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类型教科版五年级下册第三单元土壤与岩石复习.pptx

  • 上传人(卖家):云水长风
  • 文档编号:5312226
  • 上传时间:2023-03-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:18.62MB
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    关 键  词:
    教科版五 年级 下册 第三 单元 土壤 岩石 复习 温习 下载 _五年级下册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、岩石岩石与与土壤土壤认识几认识几种常见种常见的岩石的岩石岩石与岩石与土壤的土壤的故事故事岩石的岩石的组成组成制作岩制作岩石和矿石和矿物标本物标本岩石、岩石、沙和黏沙和黏土土观察土观察土壤壤比较不同比较不同的土壤的土壤岩石、岩石、土壤和土壤和我们我们地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部,陆地的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接还包括海洋的底部,陆地的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来裸露出来岩石与土壤是自然界中岩石与土壤是自然界中天然天然存在的物质,它们的形成有的需要存在的物质,它们的形成有的需要几百万年甚至

    2、更长的时间,每一块岩石和每一方土壤上都留下几百万年甚至更长的时间,每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。了大自然的痕迹。岩石的作用岩石的作用岩石的岩石的化学成分化学成分可以告诉我们它的可以告诉我们它的形成年代形成年代岩石中的动植物岩石中的动植物痕迹痕迹表明过去有表明过去有哪些生物存在过哪些生物存在过在喜马拉雅山发现了在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石鹦鹉螺化石,说明几亿年前,说明几亿年前这里曾经是这里曾经是海洋海洋。表层土含有较多的表层土含有较多的腐殖质腐殖质和和水分水分下层土下层土不含腐殖质不含腐殖质、含有、含有水分水分和某些和某些矿物质矿物质基岩碎屑、和基岩由坚硬的基岩碎屑、和基岩由坚硬

    3、的岩石岩石组成组成土壤的形成是一个极其土壤的形成是一个极其漫长漫长的过程。的过程。我们可以从我们可以从颜色颜色、纹理纹理、气味气味、颗粒大小颗粒大小、硬度硬度、光滑程度光滑程度、光泽光泽、重量等方面,先用、重量等方面,先用肉眼肉眼观察,再用观察,再用放大镜放大镜观察,描述花观察,描述花岗岩、砂岩和大理岩的特征。岗岩、砂岩和大理岩的特征。借助借助放大镜放大镜观察岩石的颗粒观察岩石的颗粒用用手手感觉粗糙程度感觉粗糙程度可以用可以用手电筒手电筒照射岩石,照射岩石,观察观察光泽光泽分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石,观分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石,观察岩石的硬度察岩石的硬度岩石岩石大理岩大理岩砂岩砂

    4、岩花岗岩花岗岩花斑状、由黑、白、肉红花斑状、由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,颗粒等颜色的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬较粗,粗糙,很坚硬纯白色、黑色等,常有美丽的条纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软,遇盐酸冒泡润泽,紧密,较软,遇盐酸冒泡有红、土黄、灰等多种颜色,有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬沙子黏合在一起,粗糙,硬我们还可以用小钢锉在岩石的一角我们还可以用小钢锉在岩石的一角锉出粉末,让颜色深的粉末散落在锉出粉末,让颜色深的粉末散落在白纸上,让颜色浅的粉末散落

    5、在黑白纸上,让颜色浅的粉末散落在黑纸上。纸上。所有的岩石都是由所有的岩石都是由矿物矿物组成的,有些岩石由组成的,有些岩石由多种矿物多种矿物组成,组成,有些仅有有些仅有一种矿物一种矿物组成。组成。花岗岩花岗岩花岗岩花岗岩云母云母长石长石石英石英具有具有多种色彩多种色彩,常含有少量杂质成分,而,常含有少量杂质成分,而变为变为半透明或不透明的晶体半透明或不透明的晶体,玻璃光泽玻璃光泽,质地坚硬质地坚硬,条痕呈白色条痕呈白色柱状、块状或板状等,颜色有白色、白黄、柱状、块状或板状等,颜色有白色、白黄、肉红肉红、绿、灰、黑等,、绿、灰、黑等,玻璃光玻璃光泽,泽,质地坚质地坚硬硬,条痕呈白色或浅灰色条痕呈白

    6、色或浅灰色片状或鳞片状片状或鳞片状,颜色有,颜色有黑黑、棕红、白、浅、棕红、白、浅灰等,灰等,玻璃光泽玻璃光泽,软,条痕无色透明软,条痕无色透明硬度:云母长石石英硬度:云母长石石英我们可以通过矿物的我们可以通过矿物的颜色颜色、条痕条痕、透明度透明度、光泽光泽、硬度硬度、纹理纹理等描述矿物的特征等描述矿物的特征颜色是最容易观察到的矿物特征,有些矿物以颜色来命名,有颜色是最容易观察到的矿物特征,有些矿物以颜色来命名,有些矿物具有多种色彩,有些不同的矿物却具有相同的色彩。些矿物具有多种色彩,有些不同的矿物却具有相同的色彩。赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的

    7、。黄铜矿是黄色的。将矿物放在将矿物放在白色的无釉瓷板白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的物的条痕条痕。矿物的条痕颜色和矿物的颜色矿物的条痕颜色和矿物的颜色可能相同可能相同,比如石墨的颜色是黑,比如石墨的颜色是黑色的,条痕颜色也是黑色的。色的,条痕颜色也是黑色的。也可能不同也可能不同,石英有多种颜色,但条痕却都是白色。,石英有多种颜色,但条痕却都是白色。矿物的条痕比矿物的颜色更准确矿物的条痕比矿物的颜色更准确可以通过观察可以通过观察矿物碎片的边缘矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度,一般把矿物分为透明度,一般把

    8、矿物分为透明、半透明、不透明透明、半透明、不透明三种。三种。我们可以借助金属、玻璃、泥土、丝绸和蜡烛的光泽。采用我们可以借助金属、玻璃、泥土、丝绸和蜡烛的光泽。采用比较比较的方法来观察、描述矿物的光泽的方法来观察、描述矿物的光泽反光能力:金属玻璃丝绸反光能力:金属玻璃丝绸 蜡烛泥土蜡烛泥土得到标本后,可先记下标本的名称等相关信息,用软纸或毛得到标本后,可先记下标本的名称等相关信息,用软纸或毛巾包好带回来。巾包好带回来。如果得到的是不知名的矿物和岩石,可以先记录下它们的采如果得到的是不知名的矿物和岩石,可以先记录下它们的采集地、采集时间等相关信息,并给它们编上号集地、采集时间等相关信息,并给它们

    9、编上号我们可以根据前面学到的知识,对照岩石和矿物的标本图鉴,我们可以根据前面学到的知识,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别自己采集的标本,也可请教老师或专业人士识别自己采集的标本,也可请教老师或专业人士1.1.准备材料准备材料2.2.给采集到的岩石和矿物给采集到的岩石和矿物编号编号3.3.观察每一块已编号的岩石,观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的对照岩石和矿物的标本图鉴标本图鉴,识别采集到的标本识别采集到的标本4.4.为岩石和矿物为岩石和矿物添加标签添加标签5.5.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签 对应放好对应放好6.6.展示制作完

    10、成的标本并交流展示制作完成的标本并交流由于由于太阳太阳、风风、水水、地震地震和和火山火山等的作用,自然界中许多大等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒较小的颗粒,沙沙和和黏土黏土。黏土很容易团成小球,且不易散落;湿的沙子能团成小球,但随着黏土很容易团成小球,且不易散落;湿的沙子能团成小球,但随着水分减少,便会散落开来。说明黏土的粘性大,而沙子没有粘性水分减少,便会散落开来。说明黏土的粘性大,而沙子没有粘性潮湿的沙和黏土在白纸上都能留下痕迹,但水分一旦消失,黏土还潮湿的沙和黏土在白纸上都能留下痕迹,但水分一旦消失,黏土还能够粘在纸上,而沙子却能从纸上被抖落

    11、下来。从而进一步说明黏能够粘在纸上,而沙子却能从纸上被抖落下来。从而进一步说明黏土的粘性大,而沙子没有粘性土的粘性大,而沙子没有粘性土壤包含岩石风化而成的土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒大小不同的颗粒(小石子小石子、沙沙、黏黏土土)以及)以及腐殖质腐殖质、水水和和空气空气等,土壤是混合物等,土壤是混合物水分水分土壤是小动土壤是小动物的栖息地物的栖息地腐殖质腐殖质的气味的气味搅拌产生气泡搅拌产生气泡说明土壤中有说明土壤中有空气空气动植物残体动植物残体腐殖质腐殖质土壤土壤颗粒颗粒沙沙粉沙粉沙黏土黏土沙砾沙砾静止后静止后分层分层土壤土壤沉积沉积实验实验1 1号土壤颗粒较大,摸起来较硬,扎手号土壤

    12、颗粒较大,摸起来较硬,扎手2 2号土壤颗粒最小,摸起来非常滑腻号土壤颗粒最小,摸起来非常滑腻3 3号土壤颗粒大小不均匀号土壤颗粒大小不均匀沙质土沙质土黏质土黏质土壤土壤土用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能够团成小球用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能够团成小球沙质土沙质土通常呈浅棕色,干燥、粗糙,当用手通常呈浅棕色,干燥、粗糙,当用手捻时,它不会粘在一起。捻时,它不会粘在一起。黏性差黏性差黏质土黏质土可能呈棕色、红色或黄色,潮湿、成可能呈棕色、红色或黄色,潮湿、成块状,当用手捻时,它会粘在一起。块状,当用手捻时,它会粘在一起。黏性好黏性好壤土壤土成暗棕色或黑色,比较粗糙,当用手捻成暗

    13、棕色或黑色,比较粗糙,当用手捻时,它会粘在一起。时,它会粘在一起。黏性较好黏性较好比较这三种土壤的渗水性比较这三种土壤的渗水性1.1.预测哪种土壤渗出的水多预测哪种土壤渗出的水多2.2.将三种土壤分别装入漏斗,达到同一高度将三种土壤分别装入漏斗,达到同一高度3.3.将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中4.4.观察当水流过三种土壤时发生的现象观察当水流过三种土壤时发生的现象沙质土沙质土渗出的水最多,说明渗出的水最多,说明渗水性最好渗水性最好黏质土黏质土渗出的水最少,说明渗出的水最少,说明渗水性最差渗水性最差西瓜西瓜花生花生红薯红薯土豆土豆萝卜萝卜莲藕莲藕水稻水稻芦

    14、苇芦苇卷心菜卷心菜大部大部分的分的植物植物地球上的重要资源地球上的重要资源岩石岩石土壤土壤矿物矿物其他其他沙砾、沙、粉沙、沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、黏土、腐殖质、水和空气、其他水和空气、其他在外力作用下变成在外力作用下变成岩石可以岩石可以铺设道路铺设道路岩石可以岩石可以建造雕塑建造雕塑等艺术品等艺术品岩石可以岩石可以建造房屋建造房屋和桥梁和桥梁金矿金矿首饰首饰银矿银矿首饰首饰石英石英芯片芯片铜矿铜矿金刚石金刚石铜导线铜导线玻璃刀玻璃刀石膏石膏点豆腐点豆腐岩石和矿物是组成地球的重要资源,也是人们生产生活的岩石和矿物是组成地球的重要资源,也是人们生产生活的宝贵资源。人类开采这些资源后,它们就不可能再生了,宝贵资源。人类开采这些资源后,它们就不可能再生了,因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费壤不被污染和浪费不乱扔垃圾不乱扔垃圾垃圾分类投放垃圾分类投放加强宣传加强宣传我们应该如何保护岩石和土壤呢?我们应该如何保护岩石和土壤呢?

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