从前有兄弟俩都结婚成家,另立门户。哥哥家养着一头牛,弟弟家有一台拖拉机。如果用牛来耕地,一天可以赚40元钱,搞运输能赚60元钱;拖拉机干活比牛强,耕一天地可以赚50元钱,搞运输能赚100元钱。刚开始的时候,兄弟俩都是上午耕地下午跑运输,一天下来,哥哥收入50元,弟弟收入75元。几天过后

    25、,聪明的弟弟觉得哥俩一天干两种活,还不如分一下工。于是就找哥哥说,从今后,你替我耕地,我则专门跑运输,每天除了你耕地得到的40元外,我再给你20元作为你替我耕了半天地的报酬,这样,你就可以得到 60元,比以前多得10元,我在支付于给你的报酬之后,还能得到80元,比以前多得5元,对我们两个都有好处哥哥起初将信将疑,心里反复盘算,始终不知道这多出的15元是哪里来的,还以为是精明的弟弟在骗他,便支支吾吾,不置可否。后来经弟弟解释,才明白这15元是哥俩分工创造的,于是欣然应允。与牛相比虽然拖拉机在耕地和跑运输上都有优势,但占优势的程度并不相同,相对于耕地而言,跑运输的优势更大一些,这就是比较优势的含义

    26、之所在。反过来,虽然牛在耕地和跑运输方面上都处于劣势,但在耕地方面的劣势更小一些,与跑运输相比,这自然也是一种比较优势。说明:即一个国家无论处于什么发展阶段,不论经济力量是强还是弱,都能确定自己的比较优势,即使处于劣势的也可找到劣势中的优势。各国只要根据自己的比较优势进行分上,让优势国家生产优势更大的产品,让劣势国家生产劣势较小的产品,然后两国开展贸易,则贸易双方都可以用较小的消耗,创造出更多的财富。这是国际贸易的起因。也是大卫李嘉图的比轻优势理论的核心内容。亚当斯密(绝对优势)英国古典政治经济学家英国古典政治经济学家斯密斯密简介:简介:亚当亚当斯密(斯密(Adam Smith,1723-17

    27、90):英国古典):英国古典政治经济学的主要代表人物之一。生于苏格兰哥尔克政治经济学的主要代表人物之一。生于苏格兰哥尔克第的一个海关职员家庭,先后就读于格拉斯哥大学和第的一个海关职员家庭,先后就读于格拉斯哥大学和牛津大学。斯密花了将近十年的时间,于牛津大学。斯密花了将近十年的时间,于1776年发表年发表了代表作了代表作国民财富的性质和原因的研究国民财富的性质和原因的研究(国富国富论论),首先对如何进行贸易才能有效地积累财富和),首先对如何进行贸易才能有效地积累财富和发展经济提出了系统完整的命题。发展经济提出了系统完整的命题。绝对优势贸易模型的基本假设:两个国家和两种可贸易产品。两个国家和两种可

    28、贸易产品。两种产品的生产都只有一种要素投入:劳动。两种产品的生产都只有一种要素投入:劳动。两国在不同产品上的生产技术不同,存在着劳动生产率上的绝对差异。两国在不同产品上的生产技术不同,存在着劳动生产率上的绝对差异。给定生产要素(劳动)供给。要素可以在国内不同部门流动但不能在国给定生产要素(劳动)供给。要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动。家之间流动。规模报酬不变。规模报酬不变。完全竞争市场。各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本,无经完全竞争市场。各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本,无经济利润。济利润。无运输成本。无运输成本。一、绝对优势 绝对优势是指利用同样数量资源的情

    29、况下,一个生产商(国家)可以生产出比另一个生产商(国家)更多的特定商品。国家拥有专业化生产,并从规模经济中获益,并且能够以较低价格生产出较高质量的产品。一国有可能比其他国家在生产某种产品或配件上更有效率。绝对优势理论绝对优势理论的主要论点 各国按照各自的绝对优势进行分工和交换,将会使各国的资源得到最有效的利用,劳动生产率得到极大的提高和物质财富的增加,使各国从贸易中获益。例题:例题:不开展国际贸易情况下1、有两个国家A国和B国,均能生产两种大米和布匹。2、两个国家的生产要素相同。3、大米和布匹是两个国家均需要的产品,两国各投入一般的人力生产两种产品。大米布匹A国1000单位500单位B国500

    30、单位1000单位总计1500单位1500单位例题:例题:不开展国际贸易情况下国际分工是世界各国之间的劳动的分工,是社会生产力的发展促进社会分工发展的必然结果,是国际贸易和世界市场形成和发展的基础。作用 国际分工是国际贸易的基础 国际分工促进国内分工的发展 国际分工推动世界市场的扩大 国际分工影响国际贸易格局开展国际贸易情况下A国在生产大米上有绝对优势。B国在生产布匹上有绝对优势。进行国际分工:A国专门生产大米;B国专门生产布匹。大米布匹A国2000单位B国2000单位总计2000单位2000单位国际分工理论l 绝对优势理论绝对优势理论比较优势理论比较优势理论新古典贸易理论新古典贸易理论古典贸易

    31、理论古典贸易理论资源禀赋理论资源禀赋理论新古典贸易理论新古典贸易理论规模经济规模经济产品周期产品周期产业内贸易等产业内贸易等 国际分工是世界各国之间的劳动的分工,是社会生产力的发展促进社会分工发展的必然结果,是国际贸易和世界市场形成和发展的基础。国际分工作用 国际分工是国际贸易的基础 国际分工促进国内分工的发展 国际分工推动世界市场的扩大 国际分工影响国际贸易格局评述:评述:(1)进步意义:)进步意义:新兴工业资本反对重商主义保护贸易政策的有利理论武新兴工业资本反对重商主义保护贸易政策的有利理论武器,促进了国际贸易与生产力的发展;器,促进了国际贸易与生产力的发展;揭示了国际分工与国际贸易产生的

    32、原因和带来的利益揭示了国际分工与国际贸易产生的原因和带来的利益(2)局限性:)局限性:不带有普遍意义,无法解释没有绝对成本优势时贸易产不带有普遍意义,无法解释没有绝对成本优势时贸易产生的原因生的原因 U和R是拥有同样数量经济资源的两个经济实体,他们都是能够生产农业和工业产品。下面的表格说明了如果两个国家分别用50%的资源生产每种产品的可能产量。UR总产量农业10 000吨8 000吨18 000吨工业45 000单位60 000单位 105 000单位 如果两个国家都决定利用其全部资源生产各自拥有最大比较优势的产品,那么新的农产品的总产量是()A、28 000吨 B、16 000吨 C、20

    33、000吨 D、12 000吨 C U将只生产农产品,R将把全部资源生产工业品。因此,U的农产品 总量是20000吨,而R为0 如果两个国家都决定利用其全部资源生产各自拥有最大比较优势的产品,那么新的工业品总产量为()A、90 000单位 B、120 000单位 C、165 000单位 D、150 000单位B R将只生产工业产品,R将把全部资源生产农业品。因此,R的工业产品 总量是120000单位,而U为0比较优势比较优势 大卫李嘉图(比较优势理论)李嘉图简介:李嘉图简介:大卫大卫李嘉图(李嘉图(1772-1823):英):英国资产阶级古典政治经济学的杰出代表和完成者,国资产阶级古典政治经济学

    34、的杰出代表和完成者,生于英国犹太族大资产阶级家庭。生于英国犹太族大资产阶级家庭。14岁他就结束了岁他就结束了正规教育并到他父亲的交易所从事证券交易活动。正规教育并到他父亲的交易所从事证券交易活动。20岁时,因婚姻和宗教问题与父亲脱离关系,自己岁时,因婚姻和宗教问题与父亲脱离关系,自己经营交易所,十年之后就拥有了经营交易所,十年之后就拥有了200万英镑的财产万英镑的财产。此后,他把主要精力转向研究自然科学,如数学。此后,他把主要精力转向研究自然科学,如数学、物理、化学、矿物学和地理学等。、物理、化学、矿物学和地理学等。1799年他读了年他读了亚当亚当斯密的斯密的国富论国富论,引起了对经济学的兴趣

    35、,引起了对经济学的兴趣,并于并于1817年出版了年出版了政治经济学及赋税原理政治经济学及赋税原理。理论产生的背景:1815年,英国实施谷物法,禁止粮食进口;(谷物法是英国推行重商主义保护贸易政策的重要立法,主要内容是运用关税政策,限制或禁止谷物的进口,维持国内谷物的高价,保护贵族地主阶级的利益)围绕谷物法存废展开的激烈论争;既然英国能比他国更便宜地生产粮食,何需进口?比较优势比较优势理论主要内容v基本假设与绝对优势模型基本一样除了强调两国之间生产技基本假设与绝对优势模型基本一样除了强调两国之间生产技术存在相对差别而不是绝对差别之外术存在相对差别而不是绝对差别之外 v比较成本的差异是国际分工和国

    36、际贸易产生的基础,一国应比较成本的差异是国际分工和国际贸易产生的基础,一国应专业化生产并出口其占比较成本优势的产品,进口其占比较专业化生产并出口其占比较成本优势的产品,进口其占比较成本劣势的商品,国际分工和自由贸易的结果可以使双方受成本劣势的商品,国际分工和自由贸易的结果可以使双方受益。益。v比较成本:两国生产同一产品的绝对成本的比率;比较成本:两国生产同一产品的绝对成本的比率;v两害相权取其轻、两利相权取其重两害相权取其轻、两利相权取其重v政策主张;取消政府干预,实行自由贸易政策主张;取消政府干预,实行自由贸易一、比较优势(简答)大卫李嘉图的比较优势:“一国将集中生产并出口那些比较优势最大的

    37、或相对劣势最小的产品;而进口比较优势最小或相对劣势最大的产品。”比较优势理论(理解会计算)首先,判断一国在生产哪种商品或提供哪种服务方面效率最高。其次,该国应该集中生产该种产品或提供该项服务,并使其产量最大化。最后,每个国家应该按照一个公平的汇率自由贸易。没有开展国际贸易情况下汽车小麦A国2000辆12000吨B国2500辆10000吨总计4500辆22000吨比较优势:机会成本 每个国家应该专门生产哪种产品,我们要用机会成本来分析。机会成本:是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值 哪种产品的机会成本最低表明该国应该专门生产哪种产品。比较优势:机会成本率 在计算理解机会成本时请注意

    38、,即要生产某种产品的机会成本就是用不能生产的另外一种产品数量来表示 机会成本率=不能生产的产品数量 生产产品的数量机会成本计算第一步在A国在B国1辆汽车:6吨小麦1辆汽车:4吨小麦第二步在A国在B国专门生产小麦专门生产汽车开展国际贸易情况下汽车小麦A国24000吨B国5000辆总计5000辆24000吨绝对优势情况下 即使某一个国家在生产所有产品方面都比另一个国家效率更高,获益也是有可能的。汽车(X)小麦(Y)A国2000辆6000吨B国2500辆10000吨总计4500辆16000吨计算比率表第一步在A国在B国1单位产品X:3单位产品Y1单位产品X:4单位产品Y第二步在A国在B国专门生产产品

    39、X专门生产产品Y开展国际贸易情况下汽车(X)小麦(Y)A国4000辆B国20000吨总计4000辆20000吨汽车(汽车(X)小麦(小麦(Y)分工前:A国B国总产量2000单位2500单位4500单位6000单位10000单位16000单位分工后:A国B国总产量4000单位-4000单位-20000单位20000单位结论:花费500单位的汽车(X)资源生产了4000单位的大麦(Y)这是有利可图的。U国和R国是拥有同样数量经济资源的两个经济实体,他们都是能够生产农业和工业产品。下面的表格说明了如果两个国家分别用50%的资源生产每种产品的可能产量。U国R国总产量农业 10000吨8000吨1800

    40、0吨工业 45000单位60000单位1050000单位例题 教材21页 如果两个国家都决定利用其全部资源生产各自拥有最大比较优势的产品,那么新的农产品的总产量是()A、28 000吨 B、16 000吨 C、20 000吨 D、12 000吨 C U将只生产农产品,R将把全部资源生产工业品。因此,U的农产品 总量是20000吨,而R为0 如果两个国家都决定利用其全部资源生产各自拥有最大比较优势的产品,那么新的工业品总产量为()A、90 000单位 B、120 000单位 C、165 000单位 D、150 000单位B R将只生产工业产品,R将把全部资源生产农业品。因此,R的工业产品 总量是

    41、120000单位,而U为0在U国,农业产品的机会成本比率是()A、1吨:4.5单位 B、6.0单位:1吨C、10吨:60单位 D、8吨:45单位A 机会成本率指农产品的生产成本,利用因生产农产品而不能生产的工业品数量来表示。在R国,工业产品的机会成本比率是()A、8吨:45单位 B、8吨:60单位C、10吨:60单位 D、18吨:105单位B 机会成本率指工业产品的生产成本,利用因生产工业产品而不能生产的农业品数量来表示。1、绝对优势:2、比较优势:3、机会成本:1、绝对优势:指在利用同样数量资源的情况下,一个生产商(国家)可以生产出比另一个生产商(国家)更多的特定产品。2、比较优势:当一个生

    42、产商(国家)在生产某特定商品时比另一个生产商(国家)效率相对更高。3、机会成本:是生产某种特定商品的成本,它用我们不能生产的另一种商品来衡量。练习 A国和B国都能生产钢铁和大米,以下表格说明了这两个国家分别耗用一般的资源生产每种产品的情况。钢铁大米A国1000吨3000吨B国1250吨5000吨总计2250吨8000吨练习问题:1.在A国和B国,钢铁的机会成本是多少?2.简述两国分别拥有的绝对优势和比较优势?3.为了获得最大利益,两国应该如何生产?4.两国可以获得的最大收益分别是多少?答案:1.A国1:3,B国1:42.B国有绝对优势:大米、钢铁。A国在钢铁有比较优势,B国在大米有比较优势。3

    43、.A国生产钢铁,B国生产大米。钢铁大米分工前:A国B国总产量1000吨1250吨2250吨3000吨5000吨8000吨分工后:A国B国总产量2000吨-2000吨-10000吨10000吨答案:4结论:花费250吨的钢铁资源生产了2000吨的大米,这是有利可图的。答案:43 3、评述、评述进步意义:进步意义:1846年,废除谷物法,自由贸易政策促进了英国年,废除谷物法,自由贸易政策促进了英国生产力的迅速发展生产力的迅速发展 更具普遍意义,更科学地说明了国际贸易产生的原因更具普遍意义,更科学地说明了国际贸易产生的原因v缺陷:缺陷:比较利益是一种短期和静态利益,可能与长期动态利益相比较利益是一种

    44、短期和静态利益,可能与长期动态利益相矛盾矛盾比较利益论教材P24在A国在B国1单位螺栓:2.5单位的螺丝钉1单位螺栓:2.67单位的螺丝钉A国的螺栓有比较优势在A国在B国1单位钉子:2.67单位的洗衣机1单位钉子:2.25单位的洗衣机B国的钉子有比较优势例题例题 A国和B国有相同的生产要素,他们最多就能生产轮胎、发动机、汽油、车座四种产品,如果每个国家都分配25%的资源生产每种产品,那么最大产品如下:练习练习请问:A国和B国具有绝对优势和比较优势的产品是什么?练习练习答案由图表可知,A 国在生产轮胎、汽油两种产品方面具有绝对优势,而 B 国则在生产发动机、车座方面具有绝对优势。在 A 国,1

    45、只轮胎:2.25 吨汽油,在 B 国,1 只轮胎:2.67吨汽 油,即在 A 国生产轮胎要比 B 国便宜些,即 A 国的比较优势产品是轮胎。答案 同理,在A 国,一个车座:2.67 只发动机,在 B 国,一个车座:25 只发动机,即在 B 国生产车座要比生产发 动机便宜些,即 B 国的比较优势产品是车座。答案(2)列出两国开展国际贸易情况下的生产示意图第四节 国际贸易的制约因素(单选)制定关于专业化和贸易可行性的任何决定,必须把在世界范围内运输货物的成本以及运输造成的环境影响考虑进去。一、约束国际贸易的战略因素,个别政府或许在制定国内生产产品的决策时并不与国际贸易理论相一致。(商用飞机项目)二

    46、、约束国际贸易的政治因素,有时国家之间彼此结成联盟,当然这些联盟没有必要一定是正式的。联盟国之间建立了亲密关系,而有些国家却永远不能成为同盟。1.4 国际贸易的制约因素思考思考现在,随着中国物价上涨,劳动力成本也在逐步增加,不少外国现在,随着中国物价上涨,劳动力成本也在逐步增加,不少外国资本离开中国,那么我们想一想为什么,我们不把企业开设在非资本离开中国,那么我们想一想为什么,我们不把企业开设在非洲,他们的劳动力成本非常的低廉。洲,他们的劳动力成本非常的低廉。【例题.多选】什么理论可以解释国际贸易的起因()A、绝对优势 B、比较优势 C、国际收支平衡 D、发展需要AB【解析】绝对优势 和比较优

    47、势 解释了国际贸易的起因 【例题:简答题】国际贸易的制约因素有哪些?答案:简答题】(1)约束国际贸易的战略性因素,个别政府或许在制定国内生产产品的决策时并不与国际贸易理论相一致。(2)约束国际贸易的政治因素,有时国家之间彼此结成联盟,当然这些联盟没有必要一定是正式的。联盟国之间建立了亲密关系,而有些国家却永远不能成为同盟!【例题论述题:请论述大卫.李嘉图的比较优势理论的内容。【论述题:答案 大卫.李嘉图的比较优势理论的阐述道:“一国将集中生产并出口那些比较优势最大或相对劣势最小的产品,而进口比较优势最小或相对劣势最大的产品”这意味着国家不应该为满足全部需求而进行生产,应该集中化生产和利用国际贸易来代替。将理论简单概括如下:首先:判断一国在生产哪种商品或提供哪种服务方面效率最高;其次:该国应该集中生产该种产品或提供该项服务,并使其产量最大化;最后:每个国家应该按照一个公平的汇率自由贸易。

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