双体系教育培训试题 （全员）.doc

1、双重预防体系建设教育培训试题日期： 姓名： 岗位： 成绩：一、 什么是风险？（20分）二、 风险与危险源之间的关系是什么？（20分）三、 风险辨识和评价的方法有哪些？（20分）四、 风险一般分为几级？（20分）五、 什么是隐患？（20分）答 案一、什么是风险？ 风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和后果的组合。风险有两个主要特性，即可能性和严重性。可能性，是指事故（事件）发生的概率。严重性，是指事故（事件）一旦发生后，将造成的人员伤害和经济损失的严重程度。 二、风险与危险源之间的关系是什么？ 风险与危险源之间既有联系又有本质区别。首先，危险源是风险的载体，风险是危险源的属性。即讨论风

2、险必然是涉及哪类或哪个危险源的风险，没有危险源，风险则无从谈起。其次，任何危险源都会伴随着风险。只是危险源不同，其伴随的风险大小往往不同。三、风险辨识和评价的方法有哪些？1.工作危害分析法（JHA）2. 安全检查表分析法（SCL）3. 风险矩阵分析法（LS）4.作业条件危险性分析法（LEC）5.风险程度分析法（MES）四、 风险一般分为几级？ 不同的风险评价方法对风险的分级不完全一致，我省拟对风险分为“红、橙、黄、蓝”四级（红色最高）。对采用 5 级分级的风险评价方法，可建立级别对应关系（例如，将风险最低的两级都定为“蓝色”级别），以适应评价和管理的要求。五、什么是隐患？我们通常所说的隐患是生产安全事故隐患，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。（引自安全生产事故隐患排查治理暂行规定国家安全监管总局令第 16 号）