粤教花城版四年级下册《音乐》第3课 欣赏 民族管弦乐曲《春江花月夜》片段-教案、教学设计--(配套课件编号:407ab).doc
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1、 1 春江花月夜春江花月夜 教学目的: 一、情感、态度价、值观 1、通对中国古典名曲的欣赏 ,感受民族器乐反复的内涵和民族乐器的表现力,热爱 民族音乐的感情。 2、通过欣赏春江花月夜 ,使学生初步了解中国常用的民族乐器的形状、音色,并 熟悉乐曲的主题,体会乐曲优美的意境。 二、过程与方法 通过学习熟悉民族音乐的发展手法“鱼咬尾”与“换头合尾” 。 三、知识与技能 复习“鱼咬尾”这一民族旋律发展手法并体会民族调式的风格,了解“换头合尾”的结 构特点。 教学重点难点: 1、教学重点 了解民族器乐曲“换头合尾”的结构特点。感受乐曲如诗如画的优美意境。 2、教学难点 教学初步感受民族调式的风格。 教学
2、过程: 一、组织教学 1、复习:八音 二、导入 2、教师展示乐器图片(箫、琵琶、古筝) 提问:这些是什么乐器? 学生回答 师:我们这节课就来欣赏一首中国民族管弦乐曲春江花月夜 。(教师板书课题) 三、新授 1、简介乐曲 春江花月夜是一首由古典琵琶独奏曲改编的典雅、优美、抒情的民族管弦乐曲,它 宛如一幅美丽的山水画卷,把春天静谧的夜晚,月亮从东山升起,小舟在江面荡漾,花影在 两岸轻轻摇曳的大自然迷人景色,一幕幕地展现在我们面前。 2、教师用投影打出乐曲结构及各段的小标题:、江楼钟鼓 、月上东山 、风回 曲水 、花影层叠 、渔歌唱晚 、迴澜拍岸 、欸乃归舟 尾声 3、教师提问并初听春江花月夜 问题
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