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类型不怕千万人阻挡只怕自己投降 ppt课件 2020届高三主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5332341
  • 上传时间:2023-03-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:35
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    资源描述:

    1、不怕千万人阻挡只怕自己投降高2017级5班 2020.05.31距 离 高 考 还 有 3 7 天 的 班 会人之所以伤心,是因为看得不够远。未来没有来临之前,怎么知道现在所谓的困境,不是一件好事呢?高中生桌面类型大赏高中生桌面类型大赏高中生桌面类型大赏贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。见官不跪,人人平等;男女平等,婚姻自由;没文化的人同样有智慧,人的精神力量可以化为强大的现实力量。弱小的人团结起来能够实现不得了的目标,只要走对路子,我们能化不利为有利,抗衡自然界和人类社会中欺负我们的强者,体面的站起来 在他来之前,这个国家很少有人持有这些观点。在他走的时候,这些思想被他推销

    2、给了几乎所有的人。当他接手中国时,中国还是个只有木犁的落后国家;当他撒手人寰时,中国已经是个拥有核武器的世界级强国。其实人人心里都怀有重重恶念,只是苦于师出无名。一旦找到一个冠冕堂皇的名义,就什么坏事都做得出来了。最后一个月是个黄金时刻,最后一个月也是所有考生都会心态浮躁的时刻 几乎所有的高考学生,都会有一种体验,越是关键时刻往往过得越艰难。全国高考考生到最后一个月,关键时刻应该争分夺秒,应该不顾一切,但事实上是到了最后一个月都不想学了,这时候浮躁的人越来越多。同学们的机会就恰好在这儿。什么机会?众人皆昏睡,唯有我独醒。当你的对手都昏昏然,飘飘然,不知所以然的时候,我们要把心思收回来,踏踏实实

    3、过好每一天,我们便能在关键的时候超越我们的对手。最后一个月是个黄金时刻,最后一个月也是所有考生都会心态浮躁的时刻 平常那么多的考试,那么大的压力,谁不学。到了最后一个月,没有什么大型考试了,学生的自由时间越来越多了,不知道该咋办了,所以这是第二点,抓住机会,我们的竞争对手都“变态”了,我们这个时候是超越别人的最好时刻。感觉有复习不完的功课就对了,说明你正在为成绩而努力感觉有忙不完的事就对了,说明你正在为前程而奋斗感觉处处不如人就对了,说明你正试图赶超感觉走起来特别艰难就对了,说明你正在走上坡路心如止水,宁静致远。是学习的最高境界 背负着太大的压力,脑子里考虑学习之外的事太多,都会严重影响学习效

    4、率的。一共这么几天,要一天一天度过。怎么过呢?每天要做到:心态平和、目标明确、重点突出,便是最有效的学习。我可以较长时间不学习,但我学习的每分每秒都必须是高效的。因为大家都开始浮躁,按都按不住。心如止水,宁静致远。是学习的最高境界 几乎大量的时间是自由的,老师讲课越来越少,那么当我把这个时间给你的时候,其实你有很多的事要干,但干不下去了,怎么办?每天学习之前来一个自我提醒:我要学习了,那怕就学半个小时,一定要做到全心投入,四大皆空,心无旁骛。每天这样一个暗示,你一旦学起来,效率就高多了。我可以就学半个小时,但我要学就学它个踏踏实实,学它个全情投入,有计划的想好我今天要做什么,不能整天昏昏沉沉,

    5、睁开眼睛没事干。每天都有一个明确的目标,然后重点突出,便是一天的最佳风光。考前暴露的问题越多,你的胜算就越大 每天兴奋在对问题的发现中,陶醉在对问题的解决中。如果每天都不能发现问题,每天都遇不到问题,每天都是那些熟悉的题目,复习来复习去肯定不行。考前暴露的问题越多,你的胜算就越大。所以,每天应该兴奋在对问题的发现中,陶醉在对问题的解决中。何为成功?当别人都坚持不住的时候,你还在咬牙坚持,这就叫成功 关键时候,最需要的就是这样一种品格。关键时候,拼的不仅是你的知识,不仅是你的基础,更重要的,拼得是你的一种心态,一种顽强到底的心态。所以,高考不仅是考知识,还是考命运。命运掌握在自己手里,两强相遇勇

    6、者胜。以前以为坚持就是永不动摇,现在才明白,坚持是犹豫着、退缩着、心猿意马着,但还是在继续往前走。考前要适度锻炼 适度到什么程度?每天最好保证一个小时。因为越是临近高考,同学们的精神负担就越重。不光是你,所有的参加高考学生都是这样的。越是临近高考,心理负担越重,学习效率越容易下降,甚至身体抵抗力严重下降。过去感冒可能喝杯开水就好了,现在感冒由于精神压力大,可能就会转化成更严重的病症。所以,以后这一阶段身体是病不起的,是得不起病的。考前要适度锻炼 要想避免这些“悲剧”的发生,最好的办法就是锻炼,锻炼的最好方式就是跑步。如果你觉得心烦意乱,那就跑步吧!如果你觉得学习效率低下,那就跑步吧!如果你觉得

    7、睡眠开始出现一些不希望的变化,那就跑步吧!身体疲劳,睡眠的效率就开始提升,身体也就强了。每天争取一个小时的锻炼,不是学校给你安排,你好多的空余时间可以用来锻炼的。自己想办法,都到了这个份上了,都这个年龄了,还需要别人督促你一定要锻炼吗?它的重要性不言而喻。碰到一点压力就把自己变成不堪重负的样子碰到一点不确定性就把前途描摹成黯淡无光的样子碰到一点不开心就把它搞得似乎是自己这辈子最黑暗的时候大概都只是为了自己不去走而干脆放弃明天找的最拙劣的借口要适度交流 同学们和老师们相处了三年,越是寒冷的时候,越要求我们要抱团取暖,共同抵挡这个严冬。关键时候已经到来了,这个时候最要求我们同心协力为对方提供正能量

    8、。这个时候有什么烦恼跟同学聊一聊,可能会缓解心理的压力。跟老师沟通一下,可能会大大的舒缓学习的焦虑。不一定要聊一些多么深刻的事情,多说一些接地气的、充满正能量的话,这个时候最要求同学们和老师们之间要加强这方面的交流,但是要适度,一聊聊一个小时,还想继续聊,时间来不及。要适度交流 适度的交流是提高学习效率、舒缓心态压力的有效方式。所以,希望大家都要不离不弃,我们一直坚持到高考。同学们都有这样一种体会,一个人坐在空空荡荡的教室里学习,和同学们坐在一起学习,气场是不一样的。如果同学们都在学习,你一个人在那个地方玩,你看周边的同学都在聚精会神的学习,你会迅速收心的。大家都在玩,就你一个人在学习,那你也

    9、很难继续下去。学习讲究一个场,一个氛围。那么,关键时候需要每个同学发挥你的正能量,大家相互鼓励,共同相互提示,使得我们这个学习的氛围,这个团队精神能一直坚持到高考,这样为全班同学带来共同的提升。要适度交流 这个时候讲求个人奋斗是很难的,一个人在乱糟糟的场合下,很难独善其身的。一个人的公共道德如何,一个人的个人修养如何,在这最后一个月你在班里的表现是完全可以定义你的一生在同学心中的印象。如果最后一个月你不顾别人,不顾班级,光考虑自己,想干啥就干啥,全然不顾班级全体同学关键时候的利益,这样的一种表现,基本上就证明了你是一个自私自利的人,一个任何时候不顾及集体的人,这种人其实很难有什么作为的。要适度

    10、交流 所以,清华大学的校训说:厚德载物,自强不息。一个人只有具备厚重的品德,才能承担起社会的重任,才能有所作为。什么叫厚重的品德?关键时候你老是把自己的利益看得比什么都高,这种自私的人,他是无德的人,是永远没法成事的。根据我的理解,所谓“措手不及”不是说没有时间准备,而是有时间的时候没有准备。重点突破,横向突破 什么是重点突破?就12个字:高考必考,看似会做,经常出错。就在这样的题上进行集中打击,集中优势兵力,你每一个学科都有这样的问题。所以,你得学会学习后的反思。所谓横向突破,什么意思?同学们手里都有今年各地市模拟试卷汇编,或近几年高考真题、原题汇编。高考数学里的那六个大题,如果每个题目都横

    11、向做它6、7个题目,而且确保得满分的话,面对高考题你心里不就踏实了吗?自信心就培养出来了,所以叫重点突破、横向突破。回扣课本 回扣课本并不是看课本,这个时候看课本是看不下去的。虽然看不下去,但高考前确实需要对课本的易错点、难点、重点进行有效的把握。那怎么办呢?第一个办法就是做题。课本上重要的知识点都有例题。什么叫例题?例题有两大作用:第一,所谓例题,就是这一部分最典型的题目,它必然是高考必考的,这是例题的第一个作用。第二,例题的后边都有详细的答案,那个答案是非常讲究的,多一个字、少一个字都不行,它告诉你高考必考题目的评分标准,规范化表述是什么?回扣课本 同学们拿过一个例题来,别去看,一看都明白

    12、,把书合上,自己做一遍,做完之后,再和答案一对照,所有问题都暴露出来了。如果说这句话课本上有,你这儿没有,肯定是出现意外、遗漏了,就有可能被扣分。如果这句话课本上没有我这儿有,那是废话。只要不是骂人的话,废话多一点、少一点一般不会被扣分。但该说的话没说,这个就麻烦了。回扣课本 比如说,数学上的概率统计,概率统计是高考最容易扣分的一个点,高考阅卷发现,很多同学就写了三个排列数放在上面了,你想,你不给他扣分都对不起自己的良心。概率统计严格说是应用题,应用题对步骤要求是很严的,第一句话怎么写、步骤怎么写、怎么结尾,它是很讲究的。但是很多同学就弄了3个排列组合数放在上面了,什么都没有,它能不被扣分吗?

    13、怎么避免被扣分?你看看课本上其中的几个概率统计的例题。虽然例题内容各不相同,但是说法都是一样的。你一训练,就知道格式化的语言怎么表达,就能减少很多的丢分。要顽强得分 一定要注意,参加高考不是为了做题来的,而是为了得分来的,为了得分,我可以不择手段。抱着这样一个观念,我易人易,我如果感觉容易,别人也感觉容易,拼得就是一个细心。我难人难,我要觉得难,别人也觉得难,拼得就是一个顽强。大家都难的情况下,大家都不会做,看的是得分。所以,不会也能得三分,这是一个科学。要先易后难 高考的时候,要先吃肉,后啃骨头。最难的题目一定要放到最后,高考20%的难题有30分,一般出现在选择题的最后一个题,填空题的最后一

    14、个题和最后一个大题。在容易得分的地方去投入精力,相对难的题目,适度回避一下,把该做会的做对了,最后大题放了它。基础分得到后,然后回过头来看难题,得了就赚了,得不了是正常的。有些同学必须从一而终,遇到山我得搬了它,发扬愚公移山的精神把它搬走。最后什么也得不到。回避它,但又不做心里不踏实。高考前30天就练习你的这个心态,放弃的时候你心安理得,练这个心态。不要寄希望于高考的超常发挥 高考六科,有几科发挥的好一点,有几科发挥的差一点,加起来就是你的实际水平。不要寄希望于每一科都超常发挥,谁都做不到!一个人成功的大小,并不是和别人比你做得怎样怎样,而是和自身的潜能比,你做得怎样怎样。同学们已经走到今天了,不要去跟别人比,我们就想我们还有30天,在现有的基础上,我能不能再多得20分,我能不能再多得30分。如果能够得到,我们一定无悔于人生,无悔于高三的。在自身潜能的基础上,我们只要有了一个大的提升,我们就算是成功人士。在成功的道路上并不拥堵,你自己不努力,谁都救不了你。希望同学们在挑战极限、激发潜能的过程中,让自己的唯一一次青春能不能有一次绽放的亮丽,有一次绽放的快感,为我们的一生留下永远、美好的回忆!那些遥远的大的东西,模糊而使人紧张。眼前的每一个小小的题目、每一个小小的知识点却清晰又熟悉。所谓胜利,无非就是做对这一道题,再做对下一道题目的总和。我只管做好眼前这一道题,其他什么都不去想。

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