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类型2021年安徽省中考二轮专题复习:说明文阅读(共68张PPT)ppt课件.ppt

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  • 文档编号:5310809
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    2021 安徽省 中考 二轮 专题 复习 说明文 阅读 68 PPT 课件 下载 _二轮专题_中考专区_语文_初中
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    1、 中考说明文中考说明文 阅读复习阅读复习 从中考试题看,所选文章以课外为主;内容从中考试题看,所选文章以课外为主;内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位,其中开放性试题已占一型由主观题占主导地位,其中开放性试题已占一席之地,并有扩大的趋势。所谓席之地,并有扩大的趋势。所谓“开放开放”是指解是指解题思路和试题答案的多元化,只要言之成理就行,题思路和试题答案的多元化,只要言之成理就行,以鼓励学生的创新意识和探究精神。在训练理解以鼓励学生的创新意识和探究精神。在训练理解能力的同时,训练表达能力,对答案的表述不能能力的同时,训练表达

    2、能力,对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或一段完整的话。一段完整的话。中考说明文阅读题的命题趋势:中考说明文阅读题的命题趋势:新语文课程标准新语文课程标准在说明文阅读方面的要求是:在说明文阅读方面的要求是:阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学方法;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;能联系上下文和自己的积累,精神和科学思想方法;能联系上下文和自己的积累,理解文章中有关词句的意思,体会关键词句在表情达理解文章

    3、中有关词句的意思,体会关键词句在表情达意方面的作用意方面的作用。中考说明文阅读考查的主要题型有填空题、判断中考说明文阅读考查的主要题型有填空题、判断题、选择题、简答题、概括题、图表题等,其中简答题、选择题、简答题、概括题、图表题等,其中简答题设题最多,比例最大。题设题最多,比例最大。1.概括文章说明内容。2.理清文章结构,辨析说明顺序。3.信息提取概括。4.品味说明文语言的特点。5.说明方法的辨别及作用分析。6.对文本与链接材料进行综合理解。7.主题的拓展和延伸。1、说明文的分类、说明文的分类:事物说明文:事物说明文:事理说明文:事理说明文:(一)按照说明对象分(一)按照说明对象分课文举例:课

    4、文举例:事物说明文:事物说明文:中国石拱桥中国石拱桥苏州园林苏州园林蝉蝉事理说明文:事理说明文:大自然的语言大自然的语言恐龙无处不在恐龙无处不在被压扁的沙子被压扁的沙子(二)按照说明方式分(二)按照说明方式分1、平实性说明文、平实性说明文多用说明的表达方式,语言朴多用说明的表达方式,语言朴实简明,使人读了就能明白。实简明,使人读了就能明白。课文举例:课文举例:中石拱桥中石拱桥苏州园林苏州园林大自然的语言大自然的语言蝉蝉2、文艺性说明文、文艺性说明文除了说明的表达方式外,常辅以叙述、描写、抒情等表达方式,除了说明的表达方式外,常辅以叙述、描写、抒情等表达方式,并借助一些修辞方法,形象地介绍事物和

    5、事理,使读者在获得并借助一些修辞方法,形象地介绍事物和事理,使读者在获得知识的同时,还能得到艺术的享受,这类说明文通常称为知识知识的同时,还能得到艺术的享受,这类说明文通常称为知识小品文或科学小品文。(说明性小品文)小品文或科学小品文。(说明性小品文)课文举例:课文举例:梦回繁华梦回繁华时间的脚步时间的脚步说明对象说明对象VS说明内容(中心)说明内容(中心)说明内容(中心)说明内容(中心):说明对象说明对象+特征特征说明对象:介绍的某种事物或事理说明对象:介绍的某种事物或事理 中国石拱桥中国石拱桥的说明对象是什么?说的说明对象是什么?说明内容是什么?明内容是什么?说明对象:中国石拱桥说明对象:

    6、中国石拱桥说明内容:说明内容:介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。史悠久的特点。结合以下题型,总结做题技巧结合以下题型,总结做题技巧例题例题1、苏州园林苏州园林“苏州园林里都有假山和池沼苏州园林里都有假山和池沼”一段说明的内容是什么?一段说明的内容是什么?技巧分析:技巧分析:1 1、明确说明内容,需抓住说明对象和特征。明确说明内容,需抓住说明对象和特征。2 2、说明对象从三方面入手:一看文题二抓中心句说明对象从三方面入手:一看文题二抓中心句三看首尾段。三看首尾段。3 3、说明对象的特征应抓每段中的关键词。语言要说明对象的特征应抓每段中的关键词。

    7、语言要简明扼要,切记以偏盖全。简明扼要,切记以偏盖全。4 4、模式模式:介绍了介绍了的的(对象加特征对象加特征)。解答:介绍了苏州园林的假山和池沼配合的自然美解答:介绍了苏州园林的假山和池沼配合的自然美2、弄清说明文的、弄清说明文的 结构和顺序结构和顺序说明文的结构:说明文的结构:1、总分式、总分式总总分分总总(苏州园林苏州园林)2、递进式(、递进式(各层意思是逐步深入的,一般采用的各层意思是逐步深入的,一般采用的 是逻辑顺序,运用在事理说明文中)是逻辑顺序,运用在事理说明文中)(事物说明文)(事物说明文)例如:例如:大自然的语言大自然的语言全文按逻辑顺序说明,全文按逻辑顺序说明,710段按从

    8、主要到次要的逻辑顺序说明。段按从主要到次要的逻辑顺序说明。理清说明顺序:理清说明顺序:三种说明顺序:三种说明顺序:1、时间顺序:按说明对象发生、发展的时间先后来说明。、时间顺序:按说明对象发生、发展的时间先后来说明。2、空间顺序:按照事物的空间存在形式,、空间顺序:按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从左到右,或或从外到内,或从上到下,或从左到右,或 由及近依次进行说明。由及近依次进行说明。3、逻辑顺序:按照说明对象的内部联、逻辑顺序:按照说明对象的内部联 系来说明。系来说明。课文举例:课文举例:时间顺序:时间顺序:如如大自然的语言大自然的语言的第一段的第一段空间顺序:空间顺序:

    9、梦回繁华梦回繁华逻辑顺序:逻辑顺序:大自然的语言大自然的语言判断说明顺序:判断说明顺序:刘庄,位于杭州西湖西南西里湖畔,刘庄,位于杭州西湖西南西里湖畔,丁家山南麓,现辟为西湖国宾馆。它包丁家山南麓,现辟为西湖国宾馆。它包括括“水竹居水竹居”、“蕉石鸣琴蕉石鸣琴”和丁家山和丁家山等,占地等,占地540亩。亩。“水竹居水竹居”,位于刘,位于刘庄的东南面。庄的东南面。“蕉石鸣琴蕉石鸣琴”,在丁家山,在丁家山东北麓。丁家山,是南高峰的支脉,西东北麓。丁家山,是南高峰的支脉,西接大麦岭,三面临湖。接大麦岭,三面临湖。空间顺序空间顺序 1990年年9月,北京西客站开始征集设计月,北京西客站开始征集设计方案

    10、。方案。1991年年10月,江泽民总书记亲自审定月,江泽民总书记亲自审定了北京市建筑设计研究院和铁道部第三勘测了北京市建筑设计研究院和铁道部第三勘测设计院完成的工程规划设计实施方案。设计院完成的工程规划设计实施方案。1993年年1月,李鹏总理为西客站工程奠基,这座规月,李鹏总理为西客站工程奠基,这座规模宏大,总投资达模宏大,总投资达23.5亿元的大型客站,从此亿元的大型客站,从此拉开了施工建设的序幕。拉开了施工建设的序幕。-时间顺序时间顺序 竹子的世界,是一个生机勃勃的世界。竹子的世界,是一个生机勃勃的世界。这里最引人注目的要算毛竹了,它竿形粗这里最引人注目的要算毛竹了,它竿形粗大,材质坚韧,

    11、在我国分布最广,用途也大,材质坚韧,在我国分布最广,用途也最大。竹子是个大家族,在这个家族里,最大。竹子是个大家族,在这个家族里,除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外,坏有不少奇异的竹种,如方竹、实心外,坏有不少奇异的竹种,如方竹、实心竹等。竹等。逻辑顺序:从一般到特殊逻辑顺序:从一般到特殊 判断下面三段文字采用哪种说明顺序。(一)大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝

    12、珠正对着下面的宝座。(二)早在3000多年前,我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。(三)为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计施工有优良的传统;再其次,我国富有建筑用的各种石料便于就地取材。(空间顺序)(空间顺序)(时间顺序)(时间顺序)(逻辑顺序)(逻辑顺序)说明顺序说明顺序 文章结构文章结构文章结构文章结构:作者写作时的思路体现,是文章各部分

    13、的作者写作时的思路体现,是文章各部分的组合方式。分为:总分式(组合方式。分为:总分式(包括包括“总总分、分分、分-总、总、总总-分分-总总”等等)、并列式、递进式等。)、并列式、递进式等。说明顺序:说明顺序:对说明内容的先后次序的安排。对说明内容的先后次序的安排。1、下定义、下定义2、列列数字数字3、打比方、打比方4、分类别、分类别5、举、举例例子子6、作作比较比较7、引资料(引用)、引资料(引用)8、画图表、画图表9、作诠释作诠释、10、摹摹状貌状貌 记忆口诀记忆口诀下举分列打,作摹引作画下举分列打,作摹引作画辨别说明方法辨别说明方法 常用的说明方法常用的说明方法 举例子:举例子:例如、比如

    14、、据说、譬如例如、比如、据说、譬如 分类别:分类别:有几类(种)有几类(种):一类一类(种种)是是另一类另一类(种种)是是 作比较:作比较:相反、相反、而、相对于、较而、相对于、较、比、比和和 (两种或两种以上的东西比)(两种或两种以上的东西比)列数字:列数字:数词,概数、确数数词,概数、确数(与年代区别与年代区别)打比方打比方:像、像、是是、当作、好像(就是比喻)、当作、好像(就是比喻)下定义:下定义:科学、完整科学、完整 作诠释:作诠释:局部、某一方面的特征介绍局部、某一方面的特征介绍 引资料引资料 :引号。引号。画图表画图表 :表格、插图、表格、插图、图形图形等等 摹状貌:摹状貌:生动形

    15、象的语言和修辞手法。生动形象的语言和修辞手法。说明方法的常见语言标志归纳:说明方法的常见语言标志归纳:作诠释和下定义的区别作诠释和下定义的区别 一、定义上区分一、定义上区分 下定义;下定义;是用简明的语言是用简明的语言对某一概念的本质特征对某一概念的本质特征作规定性的说明。作规定性的说明。作诠释:作诠释:对事物或事理的对事物或事理的某些性质或特点某些性质或特点作适当的作适当的分析说明。分析说明。二者的区别可用图示表示。二者的区别可用图示表示。下定义:甲是乙乙是甲,下定义:甲是乙乙是甲,作诠释:甲是乙作诠释:甲是乙乙是甲。乙是甲。1.从地面到碑顶高达从地面到碑顶高达37.94米米,有十层楼那么高

    16、有十层楼那么高,比纪比纪念碑对面的天安门还高念碑对面的天安门还高4.24米。米。2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。烂的明珠。3、星云分为亮星云和安星云。、星云分为亮星云和安星云。4、“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。(列数字、作比较)(列数字、作比较)(打比方)(打比方)(分类别)(分类别)(下定义)(下定义)5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。6、古人说:、古人说:“见怪

    17、不怪,其怪自败。见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来解释。异现象,其实都是可以用科学道理来解释。8、大熊猫的学名其实叫、大熊猫的学名其实叫“猫熊猫熊”,意即,意即“像猫的熊像猫的熊”,也,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。(引用)(引用)(作诠释)(作诠释)(举例子)(举例子)一辨析说明方法一辨析说明方法 命题方式:命题方式:考查对说明方法的掌握主要有两个方向:会判断 会分析其作用 答题格式:答题格式:说明方法说明方法 效果效果+说明对象说明对象特点特点注意:注意:对对“说明方法作用说明方法作用”的辨析,一定要结

    18、合句子内容作的辨析,一定要结合句子内容作具体分析,切忌术语的堆积,导致空泛,不具体。具体分析,切忌术语的堆积,导致空泛,不具体。事理(文段的中心句)事理(文段的中心句)说明方法的作用:说明方法的作用:1.1.分类别:分类别:条理清楚地条理清楚地说明了事物说明了事物xxxx的特点的特点或或xxxx事理事理。2.2.下定义下定义:科学准确地科学准确地说明了什么是说明了什么是xxxx,使读者对,使读者对xxxx有了本质上的认识有了本质上的认识。3.3.举例子举例子:具体形象地具体形象地说明了事物说明了事物xxxx的特点的特点或或xxxx事理事理。4.4.作比较作比较:将将xxxx和和xxxx进行比较

    19、,进行比较,突出强调了突出强调了x xx x的的xxxx特点特点或或xxxx事理事理。5.5.列数字列数字:科学准确地科学准确地说明了说明了xxxx的的xxxx特点特点或或xxxx事理事理,使说明更有说服力。,使说明更有说服力。6.6.打比方打比方:把把xxxx比作比作xxxx,生动形象生动形象地地说明了事物说明了事物xxxx特点特点,给读者留下鲜明印象。,给读者留下鲜明印象。7.7.配图表:使读者一目了然,非常配图表:使读者一目了然,非常直观直观形象形象地地说明事物说明事物xxxx特点特点。8 8.作诠释作诠释:对对xxxx加以具体的加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂解释说明,使说明更通俗

    20、易懂。9.9.摹状貌:摹状貌:对对xxxx加以形象化的描摹,加以形象化的描摹,使说明更使说明更形象直观形象直观。10.10.引资料引资料:引用引用,说明说明事物事物的特征,的特征,增强增强了文章的说服力,了文章的说服力,增加文章增加文章的趣味,引起读者阅读兴趣的趣味,引起读者阅读兴趣。我从东长安街向天安门广场走我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。南部,和天安门遥遥相对。这句话用了什么说明方法这句话用了什么说明方法,有何有何表达效果表达效果?1、用了、用了打比方打

    21、比方的说明方法,使句子生动形象。的说明方法,使句子生动形象。3、这段文字用了、这段文字用了打比方打比方的说明方法,把的说明方法,把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,生动形生动形象象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征,给读者的特征,给读者留下深刻的印象留下深刻的印象。2、用了、用了打比方打比方的说明方法,生动形的说明方法,生动形象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。回答模式:回答模式:“这段文字运用了(说明方法)(说明方法),(准确的(准确的/具体的具体的/生生动的动的/清楚的清楚的)说明

    22、了(说明对象)(说明对象)的 特点。”松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上躲在树枝底下,或者逃到别的树上说明方法说明方法:_作用作用:_作比较作比较形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物,进而形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物,进而突出突出了它驯良、乖巧的了它驯良、乖巧的特征特征,给读者留下深刻的印给读者留下深刻的印象。象。森林中翼龙的体形娇小,翼展仅森林中翼龙的体形娇小,翼展仅25厘米,相

    23、当于一只厘米,相当于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架,保存完好。它的嘴巴尖长,眼晴很大,嘴里的牙齿骨架,保存完好。它的嘴巴尖长,眼晴很大,嘴里的牙齿已经完全退化消失,属于无齿的翼龙。在此之前,科学家已经完全退化消失,属于无齿的翼龙。在此之前,科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石,翼展约翼龙化石,翼展约18厘米,科学家认为它是刚刚孵化出厘米,科学

    24、家认为它是刚刚孵化出来的来的“婴幼儿婴幼儿”。这一段主要用了哪些说明方法?请任选一种说说它在这一段主要用了哪些说明方法?请任选一种说说它在文中的作用。文中的作用。列数字列数字(用“25厘米”“18厘米”,科学准确地科学准确地写出森林翼龙体形娇小的特点,使说明内容更具体。)作比较作比较(把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较,突出了突出了森林翼龙体形的娇小。)打比方打比方(把翼龙比喻成“婴幼儿”,生动形象生动形象地说明德国发现的翼龙化石更小。)在新能源方面,世博会在新能源方面,世博会5.85.8平方公里的场地将成为当今世界上平方公里的场地将成为当今世界上最大的太阳能应用场所,有最大的太阳能应用场所,

    25、有4.64.6兆瓦的太阳能光伏并网发电装置,兆瓦的太阳能光伏并网发电装置,其中,其中,一个世界最大的屋顶电厂主题馆,就有将近一个世界最大的屋顶电厂主题馆,就有将近2.62.6兆瓦的太阳兆瓦的太阳能发电装置能发电装置。在东海大桥建设的在东海大桥建设的3434个个3 3兆万的风力发电机,届时并兆万的风力发电机,届时并网发电后,也将成为世博会输出清洁能源。网发电后,也将成为世博会输出清洁能源。画线的句子运用了哪画线的句子运用了哪些些说明方法说明方法?并分别说明它们的作?并分别说明它们的作用用 举例子,举例子,具体形象具体形象的说明世博会将成为当今世界上的说明世博会将成为当今世界上 最大的太阳能应用场

    26、所。最大的太阳能应用场所。列数字,列数字,科学准确科学准确的说明主题馆利用太阳能发电量之大。的说明主题馆利用太阳能发电量之大。引资料的作用:引资料的作用:引用引用,说明事物,说明事物的特征,的特征,增强了文章的说服增强了文章的说服力力,增加文章的趣味,引起读者阅读兴趣,增加文章的趣味,引起读者阅读兴趣。例如例如桥的设计完全合乎科学原理,桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它它“制造奇特,人不知其所以为。制造奇特,人不知其所以为。”答:答:运用运用引资料引资料的说明方法。引唐朝的张嘉贞的话,的说明方法。引唐朝的张嘉贞的话,说明桥说明桥

    27、的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。增添了文增添了文章的说服力,章的说服力,增加增加文章趣味性,引起读者兴趣增加增加文章趣味性,引起读者兴趣。注意注意:对:对“说明方法作用说明方法作用”的辨析,一定要结合句子内容作的辨析,一定要结合句子内容作具体分析,切忌术语的堆积,导具体分析,切忌术语的堆积,导致空泛,不具体。致空泛,不具体。二、体会说明语言二、体会说明语言命题方式:命题方式:找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。加点词语能否去掉,为什么?加点词语能否去掉,为什么?加点词语能否换

    28、成另外一个词语,为什么?加点词语能否换成另外一个词语,为什么?要求理解的词语一般有两种情况:1、起限制作用 2、起修饰作用 说明文语言特点:说明文语言特点:准确、严密、简明准确、严密、简明典型试题:典型试题:限制性词语可否删除及其作用。限制性词语可否删除及其作用。如如:更、大约、估计、常常、估计、大更、大约、估计、常常、估计、大约、也许约、也许等体现了说明文语言的准确、严密、等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。科学的特点。n表程度表程度:比较、几乎、相当:比较、几乎、相当n表估计表估计:大约、可能、左右、可算:大约、可能、左右、可算n表时间表时间:当时:当时分析说明语言的作用 1、起限

    29、制作用起限制作用 a、分析词的表达作用、分析词的表达作用 松鼠松鼠好像好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。句中晚上出来练跑,玩耍,吃东西。句中“好像好像”一一词有何表达效果?词有何表达效果?技巧点击:解答此类题型时,可先解词或说技巧点击:解答此类题型时,可先解词或说明词性作用,再分析词在句中的作用,最后再说明词性作用,再分析词在句中的作用,最后再说明体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。明体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。“好像好像”一词表示猜测,并非肯定。松鼠白天不出一词表示猜测,并非肯定。松鼠白天不出来的原因可能不止是

    30、害怕强烈的日光,用在这里体现来的原因可能不止是害怕强烈的日光,用在这里体现了说明文语言的准确性特点。了说明文语言的准确性特点。奥运火炬在传递过程中,奥运火炬在传递过程中,可能可能会面临会面临各种意想不到的天气状况。说说划线词语各种意想不到的天气状况。说说划线词语“可能可能”的表达作用。的表达作用。至于池沼至于池沼,大多大多引用活水。句中引用活水。句中”大多大多”一词能一词能否删掉否删掉,为什么为什么?不能删掉不能删掉,“大多大多”表示大部分是这样,但也表示大部分是这样,但也不排除有不引用活水的情况。用在这里,体现了不排除有不引用活水的情况。用在这里,体现了说明文语言的准确和严密。说明文语言的准

    31、确和严密。解题技巧:这类题的解题先要作出判断,然后分析词的解题技巧:这类题的解题先要作出判断,然后分析词的本义及在文中的作用,进而分析去掉后的表达效果,最本义及在文中的作用,进而分析去掉后的表达效果,最后答体现了说明文语言的准确严密性。后答体现了说明文语言的准确严密性。答题模式:答题模式:不能删。不能删。因为因为“”表示表示,删掉后就变,删掉后就变成了成了,这与文意不符。,这与文意不符。体现了说明文语言的准确性。体现了说明文语言的准确性。2 起修饰作用起修饰作用 由于附近大多是冲积平原和小山陵,所以山形就显得由于附近大多是冲积平原和小山陵,所以山形就显得分外分外雄伟高大。请说说雄伟高大。请说说

    32、“分外分外”一词的表达效果?一词的表达效果?巍巍巍中山陵巍中山陵 “分外分外”是是“非常、很非常、很”的意思,在这里起的意思,在这里起“强调强调”作用。说明由于钟山附近大多是冲积平作用。说明由于钟山附近大多是冲积平原和小山陵,所以钟山就更显得雄伟高大。原和小山陵,所以钟山就更显得雄伟高大。技巧点击:这类题先解词,然后再说明这类词技巧点击:这类题先解词,然后再说明这类词在句子中的作用,进而分析在句子中的效果。在句子中的作用,进而分析在句子中的效果。一、一、(2019安徽安徽,912)阅读下面的文字阅读下面的文字,回答问题。回答问题。(18分分)材料一材料一:科学杂志科学杂志:机器学习究竟将如何影

    33、响人类未来的工作机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?近几十年来近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习,而其他而其他部分还不适合。因而部分还不适合。因而,机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的,还没有像有人宣称的那样还没有像有人宣称的那样会迎来会迎来“工作的终结工

    34、作的终结”。我们以为我们以为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该从两个基点出发应该从两个基点出发:第一第一,我们离通我们离通用人工智能还很远用人工智能还很远;第二第二,机器不能完成人类的全部任务。可以预测机器不能完成人类的全部任务。可以预测,在机器学习日益渗入应用领域的过程在机器学习日益渗入应用领域的过程中中,剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力,使新的工作成为可能。机器学习迅速使新的工作成为可能。机器学习迅速发展发展,可能将对经济产生很大的破坏性可能将对

    35、经济产生很大的破坏性:机器学习既产生赢家机器学习既产生赢家,也产生输家也产生输家,即每当机器学习跨越一个门槛即每当机器学习跨越一个门槛,在某个任务上比人更具成本效益时在某个任务上比人更具成本效益时,企业为了利润最大化企业为了利润最大化,将越来越多地用机器替代人工将越来越多地用机器替代人工,这必将转移劳动这必将转移劳动力需求力需求,重组行业。这需要引起我们高度重视。重组行业。这需要引起我们高度重视。就目前而言就目前而言,创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程,但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的

    36、机器学习来完成作正逐渐由训练有素的机器学习来完成,机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序(例如人脸识例如人脸识别和信用卡欺诈检测别和信用卡欺诈检测),大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。(节选节选自雷锋网自雷锋网)材料二材料二:学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959年年,美国的塞缪尔设计了一美国的塞缪尔设计了一个下棋程序个下棋程序,该程序具有学习能力该程序

    37、具有学习能力,它能在不断对弈中改善自己的棋艺。它能在不断对弈中改善自己的棋艺。4年后年后,该程序战胜了设计者本该程序战胜了设计者本人。又过了人。又过了3年年,该程序战胜了美国保持该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。年不败的冠军。目前目前,机器学习已经有了十分广泛的应用机器学习已经有了十分广泛的应用,如如:数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。序列测序、证券市场分析和机器人运用等。(节选自节选自360百科词条机器

    38、学习百科词条机器学习)材料三材料三:2017年年12月月7日日,是国际象棋界有里程碑意义的一天是国际象棋界有里程碑意义的一天,但这并不是计算机击败人脑但这并不是计算机击败人脑,而是谷歌的而是谷歌的AlphaZero程程序击败了序击败了Stockfish8程序。程序。Stockfish8是是2016年全球计算机国际象棋冠军年全球计算机国际象棋冠军,运用的是几百年来积累的人类国运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验际象棋经验,再加上几十年的计算机国际象棋经验再加上几十年的计算机国际象棋经验,每秒计算每秒计算7 000万次。相较之下万次。相较之下,AlphaZero每秒只计算每秒只计算8万次万次,而

    39、且写程序时完全没教它任何国际象棋规则而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则,它连基本的起手走法都不会它连基本的起手走法都不会!AlphaZero完全是运用最完全是运用最新的机器学习原理新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学通过不断和自己下棋来自学,而后在与而后在与Stockfish8的的100场比赛中赢了场比赛中赢了28场平场平72场。场。Al-phaZero没有向任何人学习没有向任何人学习,许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的,可以说创意十足可以说创意十足,令人叫令人叫绝。那么绝。那么,它用了多久才准备好与它用了多久才准备好与Stock

    40、fish8对局对局,而且发展出天才般的能力而且发展出天才般的能力?答案是答案是4个小时。只用个小时。只用4个小个小时时,就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡,令人惊叹令人惊叹!(节选自尤瓦尔节选自尤瓦尔赫拉利今日简史赫拉利今日简史)1.从以上材料看从以上材料看,下列理解和判断下列理解和判断,不不正确的一项是正确的一项是(3分分)()A.机器学习目前对就业的影响有限机器学习目前对就业的影响有限,因为一些工作只有一部分适合机器学习。因为一些工作只有一部分适合机器学习。B.机器学习已经进入了迅速发展阶段机器学习已经进入了迅速发展阶段,世界经济将会因

    41、此遭受到很大的破坏。世界经济将会因此遭受到很大的破坏。C.机器学习的应用已十分广泛机器学习的应用已十分广泛,涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。D.机器学习的能力难以限量机器学习的能力难以限量,AlphaZero程序击败程序击败Stockfish8程序就是一个例证。程序就是一个例证。2.请根据以上材料请根据以上材料,用简明的语言对用简明的语言对“机器学习机器学习”作出解释。作出解释。(4分分)3.材料三主要运用了哪两种说明方法材料三主要运用了哪两种说明方法?有什么作用有什么作用?(6分分)4.结合以上材料结合以上材料,你认为机器的能力会超过人类吗你认

    42、为机器的能力会超过人类吗?请说说理由。请说说理由。(5分分)一、一、1.答案答案 BB项说法过于绝对项说法过于绝对,原文为原文为“由于机器学习迅速发展由于机器学习迅速发展,可能将对经济产生很大的破坏性可能将对经济产生很大的破坏性”。2.答案机器学习是指机器答案机器学习是指机器(计算机计算机)运用机器学习原理进行自动学习运用机器学习原理进行自动学习,并形成持续学习能力以从事相关工并形成持续学习能力以从事相关工作作(或或“应用广泛应用广泛”)的一种程序。的一种程序。(要点要点:“运用机器学习原理运用机器学习原理”“自动学习自动学习”“持续学习持续学习”“从事相关从事相关工作工作”或或“应用广泛应用

    43、广泛”)(共共4分。每个要点分。每个要点1分。意思对即可分。意思对即可)解析本题考查对主要内容的理解与概括能力。解析本题考查对主要内容的理解与概括能力。“机器学习机器学习”在三则材料中都有提到。先要找到材料中在三则材料中都有提到。先要找到材料中与与“机器学习机器学习”相关的重点信息相关的重点信息,如材料一中的如材料一中的“机器学习机器学习”是一个是一个“程序程序”,材料二中的材料二中的“在不断对弈在不断对弈中改善自己中改善自己”的自动学习能力及其广泛的应用的自动学习能力及其广泛的应用,材料三中通过材料三中通过AlphaZero程序的事例说明程序的事例说明“AlphaZero完全完全是运用最新的

    44、机器学习原理是运用最新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学通过不断和自己下棋来自学”。再将这些内容有序组合在一起即可。再将这些内容有序组合在一起即可。3.答案作比较和列数字。将答案作比较和列数字。将AlphaZero程序与程序与Stockfish8程序作比较程序作比较,并列出数字并列出数字,具体说明了具体说明了AlphaZero程序强大的学习能力程序强大的学习能力,突出了它的优势。突出了它的优势。(共共6分。说明方法各分。说明方法各1分分,作用作用4分。意思对即可分。意思对即可)解析材料三在叙述完解析材料三在叙述完“谷歌的谷歌的AlphaZero程序击败了程序击败了Stockfish8程序

    45、程序”之后之后,对这两种程序进行了比较对这两种程序进行了比较,有一个比较明显的特征性词语有一个比较明显的特征性词语“相较之下相较之下”,从这里可以看出运用了作比较的说明方法从这里可以看出运用了作比较的说明方法,在比较中作者列在比较中作者列举了一组具体的数字举了一组具体的数字,这是运用列数字的说明方法。通过与这是运用列数字的说明方法。通过与Stockfish8程序的比较和具体准确的数据程序的比较和具体准确的数据,突出突出了了AlphaZero程序强大的学习能力。程序强大的学习能力。4.答案答案(示例示例1)会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能,

    46、能胜任多领域的工作能胜任多领域的工作,并在体现人类并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。(示例示例2)不会。机器学习毕竟是人所设计的不会。机器学习毕竟是人所设计的,也不能完成人类的所有任务也不能完成人类的所有任务,而且因其冲击而且因其冲击,人类还会发展出新人类还会发展出新的工作能力。机器的能力不会超过人类。的工作能力。机器的能力不会超过人类。(示例示例3)不好预测。一方面机器学习能力强大不好预测。一方面机器学习能力强大,效率惊人效率惊人;另一方面它毕竟是人的产物另一方面它毕竟是人的产物,是人类智慧的结晶。是人类智

    47、慧的结晶。机器的能力会否超过人类尚不确定。机器的能力会否超过人类尚不确定。(共共5分。表明观点分。表明观点1分分,理由理由4分。言之成理即可分。言之成理即可)解析结合三则材料内容可知解析结合三则材料内容可知,材料一倾向于机器不会超过人类材料一倾向于机器不会超过人类,而材料三的例子又让人看到了机器学习而材料三的例子又让人看到了机器学习的强大能力的强大能力,机器有可能超过人类。这样就可以提出两种明确的、对立的观点机器有可能超过人类。这样就可以提出两种明确的、对立的观点“会会”与与“不会不会”。当然。当然也可以联系现实也可以联系现实,做出第三种判断做出第三种判断“不好预测不好预测”,阐述理由时不要脱

    48、离材料的内容阐述理由时不要脱离材料的内容,主观臆断。主观臆断。二、二、(2018安徽安徽,59)阅读下面的文字阅读下面的文字,回答问题。回答问题。(19分分)冰雪精灵冰雪精灵雾凇雾凇如果说冰雪是冬天的信使如果说冰雪是冬天的信使,那么那么,雾凇一定是信使的精灵。雾凇一定是信使的精灵。“寒江晓雾寒江晓雾,正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪谁剪条条晴雪?冰羽晶莹冰羽晶莹,霓裳窈窕霓裳窈窕,欲舞高寒欲舞高寒阙。烟波照影阙。烟波照影,翩翩思与谁约翩翩思与谁约?”从古至今从古至今,赞美雾凇的诗词太多了赞美雾凇的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透

    49、灵动的美。它不仅仅是一种自但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象然现象,更是天地间的造化更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。是可遇不可求的上天的赠予。雾凇非冰非雪雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数空气中水汽直接凝华或者是无数0以下的过冷雾滴随风在树枝等物以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰晶沉积物。表现为白色不透明的冰晶沉积物。形成雾凇的气象条件非常苛刻形成雾凇的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。而且空气中水汽充足。甲甲其次

    50、其次,雾凇的形成要求天雾凇的形成要求天晴少云晴少云,静风或是风速很小。静风或是风速很小。乙乙冬季冬季,空中的云像是大地的一床被子空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时夜间有云时,削弱了向外的长波辐射削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。近地面空气中的水汽就不会凝结。丙丙若是掀掉了这床被子若是掀掉了这床被子,热热量就更多地散发出去量就更多地散发出去,使得地面温度降低使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。为水汽的凝结提供了必要条件。丁丁大风是雾凇形成过程中的大风是雾凇形成过程中的天敌天敌,它总能把形成过程

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