新学期幼儿园小班家长工作个人计划3篇.docx
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- 新学期 幼儿园小班 家长 工作 个人 计划
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1、新学期幼儿园小班家长工作个人计划3篇新学期幼儿园小班家长工作个人计划一、指导思想:本学期,儿教中心将结合本园实际,依据纲要和指南精神,紧密围绕幼儿园新学期工作计划,突出重点,力求创新。开展资料丰富的“亲子活动”,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动供给更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。二、工作目标:1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。2、结合本园的实际,丰富活动资料与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。4、继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。5、继续开展亲子游
2、戏、秋游等活动。6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,进取培养家长的先进典型。三、工作措施:1、发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作本事,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的进取性,使家园关系更为密切。4、经过家长问卷表、家园联系册等多种渠道听取家长的意见和提议,不断改善工作方法。5、开展丰富多彩的家庭教育指
3、导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。7、各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。四、具体安排八、九月份:1、制定本学期家长工作计划。2、各班有针对性地出一期家长园地。3、小班教师填写家园联系册,了解班内幼儿基本情景、家长情景。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。4、各班接待新生及家长来园,召开小班新生家长会。5、更新完善家校互动平台中家
4、长工作专栏,同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。十月份:1、检查各班家长园地使用情景。2、利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。3、召开家委会会议,成立新一届家委会。十一月份:1、更换家教宣传栏资料。2、检查家园园地更换情景。十二月份1、检查家园园地更换情景。2、举行小、中、大班对家长开放半日活动。3、童年的回忆”经典儿童游戏展示,此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动,由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领孩子参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典游戏活动,促进亲子交流,增进家庭和谐,让孩子理解传统民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年时光。4、各班以“庆元旦
5、”为主题,在主题活动墙上出一期“喜迎新年,亲子同乐”专刊。元月份:1、家长工作总结。2、家长学校档案收集整理新学期幼儿园小班家长工作个人计划一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将经过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、资料与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮忙家长转变教育观念,
6、改善教育方法,使教师与家长之间加强情感交流,更好地教育孩子,从而构成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高教科研水平与办学效果。5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营
7、造良好的家庭教育环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。8、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园所规章制度。了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。三、工作措施(一)具体措施1、注重家长学校的规范管理。(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,经过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长
8、对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与供给锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并经过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理本事与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的
9、办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。4、家长培训工作注重实效。为帮忙家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以幼儿家长读本为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工
10、作,并经过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课资料及活动形式上进行尝试与探讨,经过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座资料,加强授课资料的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。5、深入开展课题研究。本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、资料、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做
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