(粤教)花城版三年级下册《音乐》第1课歌曲 《春天来了》-教案、教学设计--(配套课件编号:f0008).doc
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部公开课教案部公开课教案 教 师 授课班级 科目 音乐 课 题 春天来了 课型 新授 教 学 目 标 1、知识与技能:能用愉快的声音演唱歌曲春天来了 。 2、过程与方法:在音乐活动中了解乐曲中的“重复”与“对比” , 并用乐器为歌曲伴奏。 3、情感、态度、价值观:在演唱歌曲中感受“春”的音乐形象。 教 具 钢琴、ppt 小乐器 教学方法 讲授法、律动法 重 点 能用愉快的声音演唱歌曲,并用乐器为歌曲伴奏。 难 点 两个声部的演唱以及使用钢琴、卡宏鼓为歌曲伴奏。 教 学 过 程 一、师生问好 二、发声练习 音阶发声练习 三、导入 聆听歌曲, 跟随教师做律动, 让学生回忆有哪些描写 “春天” 的歌曲或诗句。 四、学习歌曲 1.跟唱简谱,找出歌曲中乐句的异同,学习乐曲中的重复、 对比以及曲式结构 ABA。 2.思考歌曲中有哪些音乐小知识,如附点、一音多字、渐强 渐弱等。 3.教师范唱,学生随音乐小声哼唱,注意唱好有力度记号的 乐句。 4.学生完整唱歌曲,并思考歌曲中小鸟用什么方式表达自己 对春天的喜爱之情,尝试带着这种喜悦的心情演唱歌曲。 5.学习歌曲第二段的二声部乐句,学生唱二声部,教师唱一 声部旋律,接着分组,一组唱一声部,另一组唱二声部。 五、律动 1.学习简单的节奏使用乐器为歌曲伴奏 2.综合汇演 六、小结并结束课堂
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