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类型北师大版数学七年级下册第三章变量之间的关系自我评估(二).doc

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:5319161
  • 上传时间:2023-03-19
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、第三章 变量之间的关系自我评估(二)( 满分:100分 )一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 打开空调,教室内的温度会随时间的变化而变化,在这一问题中,因变量是 ( )A. 空调 B. 教室内的温度 C. 时间 D. 教室2.下列对关系式y=50+40x的说法不正确的是 ( )A. x是自变量,y是因变量 B. x,y都是变量C. 50和40都是常量 D. y与x之间的关系不能用列表的方法表示3.一个物体从距离地面50米的高处自由下落,已知下降的高度h(米)与时间t(秒)之间的关系为h=gt2(g10),则2秒后物体的高度约为 ( )A. 10米 B. 20米 C. 30

    2、米 D. 40米4.某学校超市销售5个乒乓球,售价为6元,用y(元)表示乒乓球的售价,x(个)表示乒乓球的个数,那么y与x之间的关系应该是 ( ) A. y=6x B. y=5x C. y=1.2x D. y=x5.某人从出生到24周岁期间的身高(厘米)与年龄(岁)之间的关系如下表:年龄/岁04812162024身高/厘米5085120158167168168.5下列叙述不正确的是 ( )A. 身高从0岁到20岁平均每年增高5.9 cm B.身高的增长速度总体上先快后慢C. 身高从0岁到8岁平均每年增高15 cm D. 14岁时的身高应该不低于158 cm6.如图1,长方形的长和宽分别为8 c

    3、m和6 cm,剪去一个长为x cm(0x8)的小长方形(阴影部分)后,余下另一个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为()AS=6xBS=48-8xCS=48-6xDS=8x7.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家他离家的距离y(千米)与时间t(分)的关系如图2所示.下列说法不正确的是 ( )A.小明在图书馆的时间为40分 B.小明去时的速度为200米/分C.小明回来的速度比去时慢 D.8:50时小明离家1千米8.弹簧挂上物体后会伸长,在弹性限度内,一根弹簧的长度h(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系如下表:x/kg0246h/cm1515.

    4、816.617.4下列说法不正确的是 ( )A.弹簧原长为15 cm B.每挂1 kg物体,弹簧伸长0.4 cmC.当挂7 kg物体时,弹簧长17.8 cm D. h(cm)与x(kg)之间的关系可表示为h=0.4x9.某市出租车的收费标准为:不超过4千米,收费5元;超过4千米时,超过的部分每千米的费用为1.5元,则车费y(元)与行驶距离x(千米)之间的大致图象是 ( ) 10.如图3,已知正方形ABCD的边长为8 cm,点M从点C沿正方形的边逆时针运动,速度为2 cm/s,当运动到点B时,点M停止运动.若用t(s)表示点M的运动时间,S(cm2)表示三角形BCM的面积,则下列说法不正确的是(

    5、 ) A. 当t=6 s时,S=32 cm2 B. S=8t(0t4)C. S随t的增大而增大 D.当点M在边AB上运动时,S=96-8t二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,随变化而变化,其中自变量是,因变量是12.图3是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人在18时的体温约是_.13.已知一辆匀速行驶汽车的路程s(千米)与时间t(小时)的变化关系如图4所示,那么这辆汽车的速度是每小时_千米. 14. 某蜡烛燃烧时的剩余长度h(厘米)与燃烧时间t(小时)之间的关系如下表:t/小时1234h/厘米15105

    6、0则蜡烛燃烧1小时48分,燃烧的长度为_厘米.15.小聪利用计算机设计了一个计算程序,几次输入和输出的数据如下表所示:输入x12345输出y1则输入6时,输出的数为_,y与x之间的关系式为_.16.一个正方形的边长为10,将正方形的一边增加x,另一边减少x后得到长方形,若用S表示长方形的面积,w表示正方形与长方形的面积差,则S与x之间的关系式为_,S会随x的增大而_(填“增大”或“减小”);w与x之间的关系式为_,当x=_时,正方形比长方形的面积多25.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(6分)某三口之家,冬天饮用桶装矿泉水的情况如下表,其中t(天)表示时间,y(升)表示桶中剩余的水

    7、量.t/天星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天y/升2522.52018161412(1) 在上述的变化过程中,自变量是_,因变量是_;(2) 这一周y随t发生了怎样的变化?18.(8分)已知变量y与x之间的关系为y=x2+(m+1)x+m,当x=1时,y=6.(1)求m的值;(2)当x=-2时,求对应y的值.19.(8分)图6表示A市某天温度随时间变化而变化的图象,仔细观察图象,并完成下列问题:(1)该天中最低温度为_,最高温度为_;(2)大约_时,温度为31;(3) 请你大致描述该地这一天温度随时间变化而变化的情况.20.(9分)一辆汽车以80千米/时的速度从A地行驶到B地,共用了3

    8、小时,汽车原路返回时的速度为60千米/时,用s(千米)表示汽车返回时距离A地的距离,t(小时)表示返回时行驶的时间.(1)写出s(千米)与t(小时)之间的关系式;(2)当t=1.2时,求汽车与A地相距多少千米?(3)当汽车距离A地90千米时,求汽车返回时行驶了多少小时?21.(9分)如图7,第个图中共有5个三角形;第个图中共有9个三角形;第个图中共有13个三角形;,用n表示图形的序号,w表示图形中三角形的个数.(1)写出w与n之间的关系式;(2)求第25个图形中共有多少个三角形;(3)是否存在某个图形中共有90个三角形,简单说明理由. 22.(12分)如图8,小光和小亮都从学校出发,沿相同的路

    9、线去敬老院义务打扫卫生,小光因为班主任与其谈话晚出发一会,用s(米)表示他们距离学校的距离,t(分)表示行走的时间.(1)小光和小亮谁先到达敬老院?(2)小光晚出发_分;(3)分别写出小光和小亮距离学校的距离s(米)与行走的时间t(分)之间的关系式;(4)若小亮早出发5分,则小光出发多少分能追上小亮.附加题(20分,不计入总分)23.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校图9是他本次上学所用的时间与路程的关系图象,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是_米,小明在书店停留了_分;(2)本次上学途中,小明一共行驶了_米

    10、,一共用了_分;(3)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快速度是多少?(4)小明出发多长时间离家1200米? 第三章 变量之间的关系自我评估(二)参考答案一、1. B 2. D 3. C 4. C 5. C 6. C 7. A 8. D 9. B 10. C二、11. 温度 时间 时间 温度 12. 39.2 13.48 14. 9 15. y= 16. S=100-x2 减小 w=x2 5三、17.解:(1)时间 桶中剩余的水量 (2) y随t的增大而减小.18.解:(1)把x=1,y=6代入y=x2+(m+1)x+m,得6=1+(m+1)+m,解得m=2.(2)因为m=2,所以

    11、y=x2+(2+1)x+2,即y=x2+3x+2.当x=-2时,y=(-2)2+3(-2)+2=0.19.解:(1)23 37(2)12 或21 (3)0 到3时,温度随时间逐渐下降;3到15时,温度随时间逐渐升高;15到24时,温度随时间逐渐下降.20.解:(1)s=240-60t.(2)将t=1.2代入s=240-60t,得s=240-601.2=168(千米).所以,当t=1.2时,汽车与A地相距168千米.(3)根据题意,得90=240-60t .解方程,得t=2.5.所以当汽车距离A地90千米时,汽车返回时行驶了2.5小时.21.解:(1)w=1+4n.(2)当n=25时,w=1+4

    12、25=101.所以,第25个图形中共有101个三角形.(3)假设存在,令第x图形中共有90个三角形,则90=1+4x.解方程,得x=.因为x为正整数,所以假设不成立.所以不存在某个图形中共有90个三角形.22.解:(1)由图象可知,小光和小亮同时到达.(2)10(3)小光距离学校的距离s(米)与行驶的时间t(分)之间的关系式为s=(t-10),即s=100t-1000;小光距离学校的距离s(米)与行驶的时间t(分)之间的关系式为s=t,即s=80t.(4)设小光出发x分能追上小亮.由题意,得(5+x)=x.解得x=20.所以若小亮早出发5分,则小光出发20分能追上小亮.23.解:(1)1500 4(2)2700 14 (3)由图象可知,在整个上学的途中,12分至14分小明骑车速度最快,最快的速度为(1500-600)(14-12)=450(米/分).(4)设t分时,小明离家1200米,则t=6或t-12=(1200-600)450,得t=13.答:小明出发6分或13分离家1200米. 第 6 页 共 6 页

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