第1部分 第21讲 矩形、菱形、正方形-2021年中考数学一轮复习ppt课件(江西专版).pptx
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1、教材同步复习第一部分 第五章四边形第21讲矩形、菱形、正方形知识要点知识要点 归纳归纳人教:八下第十八章人教:八下第十八章P52P69;北师大:九上第一章北师大:九上第一章P1P29.知识点知识点1 矩形的性质与判定矩形的性质与判定定义有一个角为直角的平行四边形是矩形性质(1)两组对边分别平行且相等;(2)四个角都是_;(3)对角线互相平分且_;(4)对称性:既是中心对称图形,又是轴对称图形,有两条对称轴判定(1)有一个角是_的平行四边形是矩形(定义);(2)有三个角是_的四边形是矩形;(3)对角线_的平行四边形是矩形面积计算Sab(a,b分别为矩形的长和宽)直角直角(或或90)相等相等直角直
2、角(或或90)直角直角(或或90)相等相等61如图,在 ABCD中,在不添加任何辅助线的情况下,请添加一个条件_,使 ABCD是矩形ABC90(答案不唯一答案不唯一)2如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若OA3,则BD等于_第1题图第2题图知识点知识点2菱形的性质与判定菱形的性质与判定定义 一组邻边相等的平行四边形是菱形性质(1)四条边都_,两组对边分别平行;(2)两组对角分别相等;(3)对角线_,每条对角线平分一组对角;(4)对称性:既是中心对称图形,又是轴对称图形,有_条对称轴判定(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义);(2)四条边都相等的四边形是菱形;(3)对角线互
3、相垂直的平行四边形是菱形相等相等互相垂直且平分互相垂直且平分两两面积计算S底高 _(m,n分别为对角线的长)对于对角线互相垂直的四边形,都适用于菱形的面积公式S mn(m,n分别为对角线的长)12mn21BA3如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD16,tan ABD ,则线段AB的长为()A B10C5D24如图,在 ABCD中,下列条件中能判定ABCD是菱形的是()AACBD BBABDCABCD DADBC第3题图第4题图4377知识点知识点3 正方形的性质与判定正方形的性质与判定定义一个角为直角且一组邻边相等的平行四边形是正方形性质(1)四条边都相等,两组对边分别平行
4、;(2)四个角都是直角;(3)对角线互相垂直平分且_,每条对角线平分一组对角;(4)对称性:既是中心对称图形又是轴对称图形,有_条对称轴相等相等四四判定(1)有一个角是直角,一组邻边_的平行四边形是正方形(定义);(2)一组邻边相等的矩形是正方形;(3)一个角是_的菱形是正方形;(4)对角线_的平行四边形是正方形;(5)对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形面积计算Sa2(a为正方形的边长)l2(l为对角线的长)相等相等直角直角(或或90)垂直且相等垂直且相等12第5题图5如图,已知四边形ABCD是正方形,E是AB延长线上一点,且BEBD,则BDE的度数是()AA22.5B30C45D67.
5、56四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.下列条件中,能判定四边形ABCD为正方形的是()AOAOBOCOD,ABCDBOAOC,OBOD,ACBDCOAOBOCOD,ACBDDOAOC,OBOD,ABBCC知识点知识点4平行四边形、矩形、菱形、正方形四者之间的关系平行四边形、矩形、菱形、正方形四者之间的关系1如图所示:如图所示:2中点四边形:中点四边形:中点四边形的形状只与原四边形的对角线有关:(1)任意四边形 平行四边形;(2)对角线相等的四边形 菱形;(3)对角线互相垂直的四边形 矩形;(4)对角线互相垂直且相等的四边形 正方形 中点四边形 中点四边形 中点四边形 中点四边形第8题
6、图7已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中正确的有()当ABBC时,它是菱形;当ACBD时,它是菱形;当ABC90时,它是矩形;当ACBD时,它是正方形A3个B4个C1个D2个8如图,ABCD的对角线交于点F,CD的中点是E,下列说法不正确的是()ADA当EFCD时,ABCD是矩形B当EFDE时,ABCD是菱形C当 ABCD是矩形时,FE平分DFCD当EFC45时,ABCD是正方形五年真题五年真题 精选精选命题点命题点1矩形的性质与判定矩形的性质与判定(5年2考)第1题图1(2018江西10题3分)如图,在矩形ABCD中,AD3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应
7、点E落在CD上,且DEEF,则AB的长为_3 2第2题图22019江西13(2)题3分如图,在四边形ABCD中,ABCD,ADBC,对角线AC,BD相交于点O,且OAOD.求证:四边形ABCD是矩形证明:证明:在四边形在四边形ABCD中,中,ABCD,ADBC,四边形四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形,AC2AO,BD2OD.OAOD,ACBD,四边形四边形ABCD是矩是矩形形命题点命题点2菱形的性质与判定菱形的性质与判定(5年3考,其余年份试题都与其他知识点结合考查)第3题图3(2019江西6题3分)如图,由10根完全相同的小棒拼接而成,请你再添2根与前面完全相同的小棒,拼接后的图形恰
8、好有3个菱形的方法共有()A3种B4种C5种 D6种D命题点命题点3正方形的性质与判定正方形的性质与判定(5年3考,其余年份试题都与其他知识点结合考查)4(2019江西8题3分)我国古代数学名著孙子算经有估算方法:“方五,邪(通“斜”)七见方求邪,七之,五而一”译文为:如果正方形的边长为五,则它的对角线长为七已知正方形的边长,求对角线长,则先将边长乘七再除以五若正方形的边长为1,由勾股定理得对角线长为 .依据孙子算经的方法,则它的对角线的长是_5(2018江西12题3分)在正方形ABCD中,AB6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点若PD2AP,则AP的长为_1.422 3142 或
9、或或或2命题点命题点4特殊四边形之间的结合特殊四边形之间的结合(5年1考)D6(2017江西6题3分)如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()A当E,F,G,H是各边中点,且ACBD时,四边形EFGH为菱形B当E,F,G,H是各边中点,且ACBD时,四边形EFGH为矩形C当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形D当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形第6题图重点难点重点难点 突破突破重难点重难点1矩形性质的相关证明与
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