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类型人教版小学数学二年级上8的乘法口诀教案 设计.pdf

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:5311
  • 上传时间:2018-06-04
  • 格式:PDF
  • 页数:3
  • 大小:46.76KB
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    关 键  词:
    人教版 小学 数学 年级 乘法 口诀 教案 设计 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1/38的乘法口诀【教学目标】1使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。3通过例题教学培养学生的观察能力。【教学重点】初步掌握8的乘法口诀。【教学难点】指导学生独立写出8的乘法口诀。【教学步骤】一、铺垫孕伏1背诵17的乘法口诀。2说出得数,并说出所用的乘法口诀。3出示准备题。引导学生明确第一格表示1个8,第二格表示2个8,第八格表示8个8。二、探究新知1教学例题。2/3(1)学习第一句口诀一八得八。出示一个正方体,引导学生讨论,它表示几个8求1个8怎样列式,怎样编一句8的乘法口诀。使学生明确表示1个8,口诀一八得八。学生读口诀,说出口诀所表示的意义。(2)启发学生学习第二句口诀。出示2个正方体,使学生明确所乘的数比第一个算式多1,表示2个8,口诀二八十六,并填书。(3)分组讨论,学习第38句乘法口诀,并填书。分组讨论,探究8的乘法口诀。填书。2反馈练习(1)读背诵8的乘法口诀。(2)做一做题目。三、随堂练习1做一做。(1)6个8相加是多少(2)8乘4是多少分组练习,订正时说一说是怎样想的。834886783/3四、全课小结通过本节课的学习,同学们学会8的乘法口诀了吗

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