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类型法制教育 ppt课件-2023春高中主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5332394
  • 上传时间:2023-03-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:22.28MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、法制进校园,安全伴我行 当今世界各个国家面临的一个共同的社会问题:青少年犯罪有增无减,与毒品问题一样成为危害全球的一大社会公害。自上个世纪80年代末期以来,各国犯罪率以5%的速度每年递增,进入新世纪,美国的七种严重的刑事犯罪平均每年发案2000多万起;中国400万起左右。而青少年犯罪在整个刑事犯罪中的比例在逐年上升,成为刑事犯罪的大多数。这一问题已引起全世界的高度重视。案例112岁的六年级学生庄海在五年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解

    2、决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨案例2 小孔、小建与小鲁、小刘等人在北京某中学上学期间,因琐事发生纠纷。小孔向大东和小张提议购买刀具报复小鲁等人,三人购买刀具六把。买完刀后小孔分别给小鲁和小刘打电话约架。后小孔和大东伙同小张和小孙持刀与小建纠集的三十余人持棍、棒等共同来到某立交桥下,在桥两侧分头等待小鲁等人前

    3、来殴斗。当小鲁、小刘纠集多人持棍、棒等物到达时,双方互相持械殴斗。其间多人受伤,轻重程度不等。法官说法:本案中的参与斗殴者大都已经成年,小孔和大东是未成年人。小孔、大东在公共场所纠集多人持械斗殴,二人的行为均已构成聚众斗殴罪,且小孔系首要分子,大东系积极参加者,依法均应予惩处。小孔与大东最终以聚众斗殴罪被分别判处刑事处罚。基本法律常识介绍 常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”,懂法也就懂得了规矩,防止我们的行为跑偏。某中学生因与同学打闹发生争执,将同学脸部抓伤,家长报警并不同意调解处理。某小学生因被同桌欺负,便找来其他同学把同桌打伤,同桌手指被打断,后学校报警。某高中二

    4、年级学生多次在宿舍、教室偷同学钱物,后被同学发现并扭送至公安机关。罚款罚款拘留拘留巨额巨额赔偿赔偿判刑判刑坐牢坐牢后果很严重基本法律常识介绍基本法律常识介绍 列举上面的事例,说明学法很重要,然而大家的法律知识还是很薄弱的,列举上面的事例,说明学法很重要,然而大家的法律知识还是很薄弱的,你知道你的哪些行为可能构成违法犯罪吗?你知道你的哪些行为可能构成违法犯罪吗?殴打他人。这个是没有预谋的,就是因为临时的事打起来。比如同学甲和乙以前没有矛盾,中午放学的时候因排队先后的问题打起来了。教唆、胁迫、诱骗。要比被教唆、被胁迫、被诱骗的人实施的违法行为的处罚尺度还要重。而不是有人所想的,我让别人去打的,不关

    5、我的事。寻衅滋事。这个是有预谋的。比如两个人有矛盾,一个告诉另外一个:你等着。最后找人把对方打了。法律上有明确规定,寻衅滋事不许调解。散布谣言。一些人在网上看到乱七八糟的信息,不加思索、不辨真假就顺手转发,这就是“散布谣言”,警察会根据你的电脑IP或者微信号找到你。基本法律常识介绍 违法犯罪会受到怎样的惩罚,下面我依照中华人民共和国刑法和中华人民共和国治安管理处罚法,给大家简单讲一讲。警告罚款行政拘留缓刑有期徒刑没收财产无期徒刑死刑基本法律常识介绍未成年人违法犯罪就没事吗?当然不会犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。应当负刑事责任,

    6、初次违反治安管理行为的,可以从轻处罚。大家听好,是初次违反的。违法治安管理行为和犯罪的,应当从轻或者减轻处罚。注意:不是不处罚,该罚还是要罚。已满十四周岁不满十六周岁已满十六周岁已满十四周岁不满十六周岁常见的犯罪预防Enter text here,or copy text here.All materials can be changed.Have a good time.Enter text here,or copy text here.All materials can be changed.Have a good time.常见的犯罪预防电信和网络诈骗预防我告诉大家,不要以为,受骗者都是

    7、低智商的。网上曾报道:清华大学教授被骗1千多万元,不要以为你的智商比清华大学教授还高。诈骗分子跟你玩的不是智商,玩的是科技、玩的是专业。123我们每个人都可能是受害者,不要把自己想想的那么高明,要树立终身防骗的意识。这种案子很难破案,不要盲目的认为现在警方很厉害,什么案子都能破。要尽可能保护个人隐私,不要轻易公布个人信息。常见的犯罪预防人身伤害预防伤害案件是比较多而且后果严重的刑事案件,为了尽可能避免伤害,我建议避免与有行为劣迹、品质恶劣、性情暴怒、精神异常的人接触和发生冲突与他人发生冲突和纠纷时,尽量避免矛盾激化同学之间,以和为贵,避免恶语伤人,不专横霸道,遇事要理智,不要感情用事受到暴力侵

    8、害时,要灵活应变,不要刺激加害者,以减少被害程度,事后立即报案治安管理处罚条例第二十条规定:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。刑法第二 百六十三 条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。常见的犯罪预防如何做好日常防范如何做好日常防范和人交往,一定要慎重,牢记古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往,更不要和校外的劣迹者同流合污

    9、。男同学如此,女同学更要如此。人的行为受思想支配,没有良好的思想,就不会有正确的行为。思想政治课、法制课不是空的假的,而是实实在在的道理,我们要从中悟出做人的理想价值,不仅学会知识,更重要的是要学会做人。对自己的行为缺乏“慎独”意识,就会缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做、不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从。如何做好日常防范每一个青少年都应学法、知法、懂法、用法。遇见有人欺负自己就积极和老师或者家长沟通;遇到别人被欺负了就要充满见义勇为,这样才能创造一个安定团结的学习环境。一旦做错了事,甚至犯了法,就要勇敢面对,切不可一错再错、越陷越深,要坦白地向老师、学校

    10、、有关机关把事情讲清楚,争取从轻处理。网络上的知识很复杂,很多都是没筛选就公布传播出来,把方的说成圆的,把直的说成弯的。大家年纪小,明辨是非的能力还不强,就给容易给我们造成误区、带来迷茫。如何做好日常防范不要轻易相信别人,特别是陌生人的话,凡事多和父母、老师商量,不要以自我为中心,不要自己任性做事,不要贪图虚荣和占小便宜,这样就不会容易上当受骗。上学、放学、外出时要结伴而行,特别是女孩子,不要单独行动。不要到校外周围徘徊,上学到校后及时进校,晚上回家尽量走路灯亮、来往人流多的路。上学、放学要及时到校、回家,不要在外停留,不要让自己成为落单的鸟儿,犯罪份子往往专挑落单的人下手。1、在电影院、公共

    11、汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。2、扰乱学校正常的教学秩序,妨碍教学活动的顺利进行。3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏,妨害公共安全。4、偷窃、勒索少量公私财物。5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。6、破坏草坪、花卉、树木。7、使用音响器材音量过大,不听劝阻。8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶,妨碍交通。9、进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像 制品读物等。10、损害他人的荣誉,如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:怎样应对突发侵害怎样应对突发侵害遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不

    12、能逆来顺受或以暴治暴。与不法行为斗争要讲策略、用智慧,尽可能避免正面直接搏斗,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。怎样应对突发侵害遭遇敲诈勒索、抢劫抢夺的应急处理123456上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。身上不要携带太多的现金或贵重物品平时花钱不要大手大脚,以免引起,他人注意。实在无法抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方奔跑。被控制时,可先满足部分要求使

    13、其放松警惕,趁机逃脱。脱身后及时报案,准确描述作案人体貌特征,使其尽早被绳之以法。依法维护正当权益怎样应对突发侵害正当防卫防卫过当根据刑法第二十条规定,为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行中的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形。也就是正当防卫行为超越了法律规定的防卫尺度,因而应当负刑事责任的情况。刑法第二十条第2款规定,“应当减轻或者免除处罚”。老师寄语 同学们,虽然我们社会对我们时刻关注,但是我们不能放松了自己对法治的学习,当我们的利益受到侵害的时候,我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法、守法的好学生、好公民!

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