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类型第八章第1节牛顿第一定律课时培优训练 2022-2023学年人教版八年级物理.docx

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    1、第八章 运动和力第1节牛顿第一定律班级_ 姓名_ 学号_一、选择题1. 对于物体的惯性,下列说法正确的是()A. 物体在静止时很难推动,说明静止时物体的惯性大B. 运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C. 作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得越快,这说明物体在受力大时惯性变小D. 惯性是物体自身所具有的一种属性,与物体的速度大小及是否受力无关2许多体育运动都会利用了惯性,下列四项体育运动中,没有利用惯性的是()A跳远B推铅球C拔河D掷标枪3.如图所示,小车从斜面上同一高度下滑,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:在铺有毛巾

    2、的水平面上,运动路程很短;如果在没有摩擦的水平面上,将做匀速直线运动;在铺有棉布的水平面上,运动路程较短;在水平平整的木板表面上,运动路程较长.关于以上表述正确的是 ( )A.事实,推论B.事实,推论C.事实,推论D.事实,推论4. 关于惯性,下列四个现象中,对应的说明错误的是A. 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘具有惯性B. 箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性C. 汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性D. 握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性5. 如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程根据图中情景可以判断以下说法正确是()A. 是假设,是实验事实,

    3、是实验推论B. 都是实验事实C. 是实验事实,是实验推论D. 是实验事实,是实验推论6. 若小球从如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力同时消失,此后,小球的运动情况是()A. 匀速直线下落B. 匀速直线上升C. 沿水平方向向右做匀速直线运动D. 匀速直线斜向上运动7下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()从树上掉下的苹果;司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;跳远运动员都是跑一段距离才起跳;公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。ABCD8.如图所示,在装有适量水的玻璃杯口上放一张硬纸片,将鸡蛋放在硬纸片上

    4、,用手指突然弹击硬纸片,产生的结果是( )A.鸡蛋随硬纸片一起飞出去B.硬纸片、鸡蛋和杯一起倒下C.硬纸片飞出,杯和鸡蛋静止不动D.硬纸片飞出,鸡蛋落入杯内水中9. 一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()列车突然向右启动 列车突然向左启动列车向右运动时突然刹车 列车向左运动时突然刹车A. 或B. 或C. 或D. 或10. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(Mm),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将()A. 逐渐变长B.

    5、逐渐变短C. 保持不变D. 以上情况都有可能11. 2022年2月6日,中国女足在印度举行的第二十届女足亚洲杯决赛中3-2逆转韩国队,时隔16年再夺亚洲杯冠军。关于她们比赛时的情景,下列分析正确的是()A. 踢球后,由于球受惯性的作用,球能继续向前飞行B. 运动员在顶球时球的运动状态保持不变C. 足球从空中下落,以球网为参照物,足球是静止的D. 守门员接球时手对球的力与球对手的力是一对相互作用力二、填空题 12如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,纸片会飞出,说明力可以改变_。鸡蛋由于具有_并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持_状态。13. 小宇在家观看汽车

    6、拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快其中途经过一段“S”形弯道如图所示他想:为了安全,现场观看的观众们应站在图中的_和_处(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)14. 小北塘同学用细线拴住一个小钢球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,如果在某一时刻细线突然断了,你觉得小球在桌面上将_,你的依据是_。15如图甲,一小车正在向左做匀速直线运动,车厢内悬挂一小球,剪断悬挂小球的细线,小球将落在_(选填“A点”、“A点左侧”或“A点右侧”)。若某时刻小球状态如图所示,可判断小车在向左做_(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动。三、实验题 16. 如图所示,甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,乙图

    7、是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。请回答:(1)甲实验中,在水平面上铺上毛巾、棉布等,目的是_;实验表明:小车在水平面上运动时,水平面越光滑,小车的速度减小得越_(选填“快”或“慢”)。从而可以推理:如果_的物体不受力,它将一直运动下去。(2)乙实验中的研究是_(选填“钢球”或“木块”)的动能,通过观察_判断动能大小。如果想研究动能大小与速度的关系,你的做法是:_。17. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,

    8、让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是_(选填“a”、“b”或“c”)。(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_。(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_运动。(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_。(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(“是”或“不是”)一对平衡力。5

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