《正余弦定理的应用》培辅讲义解析版.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《正余弦定理的应用》培辅讲义解析版.docx》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 正余弦定理的应用 余弦 定理 应用 讲义 解析
- 资源描述:
-
1、榕城中学高三数学辅导课讲义正、余弦定理的应用(14)【思维导图】考法一:正余弦定理选择1. 在中,则的外接圆面积为_【答案】【详解】解:因为在中,所以,又,设三角形外接圆半径为,则,因此的外接圆面积为.2. 在中,角A、B、C所对的边分别为、若,则_.【答案】1【详解】因为b=1,c=,C=,那么根据正弦定理可知,可知sinB=,因为bc,那么角B=,A=然后利用余弦定理可知a2=c2+b2-2cbcosA=1,故a=1.考法二:边角互换3. 已知的三个内角所对边长分别是,若,则角的大小为_【答案】【详解】在中,满足,由正弦定理,可得,化简得 ,由余弦定理,可得,因为,所以.4. 在中,内角的
2、对边长分别为,已知,且,则_【答案】4【详解】根据正弦定理与余弦定理可得:,即故答案为45. 在中,分别是角的对边,若,且,则的值为_【答案】2【详解】在中,因为,且,由正弦定理,可得,因为,则,所以,即,因为,解得,又由余弦定理得,即,所以考法三:三角形面积6. 在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b=2,c=2,且C=,则ABC的面积为_【答案】【详解】因为b=2,c=2,且C=,由正弦定理得,所以 ,所以,因为,所以为锐角,所以,所以,所以ABC的面积 .7. 内角的对边分别为,若的面积为,则_【答案】【详解】由余弦定理可得,所以的面积为 所以 即,由 所以故答案为:8.
3、 在中,且的面积为,则=_【答案】【详解】试题分析:,考点四:取值范围9. 在中,角所对的边分别为,的平分线交于点D,且,则的最小值为_【答案】9详解:由题意可知,,由角平分线性质和三角形面积公式得,化简得,因此当且仅当时取等号,则的最小值为.10. 中,内角,所对的边分别为,.已知,且,则面积的最大值是_【答案】【详解】由及正弦定理得,即,又,于是可得,即,.在中,由余弦定理得,即,又因为,由此可得,当且仅当时等号成立,面积,故面积最大值为.考法五:解析几何中运用11. 如图中,已知点在边上,则的长为_【答案】【详解】解:,又,故答案为:12. 如图,在中,点在上,则的长为_【答案】4【详解】在中,因为,可得,在中,由余弦定理,可得 ,解得.
展开阅读全文