7. 第七单元考点梳理评价-三年级语文下册.doc

1、7. 第七单元考点梳理评价班级_ 姓名_ 时间：40分钟一、字词句基础。1. 字形根据语境，看拼音写词语。我和同学在科学课上做的一艘p tng()的ln chun ()m xng()竟然可以在水上xn s()航行，真是不得不gn tn()科学的神奇。2. 字音下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。A. 雕饰(dio)肌肉(j) 光芒(wng) 红彤彤(tn)B. 光辉(hu) 煤炭(mi) 跪着(gu) 窃窃私语(qi)C. 型号(xng) 金属(sh) 储备(ch) 一模一样(m)D. 警报(jng) 差异(ch) 细胞(bo) 笑盈盈(yng)3. 字形下列词语中，书写有误的一项是

2、()。A. 诱人圆润威武胡子B. 凶猛乌贼峰利金灿灿C. 庙门镇静汪汪海参D. 宝剑必须后退伸缩4. 字义右图是“呈”的古文字，像一个人站在土堆上并张大口，表示显出、露出之意。因此它的本义是显出、露出，下列词语中“呈”的意思是本义的是()。A. 呈阅 B. 面呈C. 呈现 D. 辞呈5. 词语积累选择合适的表示颜色的词填在括号里。(填序号)春天的果园里，()的桃花、()的梨花，都绽开了笑脸。河边的迎春花也开出了()的小花，()的小草也悄悄地探出了头。A. 嫩黄B. 粉红C. 嫩绿 D. 雪白6. 修辞手法下列对句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()。A. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底

3、下作免费的长途旅行。(拟人)B. 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子。(比喻)C. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(反问)D. 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。(排比)7. 句子排序下列句子排序最恰当的一项是()。啊！太阳升起来了。放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。白雾远处，挂着一片淡淡的、桃红色的云霞。忽然，桃红色的云霞的正中，出现了一个红得可爱的圆球。此时，它还收敛着自己的光芒，所以我可以直视它。不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。A. B. C. D. 二、积累与背诵。8. 写出两个表示时间很短的词语：

4、_9. 这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。葡萄灰、_、，这些颜色天空都有。10. 俗话说，“_，_”，这事用不着发愁，到时候自有应对的办法。做事要有“_，_”的冒险精神，这样成功的概率才大。三、课文主题与理解。11. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)火烧云是指雨后出现的红色的云。 ()(2)我们奇妙的世界从天空和大地两个方面展现了这个世界的奇妙。 ()(3)海底世界用总分总的结构介绍了海底带发光器官的深水鱼、海底的声音、海里的动物的活动方法、海底植物的差异和丰富的资源。 ()(4)火烧云一文中作者从颜色和形状两方面写了火烧云从上来到下去的变化过程。 ()7. 第七单元考点梳理评价一、1. 普通轮船模型迅速感叹2. B点拨 A项中“光芒”的“芒”应读“mng”，C项中“一模一样”的“模”应读“m”，D项中“差异”的“差”应读“ch”。3. B4. C5. BDAC6. C7. C二、8. 示例：转眼间一刹那9. 红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫10. 兵来将挡水来土掩 不入虎穴焉得虎子三、11. (1)(2) (3)(4)