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（粤教）花城版三年级下册《音乐》第5课歌曲《送别》-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：90354).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：531993

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资源描述：: 1、花城版三年级下册音乐课送别执教：教学目标： 1、会唱歌曲送别 2、通过演唱和对歌曲的艺术处理提高学生的音乐表现力 3、初步认识影视歌曲、学堂乐歌教学重点：学会演唱歌曲，理解歌曲情感意境教学难点：引导学生唱出歌曲所表达的情感。教学过程（一）、组织教学，学生以拍手游戏互动。师：听说三年级同学们，表现非常好，学习好，纪律好，不知道你们玩游戏玩的好不好？那好听好指令：如果感到幸福你就拍拍手，拍手。如果感到幸福你就跺跺脚，跺脚。如果感到幸福你就拍拍肩，拍肩。（二）、导入。 1、了解校园歌曲。 2、出示学唱歌曲，了解作词者，作曲者。 3、了解学堂乐歌二、谈话了解学生的送别经历。三
2、、学唱歌曲 1、品读歌曲 2、第一次欣赏歌曲。（1）感受附点音符，二分音符。（2）认识节拍师：这么凄美音乐，如果我们想要用手掌为临行人的送别，你想怎么拍手呢？要求：请按照音乐的音乐的强弱规律，来为我们的友人送别。看看这首歌曲是几几拍的，观察仔细，是四四拍，四四拍的节奏特点是：强弱次强弱。（3）哼唱歌曲（4）了解创作背景，有感情的唱。（5）学生一起唱师：对于这首歌，还有问题吗？好的心中有曲，自信满满。第一组的同学唱鲁音，第二组的同学唱歌词，听着音乐，一起合唱一遍。师小结：好听的歌曲唱完了，我希望我们班的学生们，不光认识五线谱，更要把经典传唱下去。四、扩展。 1、师：中国五千年历史，三千年诗词，近现代的文人创作更是以海纳百川的胸怀吸收了外来的文化，送别更是一个流传了百年的经典，他因电影城南旧事而广为人知。让子弹飞厨子戏子痞子中都能听到他优美旋律。 2、师：除了这首送别外，你们知道的还有哪些关于离别惆怅的歌曲或者诗歌文章呢？我这里找了两首一起读一读。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。五、课堂小结：

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