1.5 保护生物的家园 同步练习(含答案)-2023新大象版六年级下册《科学》.doc
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1、5 保护生物的家园课堂回顾(1)规范的科学论文包括_、_和_三部分。(2)我们在闸述自己的成果时可以借助_、_、_等来表达。(3)科学论文必须具备的“三性”:_、_和_。基础训练.1判断题。(1)科学小论文是书面“讲述 形式,比口头“讲述”更系统、更完整更有条理。( )(2)栖息地面积缩减,大肆盗猎是造成藏羚羊种群数量急刷下降的主要原因。( )(3)生物的多样性是人类生存与发展的基础.我们要保护生物的多样性。( )(4)人类是生物大家庭中的一员,人类的生活离不开动物和植物。( )2选择题。(1)下列做法对保护生物的栖息地有益的是( )。A.进行宣传活动,提高民众的保护意识B.倡导把垃圾丢进海里
2、C.大肆砍伐森林,发展工业(2)我们国家针对保护野生生物制定的法律法规包括( )。A.中华人民共和国消防法B.中华人民共和国合同法C.中华人民共和国野生动物保护法(3)( )不属于植树造林对生态平衡的帮助。A.为更多生物提供了栖息地B.防止水土流失,有利于更多植物的生存C.为人类提供乘凉的地方(4)某小学校园里的湖水变臭了,说明水体被污染,这会严重影响水中生物的生存,下列人为因素会给湖水造成影响的是( )。学生乱扔垃圾 学生放养的水葫芦繁殖过多,未及时清理学生投放鱼食过多,过剩的鱼食腐烂学生养殖许多小鱼,排泄物过多A.B.C.(5)下列人类的行为不会威胁到动植物生存的是( )。A.排放汽车尾气
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