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类型小学二年级数学下册3.4 拨一拨2.docx

  • 上传人(卖家):现有分享
  • 文档编号:5318133
  • 上传时间:2023-03-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:24.22KB
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    资源描述:

    1、填空题。(1)669这个数的个位数字是(),表示(),十位数字是(),表示(),百位是(),表示()。(2)3020=()+()687=()+()+()(3)最大的四位数是( ),与它相邻的两个数是()、( )。(4)一千一千地数,数10次是()。2、判断。(对的在括号里画“”,错的画“”)(1)由4个千、3个十、9个一组成的数是439。 ()(2)用两个7、三个0组成的最大五位数是70700。 ()(3)三千四百零一写作:3401()(4)9010读作:九千一十( )3、连线,把下面各数中“1”表示的意义连接起来。5014 7001 6109 10000 10961个百 1个千1个万 1个一 1个十参考答案1、 (1)99个一66个十 66个百(2) 30002060080 7(3) 9999999810000 (4) 一万 2、(1) (2) (3) (4) 3、5014 7001 6109 10000 10961个百 1个千1个万 1个一 1个十

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