四川省仁寿第二 2022-2023学年高一上学期期末模拟考试物理试题.docx

1、四川省仁寿二中2022级第一学期期末模拟考试物理试卷一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。1. 有关运动和力的概念，下列说法正确的是（）A. 只有体积很小的物体才能当成质点B. 只有物体的速度为零时，加速度才为零C. 一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体D. 只有有生命的物体才会施加力2. 一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则这段运动时间是（）A. 1sB. 2sC. 3sD. 4s3. 如图所示，物体A、B叠放在水平粗糙桌面上，用水平力拉物体B，使A随B一起向右做匀加

2、速直线运动，则A受力的个数有（）A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个4. 某质点做直线运动的图象如图所示，由图可知这个质点的运动情况是( )A. 前5s质点静止B. 515s内质点做匀加速运动，加速度C. 1520s内质点做匀减速运动，加速度D. 15s末质点离出发点最远，20s末质点回到出发点5. 两个大小相等的共点力、，当它们间夹角为90时合力大小为10N，则它们间夹角为120时，合力的大小为（）A. 20NB. C. D. 6. 一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第 1s 内的位移恰为它最后 1s 位移的三分之一（取）。则它开始下落时距地面的高度为（）A. 31.25mB. 1

3、1.25mC. 20mD. 15m7. 某工艺品结构简化如图所示，其中A、B是质量分别为m和的两个小球，用两根完全相同的轻质弹簧连接，现将该工艺品悬挂在一根细绳的下端处于静止状态，若因其他原因，A下端弹簧突然断裂，则在脱落瞬间，A、B两球的加速度大小分别为（）A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8. 如图所示，用、两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间。开始时绳水平，现保持点位置不变，改变绳长，使绳右端由点缓慢上移至点，此时与之间的夹角。设此过程、绳的拉力分别为、，则下列说法正确的

4、是（）A. 一直减小B. 先减小后增大C. 一直增大D. 先减小后增大9. 三个力F1=3N，F2=7N，F3=11N，关于三个力的合力，下列说法正确的是（）A. 三个力的合力的最小值为1NB. 三个力的合力的最大值为19NC. 三个力的合力可能为9ND. 三个力的合力不可能为3N10. 如图所示，质量为M的斜面体A置于粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态。已知斜面倾角=30，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，则（）A. 斜面体对小球的支持力的大小为mgB. 轻绳对小球的作用力的大小为C. 斜面体对水平面的压力的大小为（Mm）g

5、D. 斜面体与水平面间的摩擦力的大小为三、实验题（本题共3个小题，共20分，每空2分）11. 某同学做“探究共点力合成的规律”实验的主要步骤是：a.如图甲所示，用图钉将橡皮条固定在A点，用两弹簧秤将橡皮条与细绳的结点拉至O，并记录结点O的位置、OB和OC的方向、弹簧的示数F1、F2；b.只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时弹簧秤的读数和细绳的方向。c.分析实验数据作图如图乙所示。（1）如果操作正确，图乙中F与两力中，方向一定沿AO方向的是_。（2）本实验采用的科学方法是_。A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法（3）步骤（b）中弹簧秤的示数如图丙所示，

6、示数为_N。12. 在“研究小车的匀变速直线运动规律”的实验中，打点计时器使用的电源频率为50Hz，实验打出的纸带如图所示，相邻两个计数点间还有4个点未画出，则打下两个计数点间的时间间隔为_s；在打点计时器打出B点时，小车的速度大小为_m/s；小车的加速度大小为_m/s2。（结果均保留两位有效数字）13. 某实验小组利用如图的装置探究加速度与力、质量的关系。(1)下列做法正确的是_（填字母代号）；A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度D实验时，

7、木块释放的初始位置应尽量远离打点计时器(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是木块和木块上砝码的总质量_砝码桶及桶内砝码的总质量（填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）；(3)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到下图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲，乙，由图可知，m甲_m乙，甲_乙（填“”、“”或“ = ”）。四、解答题（共3小题，13题10分，14题12分，15题15分，共37

8、分）14. 如图所示，静止在光滑水平地面上的小车，车长为L，现使小车向右做匀加速运动，与此同时在小车的正前方S处的正上方H高处，有一个可视为质点的小球从静止开始做自由落体运动（重力加速度为g，小车高度不计）（1）小球下落的时间是多少？（2）若要小球落在小车上，则小车加速度应满足的条件？15. 如图所示，质量m=2kg的木块套在水平杆上，现用与水平方向成=30角的力F=10N，拉着木块向右匀速运动，取g=10m/s2。求：（1）水平杆对木块的支持力FN的大小和方向；（2）木块与水平杆间动摩擦因数。16. 机动车礼让行人是一种文明行为。如图所示，质量的汽车以的速度在水平路面上匀速行驶，在距离斑马线处，驾驶员发现小朋友排着长的队伍从斑马线一端开始通过，立即刹车，最终恰好停在斑马线前。假设汽车在刹车过程中所受阻力不变，且忽略驾驶员反应时间。（1）求开始刹车到汽车停止所用的时间和所受阻力的大小；（2）若路面宽，小朋友行走的速度，求汽车在斑马线前等待小朋友全部通过所需的时间；（3）假设驾驶员以超速行驶，在距离斑马线处立即刹车，求汽车到斑马线时的速度。5