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类型文言文阅读专题:文言词语课内外联合判断.docx

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    关 键  词:
    文言文 阅读 专题 文言 词语 内外 联合 判断
    资源描述:

    1、文言文阅读专题:文言词语课内外联合判断(一)阅读下面的文言文,完成后面的小题。(2022年新课标卷)秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也!”重为之约车百乘。孟尝君之赵, 谓赵王曰:“文愿借兵以救魏!”赵王曰:“寡人不能。”孟尝君曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王曰:“可得闻乎?”孟尝君曰:“夫赵之兵非能强于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。 然而赵之地不岁危而民不岁死,而魏之地岁危而民岁死者, 何也?以其西为赵蔽也,今赵不救魏,魏歃盟于秦,是赵与强秦为界也。地亦且岁危,民亦且岁死矣,此文之所以忠于大王也。”

    2、赵王许诺,为起兵十万、车三百乘。又北见燕王曰:“今秦且攻魏,愿大王救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也,今魏王出国门而望见军, 虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许也。田文曰: “臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、 魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕, 王且何利? 利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘

    3、,以从田文。魏王大说曰:“君得燕、赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐,割地请降于魏。因归燕、赵之兵,而封田文。(节选自战国策 魏策三 )1下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“寡人”意为寡德之人,在文中是魏王自称,春秋战国时期君主常如此谦称自己。B“百乘”即一百辆兵车,“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。C“为赵蔽”的“蔽” 指屏障,与邹忌讽齐王纳谏中“王之蔽”的“蔽”相同。D“国门”,文中是实指,指魏国国都的城门;现在则用来指一个国家的边境。2下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“秦将伐魏”与“廉颇为赵将,伐齐,大破之”(廉颇蔺相

    4、如列传)两句中的“将”字的含义不同。B.“魏王闻之”与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”(荀子劝学)两句中的“之”字的含义不同。C.“告之曰”与“不效则治臣之罪,以告先帝之灵”(出师表)两句中的“告”字的含义相同。D.“子为寡人谋”与“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”(十一月四日风雨大作)两句中的“为”字的含义相同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“魏王闻之”与“声非加疾也,而闻者彰”(劝学)两句中的“闻”字含义不同。B“夜见孟尝君”与“人闲桂花落,夜静春山空”(鸟鸣涧)两句的“夜”字含义不同。C.“秦且攻魏”与“年且九十”(愚公移山)两句中的“且”字含义相同。D“孟尝君

    5、之赵”与“项伯乃夜驰之沛公军”(鸿门宴)两句中的“之”字含义相同。4. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“可得闻乎”意思是能讲给我听听吗?“闻”使动用法,其后省略宾语“余”,即赵王。B“赵之兵非能强于魏之兵”中的“兵”是军队的意思,与诗经无衣“王于兴师,修我甲兵,与子偕行”中的“兵”含义相同。C“魏之兵非能弱于赵”与“而青于蓝”(劝学)两句中的“于”用法和意义相同。D“此文之所以忠于大王也”中的“所以”是“的原因”的意思,与师说“师者, 所以传道受业解惑也”中的“所以”含义不同。5下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“寡人愿子之行也”与“富

    6、贵非吾愿, 帝乡不可期”(归去来兮辞)两句中的“愿”字含义相同。B“歃盟”的意思是歃血为盟,古人盟会时,嘴唇涂上牲畜的血,表示诚意,旧时指宣誓缔约,现指阶级的联合, 国与国的联合。C“许诺”的意思是“同意,应允”,与史记项羽本纪“项伯许诺”中的“许诺” 含义相同。D“岁不熟”的意思是年成不丰熟。“熟”指植物的果实或种子长成,又特指庄稼可收割或有收成。6下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“燕王尚未许也”与“莫道桑榆晚,为霞尚满天”(酬乐天咏老见示)两句中的“尚”字含义相同。B“臣效便计于王”与“恐托付不效,以伤先帝之明”(出师表)两句中的“效”字含义相同。C“王不用臣之

    7、忠计”与“忠不必用兮,贤不必以”(九章涉江)两句中的“用”字含义不同。D“魏王折节割地”中的“折节”意思是魏王主动改变志节、降低身份、降下身段,投秦之所好, 以求秦退兵。7下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“孟尝君”名文,食客数千人,诸侯宾客及亡人有罪者,乃至鸡鸣狗盗之徒,无贫贵贱,皆招致之, 是战国四公子之一。B“寡人愿子之行也!”与“岁寒, 然后知松柏之后凋也”(论语)两句中的“之”字含义相同。C“文愿借兵以救魏”与“且以一璧之故逆强秦之欢,不可”(史记廉颇蔺相如列传 )两句中的“以” 字含义相同。D“燕王尚未许也”与“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”(书愤)

    8、两句中的“许”字含义不同。8下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“臣效便计于王”与“难于上青天”(蜀道难)两句中的“于”字含义不同。B“文请行矣” 与“则知明而行无过矣”(劝学)两句中的“行”字含义相同。C“恐天下之将有大变也”与“恐托付不效”(出师表)两句中的“恐”字含义相同。D“秦必去矣”与“王必无人,臣愿奉璧往使”(史记 廉颇蔺相如列传)两句中的“必”字含义不同。9下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“以国之半与秦”与“玉斗一双,欲与亚父”(史记项羽本纪)两句中的“与”字含义相同。B“秦必去矣”与“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”(蜀道

    9、难)两句中的“去”字含义不同。C“秦已去魏”与“已矣乎!”(归去来兮辞)两句中的“已”字含义相同。D“魏王悉韩、 魏之兵”与“悉使羸兵负草填之”(资治通鉴赤壁之战)两句中的“悉”字含义不同。10下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“此国之利也”与“假舆马者,非利足也,而致千里”(荀子 劝学) 两句中的“利”字含义不同。B“今魏王出国门而望见军”与“今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎”(庄子 养生主)两句中的“而”字含义相同。C“虽欲行数千里而助人,可得乎?”与“虽人有百手,手有百指,不能指其一端”(口技)两句中的“虽”字含义相同。D“燕不救魏”与“或师焉

    10、,或不焉”(师说)两句中的“不”字含义不同。11下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“文请行矣”与“于是公子请朱亥”(信陵君窃符救赵)两句中的“请”字含义不同。B“又西借秦兵”与“夕阳西下,断肠人在天涯”(天净沙 秋思)两句中的“西”字含义相同。C“王且何利?”与“信臣精卒陈利兵而谁何”(过秦论) 两句中的“何”字含义相同。D“利行数千里而助人乎”与“以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣”(庄子养生主)两句中的“乎”字含义不同。12下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“则道里近而输又易矣”与“度道里会遇之礼毕”(史记廉颇蔺相如列传)两句中的

    11、“道里”的含义相同。B“寡人听子”与“视而不见,听而不闻”(礼记大学)两句的“听”字的含义不同。C“乃为之起兵八万”与“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”(桃花源记)两句中的“乃”字的含义不同。D“以从田文”与“合从缔交,相与为一”(过秦论)两句中的“从”字的含义不同。13下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“乃为之起兵八万”与“海内大乱, 将军起兵江东”(资治通鉴赤壁之战)两句中的“起” 字的含义相同。B“则道里近而输又易矣”与“一旦不能有,输来其间”(阿房宫赋)两句中的“输” 字的含义相同。C“魏王大说曰”与“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”(琵琶行)两句中的“说”

    12、 字的含义不同。D“君得燕、 赵之兵甚众且亟矣”与“溯洄从之, 道阻且长”(诗经蒹葭)两句中的“且”字的含义相同。14下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“秦王大恐”与“我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀”(孔雀东南飞)两句中的“恐”字的含义不同。B “割地请降于魏”与“王好战,请以战喻”(寡人之于国也)两句中的“请”字的含义相同。C “归燕、赵之兵”与“自牧归荑,洵美且异”(诗经邶风静女)两句中的“归”字的含义不同。D “而封田文”与“又欲肆其西封”(烛之武退秦师)两句中的“封”字的含义不同。15下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是(

    13、)A“谓赵王曰”与“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也”(史记项羽本纪)两句中的“谓”字的含义相同。B“文愿借兵以救魏”与“富贵非吾愿,帝乡不可期”(归去来兮辞)两句中的“愿”字的含义不同。C“愿大王救之”与“陈涉少时,尝与人佣耕, 辍耕之垄上”(陈涉世家)两句中的“之”字的含义相同。D“国之半”为定语后置句,“之”是定语后置的标志。“国之半”翻译为“半个魏国”。(二)阅读下面的文言文,完成后面的小题。(2022年新课标卷)吴汉,字子颜,南阳人。韩鸿为使者,使持节,降河北,人为言:“吴子颜,奇士也,可与计事。”吴汉为人质厚少文,造次不能以辞语自达。邓禹及诸将多所荐举,再三召见,其后勤勤不离公门。上

    14、亦以其南阳人,渐亲之。上既破邯郸,诛王郎,召邓禹宿,夜语曰:“吾欲北发幽州突骑,诸将谁可使者?”禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂斩幽州牧苗曾,上以禹为知人。吴汉与苏茂、周建战,汉躬被甲持戟,告令诸部将曰:“闻鼓声皆大呼俱进,后至者斩。”遂鼓而进,贼兵大破。北击清河长垣及平原五里贼,皆平之。吴汉伐蜀,分营于水南水北,北营战不利,乃衔枚引兵往合水南营,大破公孙述。吴汉兵守成都,公孙述将延岑遣奇兵出吴汉兵后,袭击破汉,汉堕水,缘马尾得出。吴汉性忠厚,笃于事上,自初从征伐,常在左右,上未安,则侧足屏息,上安然后退舍。兵有不利,军营不完,汉常独缮檠其弓戟

    15、,阅其兵马,激扬吏士。上时令人视吴公何为,还言方作战攻具,上常曰:“吴公差强人意,隐若一敌国矣。”封汉广平侯。吴汉尝出征, 妻子在后买田业。汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”遂尽以分与昆弟外家。吴汉爵位奉赐最尊重,然但治宅,不起巷第。夫人先死,薄葬小坟,不作祠堂,恭俭如此。疾笃,车驾亲临,问所欲言。对曰:“臣愚无所识知,唯愿慎无赦而已。”病薨,奏谥曰:“有司议宜以为武。”诏特赐曰忠侯。(节选自东观汉记卷十)1下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A衔枚,指在口中横衔着枚。枚的形状像筷子,是古代行军时用以禁止喧哗的器具。B差强人意,文中指表现较差,不能令人

    16、满意,后来的意思转变为勉强令人满意。C尊重,文中是尊贵显要的意思,现在一般表示敬重、重视,二者的意思不同。D车驾,文中以帝王所乘车马代指帝王,与古诗文中“丝竹”代指音乐用法相同。2下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A字,汉族男子二十岁冠礼,女子十五岁笄礼后,不便直呼其名,故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。B“韩鸿为使者”与“轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺”(琵琶行)两句中的“字含义不同。C“使持节”中的“持节”指古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证,与江城子密州出猎“持节云中,何日遣冯唐?”中的“持节”含义相同。D“降河北”与“惟庚寅吾以降”(离骚)两句

    17、中的“降”字含义相同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“人为言”与“君家妇难为”(孔雀东南飞)两句中的“为” 字含义不同。B“奇士”,非常之士,奇异之士,指德行或才智出众的人。这里称赞吴汉才能非同一般。C“可与计事”与“与嬴而不助五国也”(六国论)两句中的“与”字含义相同。D“吴汉为人质厚少文”与“饰以篆文、山龟、鸟兽之形”(后汉书张衡传)两句中的“文”字含义不同。4下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“造次”,文中是“仓猝、匆忙”之意,与三国演义“张飞大怒,要斩护送军人,以救卢植。玄德急止之曰:朝廷自有公论,汝岂可造次?”中“造次”含

    18、义不同。B“上亦以其南阳人”与“秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧”(史记廉颇蔺相如列传)两句中的“以”字含义相同。C“邓禹及诸将多所荐举”与“郯子之徒,其贤不及孔子”两句中的“及”字含义不同。D“不能以辞语自达”与“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”(送东阳马生序)两句中的“达”字含义不同。5下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A “其后”文中是“这以后”的意思,句中“其”是代词,代指吴汉一次又一次地被召见。B “勤勤不离公门”与“历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢”(咏史) 两句中的“勤” 字含义相同。C “渐亲之”与“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”(芙蓉楼送辛渐) 两句中

    19、的“亲” 字含义不同。D“上既破邯郸”与“既罢,归国,以相如功大,拜为上卿”(廉颇蔺相如列传)两句中的“既”字含义不同。6下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A “召邓禹宿”与“大率用根者,若有宿根,须取无茎叶时采”(采草药)两句中的“宿”字含义不同。B“夜语曰”与“贫者语于富者曰:吾欲之南海,何如?”(为学)两句中的“语” 字含义不同。C“突骑” 意思是用于冲锋陷阵的精锐骑兵。颜师古注:“突骑,言其骁锐,可用冲突敌人也。 ”D“吾欲北发幽州突骑”与“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”(雨霖铃)两句中的“发”字含义不同。7下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一

    20、项是( )A“诸将谁可使者?”与“使六国各爱其人,则足以抗秦”(阿房宫赋)两句中的“使” 字含义不同。B“禹数与语”与“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”(寡人之于国也)两句的“数” 字含义相同。C“诸将鲜能及者”与“菊之爱,陶后鲜有闻”(爱莲说)两句的“鲜”字含义相同。D“牧” 是官名。古代指一州之长。后世借用为对州最高长官的尊称。与陈情表“臣之辛苦,非独蜀之人士用二州牧伯所见明知”中的“牧”含义相同。8下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“知人”,文中的意思是有眼光、能体察人的品性或才能。与道德经第三十三章 “知人者智,自知者明”中的“知人”含义相同。B“汉躬被甲持戟

    21、”与“童子何知,躬逢胜饯”(滕王阁序)两句的“躬”字含义相同。C“遂鼓而进”与“微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟”(石钟山记)两句中的“鼓”字含义不同。D“皆平之”与“今操芟夷大难,略已平矣”(赤壁之战)两句中的“平”字含义不同。9下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“分营于水南水北”与“愚以为营中之事,悉以咨之”(出师表)两句中的“营”字含义不同。B“引兵往合水南营”与“绿树村边合,青山郭外斜”(过故人庄)两句中的“合”字含义不同。C“奇兵”,文中指特殊的战士,出其不意突然袭击的军队。与三国演义第一回“贼众我寡,必出奇兵,方可取胜”中的“奇兵”含义相同。D“缘马尾得出”

    22、与“白发三千丈,缘愁似个长”(秋浦歌)两句的“缘”字含义相同。10下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“笃于事上” 与“臣欲奉诏奔驰, 则刘病日笃” (陈情表 ) 两句中的“笃” 字含义相同。B“自初从征伐”与“合从缔交,相与为一”(过秦论)两句中的“从”字含义不同。C“侧足”指形容因敬重或畏惧而不敢正立。从前面的“笃于事上”可以看出吴汉忠诚皇上,因皇上未能安寝而不敢正立。D“侧足屏息”与“宋将军屏息观之,股栗欲堕”(大铁椎传)两句的“屏息”含义相同。11下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“然后”表示接着某种动作或情况之后,翻译为“这样以后

    23、”,与六国论“然后得一夕安寝”中的“然后”含义相同。B“上安然后退舍”与“子若欲战,则吾退舍”(左传僖公三十三年)两句中的“退舍”含义相同。C“兵有不利”与“王于兴师,脩我甲兵,与子偕行”(诗经秦风无衣)两句中的“兵”字含义不同。D“军营不完”与“不赂者以赂者丧, 盖失强援, 不能独完”(六国论)两句中的“完” 字含义不同。12下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“上时令人视吴公何为”与“而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去”(项脊轩志)两句中的“时”字含义相同。B “还言方作战攻具”与“一夫作难而七庙隳”(过秦论)两句中的“作”字含义不同。C“隐若一敌国矣”与“秦人开

    24、关延敌,九国之师,逡巡而不敢进”(过秦论)两句中的“敌”字含义相同。D“吴汉尝出征”与“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”(劝学)两句中的“尝”字含义相同。13下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“让之曰”与“大行不顾细谨,大礼不辞小让”(鸿门宴)两句的“让”字含义相同。B“军师”这里是军队的意思,与隆中妙对,巧借东风,巧取四郡,奇袭荆州,六出祁山, 七擒孟获的军师诸葛亮的“军师”含义不同。C“昆弟外家”,“昆弟”这里指兄弟,“外家”这里泛指母亲或妻子的娘家或外戚。吴汉为国效忠,不治家产。D“吴汉爵位奉赐最尊重”与“荆轲奉樊於期头函,而秦舞阳奉地图匣,以次进”(荆轲刺秦

    25、王)两句中的“奉”字含义不同。14下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A“然但治宅”与“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”(木兰诗)两句中的“但” 字含义相同。B“不起巷第”与“项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击”(鸿门宴)两句中的“起”字含义不同。C“不作祠堂”与“有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉”(石钟山记)两句中的“作”字含义不同。D“恭俭如此”与“故久立公子车骑市中,过客,以观公子,公子愈恭”(信陵君窃符救赵)两句中的“恭”字含义相同。15下列对文中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是( )A薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于

    26、皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。B谥,古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。C有司:官吏的通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司” 。(廉颇蔺相如列传)“召有司案图”中的“有司”就是掌管国家地理区域划分的官员。D“诏特赐曰忠侯”与“相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得”(廉颇蔺相如列传 ) 两句中的“特”字含义相同。(三)阅读下面的文言文,完成后面的小题。(2022年高考全国甲卷)齐助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王患之,谓张仪曰:“吾欲伐齐,齐、楚方欢,子为寡人虑之,奈何?”张仪曰:“王其为臣约车并币,臣请试

    27、之。”张仪南见楚王,曰:“今齐王之罪甚厚,敝邑欲伐之,而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐,臣请使秦王献商于之地,方六百里。若此,则是北弱齐,西德于秦,而私商于之地以为利也,则此一计而三利俱至。”楚王大说,宣言之于朝廷曰:“不榖得商于之田,方六百里。”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。楚王曰:“不榖不烦一兵,不伤一人,而得商于之地六百里,寡人自以为智矣,诸士大夫皆贺,子独不贺,何也?”陈轸对曰:“臣见商于之地不可得,而患必至也。”王曰:“何也?”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐也。今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国?且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。”楚王

    28、不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师伐秦。陈轸曰:“伐秦,非计也。王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听,遂举兵伐秦。秦与齐合,楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削弱,仅以救亡者,计失于陈轸,过听于张仪。 (战国策秦策二) 1. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“约车”意思是约定派车,“约”与鸿门宴“与诸将约”的“约”字含义相同。B.“宣言”指特意宣扬某种言论,使人周知,与后来用

    29、作文告的“宣言”含义不同。C.“孤国”指孤立的国家,“孤”与赤壁赋“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字含义相同。D.“阴合”意思是暗中联合,“阴”与岳阳楼记“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。2. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“取曲沃”与“西取由余于戎”(谏逐客书)中的“取”字含义不同。B.“其后秦欲伐齐”与“郯子之徒,其贤不及孔子”(师说)中的“其”字含义不同。C.“子为寡人虑之”与“初为霓裳后六幺”(琵琶行)中的“为”字含义相同。D“张仪南见楚王”与“南取百越之地”(过秦论)中的“南”字用法相同。3. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“群臣闻见者毕贺”

    30、与“知人者智,自知者明”(老子)中的“者”字含义不同。B.“诸士大夫皆贺”与“投诸渤海之尾”(愚公移山)中的“诸”字含义不同。C.“而患必至也”与“不患寡而患不均”(季氏将伐颛臾)中的“患”字含义相同。D.“何也”意思是为什么呢,“何”与回乡偶书“笑问客从何处来”的“何”字含义不同。4. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“其后秦欲伐齐”与“平伐其功”(屈原列传)两句中的“伐”字含义不同。B“惠王患之”与“无敌国外患”(孟子告子下)两句中的“患”字含义相同。C.“大王苟能闭关绝齐”与“苟以天下之大”(六国论)两句中的“苟”字含义相同。D“群臣闻见者毕贺”与“六王毕,四海一

    31、”(阿房宫赋)两句中的“毕”字含义不同。5. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“敝邑欲伐之”与“因人之力而敝之”(烛之武退秦师)两句中的“敝”字含义相同。B.“寡人自以为智矣”与“铸以为金人十二”(过秦论)两句中的“以为”含义不同。C.“故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”是“国土”的意思,和现在汉语的“土壤”含义不同。D.“广从六里”与“约从离衡”过秦论)两句中的“从”字含义相同。6. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“楚王大说”与“秦伯说”(烛之武退秦师)两句中的“说”字含义相同。B.“不伤一人”与“何伤乎?”(侍坐)两句中的“伤”字含义相同。

    32、C.“今地未可得而齐先绝”与“而绝江河”(劝学)两句中的 “绝”字含义不同。D.“则两国兵必至矣”与“非兵不利,战不善”(六国论)两句中的“兵”字含义不同。7. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“楚王不听”与“听臣微志”(陈情表)两句中的“听”字含义相同。B.“吾事善矣”与“素善留侯张良”(鸿门宴)两句中的“善”字含义不同。C.“子其弭口无言”与“尔其无忘乃父之志”(伶官传序)两句中的“其”字含义相同。D.“与之伐齐”与“与嬴而不助五国也”(六国论)两句中的“与”字含义不同。8. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“弭口无言”与“吾能弭谤矣,乃不敢

    33、言”(召公谏厉王弭谤)两句的“弭”字含义相同。B.“以待吾事”与“不以物喜,不以己悲”(岳阳楼记)两句中的“以”字含义不同。C.“张仪反”与“寒暑易节,始一反焉”(列子汤问)两句中的“反”字含义相同。D.“楚因使一将军受地于秦”与“因宾客至蔺相如门谢罪”(廉颇蔺相如列传)两句中的“因”字含义不同。9. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“王不如因而赂之一名都”与“因击沛公于坐”(鸿门宴)两句中的“因”字含义相同。B.“乃出见使者”与“秦王坐章台,见相如”(廉颇蔺相如列传)两句的“见”字含义不同。C.“楚兵大败于杜陵”与“子济汉而伐之,我自后击之,必大败之”(左传)两句中的

    34、“大败”含义不同。D.“夫秦所以重王者”与“未闻孔雀是夫子家禽”(杨氏之子)两句中的“夫”字含义不同。10. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“齐、楚之交善”中的“之”为助词,处在主谓之间,不译,与邹忌讽齐王纳谏“吾妻之美我者,私我也”中的“之”用法相同。B.“不榖得商于之田”中的“不榖”是先秦诸侯之长的谦称,与老子“贵以贱为本,高以下为基,是以侯王自谓孤、寡、不榖”中的“不榖”含义相同。C.“秦所以重王者”与“权,然后知轻重”(孟子梁惠王上)两句中 “重”的含义不同。D“今地未可得而齐先绝”与“先天下之忧而忧”(岳阳楼记)两句中 “先”的含义不同。11. 下列对文中加

    35、点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“张仪”是战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。早年入于鬼谷子门下,学习纵横之术。B.“子为寡人虑之”中的“虑”为“考虑”之意,与史记淮阴侯列传“智者千虑,必有一失”中的“虑”含义相同。C.“今齐王之罪甚厚”与“有过不罪,无功受赏”(韩非子五蠹)两句中的“罪”字含义相同。D.“而大国与之欢”与“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”(琵琶行)两句中的“欢”字含义不相同。12. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“若此”中的“若”是假设连词,翻译为“如果”,与送杜少府之任蜀州“海内存知己,天涯若比邻”中的“若”含义不同。B.“则是北弱齐

    36、”与“汝心之固,固不可彻,曾不如孀妻弱子”(列子汤问)两句中的“弱”字含义相同。C.“私商于之地以为利”与“荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期”(荆轲刺秦王)两句中的“私”字含义不同。D.“子独不贺”与“今夜鄜州月,闺中只独看”(月夜)两句中的“独”字含义不同。13. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“必受欺于张仪”与“此非孟德之困于周郎者乎”(赤壁赋)两句中的“于”字含义不同。B.“楚因使一将军受地于秦”与“贫者语于富者曰”(为学)两句中的“于”字含义不同。C.“乃出见使者曰”与“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”(狼)两句中的“乃”字含义相同。D.“广从六里”与“儿童相见不相识,

    37、笑问客从何处来”(回乡偶书)两句中的“从”字含义不同。14. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“欲兴师伐秦”与“遥襟俯畅,逸兴遄飞”(滕王阁序)两句中的“兴”字含义不同。B.“伐秦,非计也”与“父母之爱子,则为之计深远”(触龙说赵太后)两句中的“计”字含义不同。C.“是我亡于秦而取偿于齐也”与“秦无亡矢遗镞之费”(过秦论)两句中的“亡”字含义相同。D.“遂举兵伐秦”与“杀人如不能举,刑人如恐不胜”(鸿门宴)两句的“举”字含义相同。15. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项()A“秦与齐合”与“则与一生彘肩”(鸿门宴)两句中的“与”字含义不同。B.“遂举兵

    38、伐秦”与“王于兴师,脩我甲兵,与子偕行”(诗经无衣)两句中的“兵”字含义相同。C.“计失于陈轸”与“关山难越,谁悲失路之人?”(滕王阁序)两句的“失”字含义不同。D.“过听于张仪”与“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之”(史记魏公子列传)两句中的“过”字含义不同。(四)阅读下面的文言文,完成后面的小题。(2022年高考全国乙卷)圣人之于天下百姓也,其犹赤子乎!饥者则食之,寒者则衣之,将之养之,育之长之,唯恐其不至于大也。魏武侯浮西河而下,中流,顾谓吴起曰:“美哉乎河山之固也,此魏国之宝也!”吴起对曰:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡,德义不修,而禹灭之。夏桀之居,左河、济而右太华,伊阙在其南,羊

    39、肠在其北,修政不仁,而汤放之。由此观之,在德不在险。若君不修德,船中之人尽敌国也。”武侯曰:“善。”武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰:“臣闻爱其人者,兼屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刈厥敌,靡使有余,何如?”王曰:“不可。”太公出。邵公入,王曰:“为之奈何?”邵公对曰:“有罪者杀之,无罪者活之,何如?”王曰:“不可。”邵公出,周公入,王曰:“为之奈何?”周公曰:“使各居其宅,田其田,无变旧新,惟仁是亲。百姓有过,在予一人。”武王曰:“广大乎,平天下矣。”凡所以贵士君子者,以其仁而有德也。景公游于寿宫,睹长年负薪而有饥色,公悲之,喟然叹曰:“令吏养之。”晏子曰:“臣闻之,乐贤

    40、而哀不肖,守国之本也。今君爱老而恩无不逮,治国之本也。”公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。”景公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。晋平公春筑台,叔向曰:“不可。古者圣王贵德而务施,缓刑辟而趋民时。今春筑台,是夺民时也。岂所以定命安存,而称为人君于后世哉?”平公曰:“善。”乃罢台役。(说苑贵德) 1下列对文加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“饥者则食之”与“食野之苹”(短歌行)两句中的“食”字含义相同。B.“而汤放之”与“是以见放”(屈原列传)两句中的“放”字含义相同。C.“靡使有余”与“望其旗靡”(曹刿论战)两

    41、句中的“靡”字含义不同。D“公悲之”与“心中常苦悲”孔雀东南飞)两句中的“悲”字含义不同。2下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.“魏武侯浮西河而下”与“乘桴浮于海”(论语公冶长)两句中的“浮”字含义相同。B.“魏武侯浮西河而下,中流”与“有大石当中流”(石钟山记)两句中的“中流”含义相同。C.“吴起对曰”与“肯与邻翁相对饮”(客至)两句中的“对”字含义不同。D“在德不在险”与“其险也如此”(蜀道难)两句中的“险”字含义不同。3下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“顾谓吴起曰”与“忍顾鹊桥归路”(鹊桥仙)两句中的“顾”字含义相同。B.“夏桀之居”与“

    42、居则曰,不吾知也”(侍坐)两句中的“居”字含义相同。C.“德义不修”与“修之于朝廷”(答司马谏议书)两句中的“修”字含义不同,D.“美哉乎河山之固也”与“独夫之心,日益骄固”(阿房宫赋)两句的“固”含义不同。4.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“将之养之”与“最难将息”(声声慢)两句中的“将”字含义不同。B.“今君爱老而恩无不逮”与“逮奉圣朝,沐浴清化”(陈情表)两句的“逮”含义不同。C.“守国之本也”与“人穷则反本”(屈原列传)两句中的“本”字含义相同。D.“是夺民时也”与“舅夺母志”(陈情表)两句中的“夺”字含义相同。5下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的

    43、一项是( )A“若君不信德”与“若入的为寿”(鸿门宴)两句中的“若”字含义不同。B“咸刈厥敌”与“咸来问讯”(桃花源记)两句中的“咸”字含义相同。C“臣闻爱其人者”与“不爱珍器重宝肥饶之地”(过秦论)两句的“爱”字含义相同。D“武王克殷”与“能克终者盖寡”(谏太宗十思疏)两句中的“克”字含义不同。6.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“凡所以贵士君子者”与“所以游目骋怀”(兰亭集序)两句中的“所以”含义相同。B.“在予一人”与“举以予人”(六国论)两句中的“予”字含义不同。C“咸刈厥敌”与“思厥先祖父”(六国论)两句中的“厥”含义相同。D.“臣闻之”与“谨拜表以闻”(陈

    44、情表)两句中的“闻”字含义不同。7下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“惟仁是亲”与“是心足以王矣”(齐桓晋文之事)两句中的“是”字含义不同。B.“无罪者活之”与“某知罪矣”(答司马谏议书)两句中的“罪”字含义相同。C.“景公游于寿宫”与“秦时与臣游”(项脊轩志)两句中的“游”字含义相同。D.“百姓有过”与“闻大王有意督过之”(鸿门宴)两句中的“过”字含义不同。8下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“无罪者活之”中的“活”是“使活下来”的意思,与“项伯杀人,臣活之”(鸿门宴)中的“活”字含义不同。B.“田其田”中的第一个“田”为动词,与“莲叶何田田”

    45、(江南)中“田”字含义不同。C.“睹长年负薪”中的“负”是“背”的意思,与“颁白者不负戴于道路矣”(寡人之于国也)句中的“负”字含义相同。D.“乐贤而哀不肖”中的“不肖”是名词“无才德之人”,与“臣等不肖,请辞去”(廉颇蔺相如列传)两句中的“不肖”含义不同。9下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A“晋平公春筑台”中的“公”是爵位名,与“公等遇雨,皆已失期,失期当斩”(史记陈涉世家)中的“公”字含义不同。B“鳏寡有室”与“寡人之于国也”(孟子梁惠王上)中的“寡”字含义不同。C.“古者圣王贵德而务施”中“者”是音节助词,与“夫颛臾,昔者先王以为东蒙主”(季氏将伐颛臾)中的“者”的用法不同。D“乃罢台役”中的“罢”是停止的意思,与“罢黜百家,独尊儒术”中的“罢”字含义不同。”参考答案【2022年全国新课标卷】1C 解析:C项,前者译为“成为赵国的屏障”;后者邹忌讽齐王纳谏中“王之蔽” 的“蔽”为“被(受) 蒙蔽”之意,表

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