龙岩市语文期末质量监测-部编版语文三年级下册.doc

1、龙岩市语文期末质量监测时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分 积累与运用 (48分)一、选择题。(选择一个正确的答案，将序号填在括号里，20分)1. 下列四组词语中，带点字的读音不正确的一项是()。A. 前爪(zho) 旗杆(n) B. 懦弱(ru) 婴儿(yng)C. 铁锚(mio) 呈现(chng) D. 流淌(tng) 谦虚(x)2. 下列四组词语中，有错别字的一项是()。A. 聚拢相提并论 B. 密蜂光彩夺目C. 楼梯争奇斗艳 D. 厉害 琴棋书画3. 根据形声字的特点，“舢(shn)”字的意思可能与下列哪一项最接近？()A. 木头 B. 山峰 C.

2、石头 D. 小船4. 下面句子中加点词语的意思应该选择哪一项？()中国古代寓言故事这本书很有味道，让人越读越喜欢。A. 趣味 B. 气味 C. 味觉 D. 回味5. “屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留”描写的是哪个传统节日？()A. 清明节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节6. 下列四字词语运用不恰当的一项是()A. 升国旗时要保持安静，不要窃窃私语。B. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。C. 美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。D. 老师让我把这篇作文再画蛇添足地修改一下。7. 填入下面句子中的短语，最恰当的一项是()。“哇，我终于把这道数学题解出来啦！”明明_。A. 伤心地叫了起来 B

3、. 失望地叫了起来C. 开心地叫了起来 D. 生气地叫了起来8. 下列四个句子中，没有语病的一项是()A. 西游记这部电视剧对我很感兴趣。B. 我看见小明有一次经常去图书馆看书。C. “六一”儿童节那天，同学们表演了精彩的节目。D. 造纸术是我国古代的四大发明。9. 下列诗句中不是描写春天的一项是()A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。D. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。10. 下面这段话的主要意思是()在北方，冬天很少有树上会长叶子的，这是为什么呢？因为叶子会呼出大量的热量，树木们抖落满身的树叶，就是为了减少热量

4、的散失，只有丢掉树叶，才能把维持生命不可或缺的热能牢牢地保存在树木的身体之中。再说，从树枝上掉下来的落叶，会覆盖在地面上靠近树根的地方，落叶腐烂后，也会产生热量，保护地下的树根不被冻坏。A. 冬天树上很少长叶子的原因。 B. 冬天树叶会呼出大量的热量。C. 落叶可以保护树根不被冻坏。 D. 冬天丢掉树叶才能保存热量。二、按要求完成练习。(28分)11. 读拼音写词语。(10分)清晨的龙津湖公园，鲜花朵朵，fn fn()迷人。芳芳来到一个湖边的亭子里，听一位老人讲述航天英雄的故事，不禁s x()万千，为中国人民的zh hu()和才干而感到jio o()。一阵清风吹来，面对清澈tu mng()的湖

5、水，芳芳放声高歌起来。12. 把下列词语补充完整。(6分)没精打()滥()充数杞人()天刻舟求()耳听为()杯()蛇影13. 按课文内容填空。(8分)(1)有的_儿全展开了，露出嫩黄色的小_。有的还是_，看起来_得马上要_似的。荷花(2)接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头_，也那么大，也那样蹲着，很_很_地蹲着。火烧云14. 根据语境，给语段填上恰当的诗句或名言名句。(4分)(1)本学期，我们积累了不少古诗。春天，微风送来阵阵花香，我会吟诵起杜甫的诗句“迟日江山丽，_”。清明节去扫墓时，我会吟诵杜牧的诗句“_，路上行人欲断魂”。(2)本学期，我们还积累了许多富有人生哲理的名言，如同学犯错了又

6、不改正时，我会用论语中的“_，是谓过矣”来劝导他。(3)孟子的母亲为了给孩子一个良好的教育环境，多次迁居。正所谓：“近朱者赤，_。”所以说环境对人的影响非常大。第2部分 阅读与欣赏 (22分)呆鹅不笨陈天昌我的故乡松江有一句土话“呆头鹅”，意思就是笨鹅，常用来形容人笨，说人家笨得像鹅。但是根据我的观察，鹅似乎并不笨。我记得小时候，我们住的农场的周围，水塘很多。白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，这场景就像一幅美丽的画。鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能在根据太阳在天空中的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时

7、它们也能很准时地回家，可能是所谓的“生物钟”起了作用。孵鹅的季节，我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况，用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应的号数。有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。在每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们要查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋；有的窝，又少了一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道是哪个窝的母鹅作案。鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开，它们是怎么偷蛋的呢？原来，鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”，被偷的准是“马大哈

8、”。“马大哈”孵蛋不那么上心，老有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”碰上“机灵鬼”，就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红，它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外面的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动着露在外面的那个蛋。它先把蛋弄出“马大哈”的窝外，然后拨到隔墙一端一个具有七八厘米宽的共用平台上，再从平台上拨到自己的窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破过。从这些事来看，鹅不但不笨，甚至可以说很聪明。也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧！(有删改)15. “我的故乡松江有一句土话”叫“

9、()”。(2分)A. 呆头鹅 B. 傻大个 C. 马大哈D. 机灵鬼16. “一查就知道是哪个窝的母鹅作案”中的“作案”是指()。(2分)A. 有的母鹅跑到别的窝里去了 B. 有的母鹅孵蛋不那么上心C. 有的母鹅从别的母鹅的窝里偷蛋 D. 有的母鹅去碰露在外面的蛋17. 下列不属于我们立的“鹅事档案”里的一项是()。(2分)A. 每个鹅蛋上都有编号 B. 各个窝之间用三四层砖隔开C. 每个窝有相应的号数 D. 鹅有自己的号码18. 下列信息与文本相符的一项是()。(2分)A. 母鹅都认得自己的窝B. 鹅偷蛋一定得花上半个小时C. 鹅群每天自动回家，十分准时D. “机灵鬼”和“马大哈”指的是养鹅

10、的人19. 下列还可以作为文章题目的一项是()。(2分)A. 会偷蛋的鹅 B. 聪明的鹅C. 呆头呆脑的鹅 D. 会准时回家的鹅20. 呆鹅偷蛋特别有意思，下面对呆鹅偷蛋的过程概括正确的一项是()。(2分)A. 试探眼红拨蛋 B. 眼红试探拨蛋C. 眼红拨蛋试探 D. 拨蛋试探眼红21. 从“碧水映白鹅，红掌泛清波，这场景就像一幅美丽的画”这句话中，我们很容易联想到唐代诗人骆宾王咏鹅中的诗句“_，_”。(4分)22. “它先把蛋弄出马大哈的窝外，然后拨到隔墙一端一个具有七八厘米宽的共用平台上，再从平台上拨到自己的窝里。”仿照这个句子，用上加点的字词，把你做的一件事，有条理地写下来。(3分)_2

11、3. 你喜欢呆鹅吗，为什么？请至少从两个方面说明理由。(3分)_第3部分 表达与交流 (30分)24. 习作。题目：我学会了_新冠肺炎疫情当下，我们为了更好地适应多变的世界，应该认真学习生活中的各种本领，可要学习什么本领呢？老师告诉我们：一要学会劳动(如：洗碗、洗菜、切菜、炒菜、整理书包、洗衣服、收拾房间等)；二要学会生存、学会独立(如：自己去坐公交车、自己去买书、自己去买菜、独自在家等)。如今，你学会了什么本领？是怎么学会的？在学习的过程中又发生了怎样的事情呢？学会了这项本领你的心情怎么样？请写一写吧。要求：(1)先把题目补充完整。(2)通过一件具体的事例来说明你是怎么学会这项本领的。(3)

12、语句通顺，内容具体。龙岩市语文期末质量监测一、1. C2. B3. D4. A5. B 6. D7. C8. C9. B10. A二、11. 芬芳思绪智慧骄傲透明12. 采竽忧剑虚弓13. (1)花瓣莲蓬花骨朵儿 饱胀破裂(2)狮子一模一样威武镇静14. (1)春风花草香清明时节雨纷纷(2)过而不改 (3)近墨者黑15. A16. C17. B18. C 19. B20. B21. 白毛浮绿水红掌拨清波22. 示例：我到池塘边钓鱼，先拿出鱼竿，然后在鱼钩上挂好鱼饵，再使劲把鱼钩抛向河面，静静地等待鱼儿上钩。23. 示例：喜欢。其实，鹅一点儿也不笨，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。鹅群每天自动回家，十分准时。24. 略。