北师大版数学七年级下册第四章三角形自我评估(二).doc
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1、第四章 三角形自我评估(二)(本试卷满分100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1下列各组图形中是全等图形的是( ) A B C D2已知三角形的两边长分别为3 cm和8 cm,则此三角形的第三边长可能是 ( ) A5 cm B6 cm C11 cm D13 cm3下面四个图形中,线段AD是ABC的高的是()A B C D 4. 如图1,已知AD是ABC的中线,且ABD的周长比ACD的周长大3 cm,则AB与AC的差为()A2 cmB3 cmC4 cmD6 cm 图1 图2 图3 图45如图2,已知ABCEBD,若E=50,D=62,则ABC的度数是()A68 B62 C
2、60 D506. 如图3,点D,E分别在线段AB,AC上,BE,CD相交于点O,AE=AD,添加下列条件后,仍不能使ABEACD的是()AAB=AC BB=C CAEB=ADC DCD=BE7. 在一次小制作活动中,小慧剪了一个燕尾图案(如图4所示),她用刻度尺量得AB=AC,BO=CO,为了保证图案的美观,她准备再用量角器量一下B和C是否相等,小麦走过来说:“不用量了,肯定相等”,小麦的说法利用了判定三角形全等的方法是()AASABSSSCAASDSAS 8. 如图5,点O在AD上,A=C,AOC=BOD,AB=CD.若AD=6,OB=2,则OC的长为()A2B3C4D6 图5 图6 图79
3、. 如图6,在ABC中,AD是高,AE,BF是两内角平分线,它们相交于点O,若CAB=50,C=60,则DAE和BOA的度数之和为()A115B120C125D13010. 如图7,AD是ABC的角平分线,DEAC,垂足为E,BFAC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分ABF,AE=2BF给出下列结论:DE=DF;DB=DC;ADBC;AC=3BF其中正确的结论为()A仅 B仅 C仅 D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11如图8,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法是根据三角形的_. 图8 图9 图10 图1112在ABC中,若ABC=13
4、5,则ABC是 三角形.13如图9,在ABC和DEF中,A=D,AB=DE,AC=DF.若B=47,则E的度数是_.14. 若等腰三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则该等腰三角形的周长为_cm.15 如图10,AD是ABC的中线,E是AD的中点,若SABC=16 cm2,则SAEC=_cm2.16如图11,两根旗杆间相距20米,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他分别仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90,且CM=DM已知旗杆BD的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M所用的时间是_秒三、解答题(本大题共6小题,共52分)17. (6分)如图12,
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