2021年中考语文复习 第二部分 语文积累与运用专题九 综合性学习（共120张PPT）ppt课件.pptx

1、专题九综合性学习第二部分积累与运用目录（河北中考）真题 2020河北,4 2019河北,4 2018河北,3(2)2018河北,4 2017河北,5 2016河北,4方法 考点1 图文转换 考点2 语言运用 考点3 对联与仿写 考点4 信息的提取、概括与探究 考点5 口语交际2015河北,52014河北,42013河北,6(2)2012河北,6(2)(3)2011河北,6真题 真题 1.2020河北,4下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回答问题。(6分)真题(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。(4分)【答案】【答案】

2、(4(4分分)示例示例:画面中间靠近窗户的地方是一张书桌画面中间靠近窗户的地方是一张书桌,桌子上放着书、桌子上放着书、眼镜、台灯等物品。窗台上摆放着花和其他物品。书桌前面是一把椅子眼镜、台灯等物品。窗台上摆放着花和其他物品。书桌前面是一把椅子,书桌书桌一侧的书架和另一侧的柜子上都放着一些书。一侧的书架和另一侧的柜子上都放着一些书。(表达方式正确表达方式正确,说明顺序合理说明顺序合理,包含包含“书桌书桌”“”“窗台窗台”“”“椅子椅子”“”“书架和柜子书架和柜子”,”,表述通顺表述通顺,即可给满分即可给满分)真题(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?(2分)【答案】【答案】(2(2分分

3、)示例示例:读书治学。读书治学。(意思对即可意思对即可)真题 2.2019河北,4请仔细观察下面这幅书画作品松鹤延年,回答问题。(6分)真题(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。(3分)【答案】【答案】(3(3分分)示例示例:这幅画上画着几棵苍劲的松树这幅画上画着几棵苍劲的松树,树下有几只形态各树下有几只形态各异的白鹤异的白鹤,远处是起伏的群山。远处是起伏的群山。真题(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,南岭青松万古春”。(3分)【答案】【答案】(3(3分分)示例示例:运用对偶的修辞手法。运用对偶的修辞手法。“东海东海”对对“南岭南岭”,“”,“白白鹤鹤”对对“青松青松”,“”,“

4、千秋寿千秋寿”对对“万古春万古春”,”,对仗工整对仗工整,音韵和谐音韵和谐;表达了人表达了人们对健康长寿的期盼和祝愿。们对健康长寿的期盼和祝愿。真题 3.2018河北,3(2)图中是一副对联的上联,请为它补写下联。(2分)【答案】【答案】(2(2分分)汲取民族智慧汲取民族智慧(符合对联要求符合对联要求,与上联内容相关与上联内容相关,宽对即可宽对即可)真题 4.2018河北,4下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括从图表中获取的主要信息。(4分)20182018年年5 5月月1 1日河北省部分城市天气预报日河北省部分城市天气预报城市白天夜间天气现象风向风

5、力最高气温天气现象风向风力最低气温石家庄雷阵雨北风34级 22 小雨北风3级12唐山阴东风34级 23 阵雨 北风34级11廊坊阴东北风34级 25 小雨北风3级12沧州阴东北风34级 22 小雨 北风34级12衡水阴北风34级 24 阵雨 北风34级13邢台阴北风3级23 阵雨 北风34级13真题【答案】【答案】(4(4分分)2018)2018年年5 5月月1 1日河北省部分城市天气预报日河北省部分城市天气预报:白天以阴天为主白天以阴天为主,夜间为小雨或阵雨夜间为小雨或阵雨;风向多为北风风向多为北风,昼夜风力大多为昼夜风力大多为3434级级;白天最高气温在白天最高气温在22 22 至至25

6、25 之间之间,夜间最低气温在夜间最低气温在11 11 至至13 13 之间之间,昼夜温差在昼夜温差在11 11 左右。左右。(“(“时间地点时间地点”“”“天气现象天气现象”“”“风向风力风向风力”“”“气温气温”,”,答出一方面给答出一方面给1 1分分,意思对即可意思对即可)真题 5.2017河北,5阅读下面图表,请综合2011年到2016年的数据,写出两条信息。(4分)真题【答案】【答案】(4(4分分)国民综合阅读率增长幅度不大。国民综合阅读率增长幅度不大。(国民国民)手机阅读增手机阅读增长率大幅度提高。长率大幅度提高。(国民国民)手机阅读增长率的增长幅度大于国民综合阅读手机阅读增长率的

7、增长幅度大于国民综合阅读率的增长幅度。率的增长幅度。(答出一点给答出一点给2 2分分,答出两点即可给答出两点即可给4 4分分;只从局部数据作答只从局部数据作答,没有体现出综合性的没有体现出综合性的,不给分。表述合理即可不给分。表述合理即可)真题 6.2016河北,4下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。(4分)真题【链接材料】【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。真题【答案】【答案】(4(4分分)示例示例1:1:喜欢左边这枚。票面中喜

8、欢左边这枚。票面中,一只猴子一手攀住枝条一只猴子一手攀住枝条,一手托着桃子一手托着桃子,一条长尾巴缠绕在枝条上一条长尾巴缠绕在枝条上,画面活泼可爱。这枚猴票寓意为画面活泼可爱。这枚猴票寓意为“捧桃献瑞捧桃献瑞”,”,是对健康长寿的美好祝愿。是对健康长寿的美好祝愿。示例示例2:2:喜欢右边这枚。票面中喜欢右边这枚。票面中,一只大猴盘腿坐在中间一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小两手各抱着一只小猴猴,两只小猴亲吻着大猴两只小猴亲吻着大猴,画面温馨祥和。这枚猴票寓意为画面温馨祥和。这枚猴票寓意为“合家欢乐合家欢乐”,”,是对幸福生活的美好祝愿。是对幸福生活的美好祝愿。(票面内容表述准确给票面内容表

9、述准确给2 2分分,寓意表述正确给寓意表述正确给2 2分分,言之有理即可言之有理即可)真题 7.2015河北,5中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。(6分)真题(1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。(4分)【答案】【答案】(4(4分分)示例示例:这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联象。人物两边是门墩和春联,背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁,照照壁上贴着羊形象的年画壁上贴着羊形象的年画,中间是一个中间是一个“福

10、福”字。字。(能够运用说明的表达方式能够运用说明的表达方式给给1 1分分;内容要围绕内容要围绕“儿童拜年、春联、儿童拜年、春联、福福字字”三个关键点说明三个关键点说明,每点每点1 1分分,意思对即可意思对即可)真题(2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”作简要赏析。(2分)【答案】【答案】(2(2分分)示例示例:这副春联表现了辞旧迎新、春回大地的情境这副春联表现了辞旧迎新、春回大地的情境,表达了表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。人们对增寿添福的期盼和祝愿。真题 8.2014河北,4阅读下面这则新闻,回答后面的问题。(6分)本报讯本报讯人民网与搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发

11、布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。真题 8.2014河北,4阅读下面这则新闻,回答后面的问题。(6分)在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信

12、用体系的期待。真题(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。(3分)【答案】【答案】(3(3分分)示例示例:门户网站联合发布当前门户网站联合发布当前“最具价值的最具价值的2020个汉字个汉字”调调查结果查结果(意思对即可意思对即可)(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分)【答案】【答案】(3(3分分)示例示例:孝敬长辈是中华民族的传统美德孝敬长辈是中华民族的传统美德,当今时代当今时代“孝孝”这这一美德仍然需要发扬光大。一美德仍然需要发扬光大。(言之成理即可言之成理即可)真题 9.2013河北,6(2)从西游记中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。(2分)例句:鲁智深倒拔垂

13、杨柳【答案】【答案】(2(2分分)示例示例1:1:孙行者智借芭蕉扇孙行者智借芭蕉扇示例示例2:2:猪八戒大战流沙河猪八戒大战流沙河示例示例3:3:孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精(内容概括准确、符合例句形式即可内容概括准确、符合例句形式即可)真题 10.2012河北,6(2)(3)请回答后面的问题。(4分)(1)幽默风趣拟短信幽默风趣拟短信下图中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒。(2分)真题【答案】【答案】(2(2分分)示例示例1:1:您的专卖店是否卖错了东西您的专卖店是否卖错了东西?示例示例2:“2:“糖尿病糖尿病”可不能专卖呀可不能专卖呀!(短信要含有提醒的意思短信要含有提醒的意

14、思,并有幽默感并有幽默感)真题(2)有感而发补对联有感而发补对联请为给出的上联补写一个恰当的下联。(2分)上联:规规矩矩写字下联:【答案】【答案】(2(2分分)示例示例1:1:认认真真作文认认真真作文示例示例2:2:堂堂正正做人堂堂正正做人示例示例3:3:明明白白说话明明白白说话(与上联句式一致、内容相关即可与上联句式一致、内容相关即可,平仄不作严格要求平仄不作严格要求)真题 11.2011河北,6阅读下图,回答后面的问题。(5分)真题(1)从上图中,你获取了哪些信息?(3分)【答案】【答案】(3(3分分)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化。其中我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化。其中,从

15、电视、从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比例较高报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比例较高,而从一般杂志、图书、科而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取科技信息的比例较低。学期刊等渠道获取科技信息的比例较低。(意思对即可意思对即可)(2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?请说出理由。(2分)【答案】【答案】(2(2分分)示例示例:因特网因特网;快捷、方便、信息量大。快捷、方便、信息量大。方法 图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类例例1 12020山西改编在社区开展的“公勺公筷有你有爱”活动中,你作为志愿者,承担了张贴宣传海报的任务。请从以下两张海报中选出你打算张贴的一张,并围绕海报的

16、内容和设计特点说明选择它的理由。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类【注】公勺公筷:为了最高限度地降低病毒传染的概率,吃饭时准备的专门用来夹菜的工具。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类【思路分析】首先【思路分析】首先,明确题干要求明确题干要求,即从两张海报中选出一张即从两张海报中选出一张,考生切不可考生切不可两张海报都选。然后两张海报都选。然后,仔细观察选定的海报仔细观察选定的海报,抓住海报的主要构图要素及宣传抓住海报的主要构图要素及宣传语语,具体阐述选择它的理由。具体阐述选择它的理由。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类【参考答案】示例【参考答案】示例1:1:我选第一张海报。海

17、报主体以中国象棋棋盘为背我选第一张海报。海报主体以中国象棋棋盘为背景景,“,“楚河汉界楚河汉界”处处“公用公用”“”“自用自用”两词相对两词相对,棋盘上方和下方各放一副勺棋盘上方和下方各放一副勺筷筷;海报下方为宣传语海报下方为宣传语“公勺公筷公私分开公勺公筷公私分开”。整个画面对比鲜明。整个画面对比鲜明,主题突主题突出出,适合张贴。适合张贴。示例示例2:2:我选第二张海报。海报下方我选第二张海报。海报下方“公筷公勺添加亲情公筷公勺添加亲情”点明宣传主题点明宣传主题;中间一筷一勺组成中间一筷一勺组成“+”,“+”,上方小上方小“+”“+”整齐排列整齐排列,表明人人表明人人“加加”公筷公勺公筷公勺

18、,少了传染少了传染,加了亲情。整张海报设计巧加了亲情。整张海报设计巧,主题明主题明,适合张贴。适合张贴。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类例例2 22020云南改编2020年联合国生物多样性大会将在中国云南昆明召开。下图是这次大会会标图案。请用简洁的语言介绍图案的画面内容,并揭示其寓意。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类【思路分析】首先要观察图案的构图要素【思路分析】首先要观察图案的构图要素,然后结合图案主题和构图要素的然后结合图案主题和构图要素的特点特点,分析其寓意即可。介绍时分析其寓意即可。介绍时,要注意表达有条理性要注意表达有条理性,采用一定的说明顺序。采用一定的说明顺序。【

19、参考答案】水滴【参考答案】水滴(种子种子)形状的图案象征生命之源形状的图案象征生命之源;图案包含人、鸟、鱼、图案包含人、鸟、鱼、兽、虫、花、水等元素兽、虫、花、水等元素,寓意人与大自然中的动植物和谐共生寓意人与大自然中的动植物和谐共生;图中的小女孩身图中的小女孩身着民族服装着民族服装,意指云南是一个多民族融合的省份意指云南是一个多民族融合的省份;图案设计理念来自中国的剪纸图案设计理念来自中国的剪纸艺术艺术,体现中国民间文化魅力体现中国民间文化魅力;图案右下方的印章图案右下方的印章,说明大会将在中国昆明举行说明大会将在中国昆明举行(展现了中国独具特色的印章文化展现了中国独具特色的印章文化););

20、图案背景布满甲骨文图案背景布满甲骨文,彰显中国文化特色。彰显中国文化特色。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类方法技巧方法技巧题型一题型一:介绍图画介绍图画(邮票邮票)、徽标的主要内容、徽标的主要内容1.紧扣题干,明确图画(邮票)、徽标设计的背景,为什么活动而设计等。2.观察分析图画(邮票)、徽标构图元素,宏观把握图画(邮票)、徽标的外形特点、线条特点,注意中英文大小写,图形变体,涉及的时间、事物等细节以及整体的排列特点,力求避免遗漏图画(邮票)、徽标内容。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类3.描述图画(邮票)、徽标内容,要按照一定的顺序,一般按照从上到下(从左到右)的空间顺序,遵循

21、由主到次的逻辑顺序,分层描述。有时也可采用总分结构,先总说画面整体有几个部分;然后分别介绍,如左边有,右边有。4.根据题干的要求准确表达。在表达的时候注意语言的流畅和顺序的合理。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类题型二题型二:介绍图画介绍图画(邮票邮票)、徽标的设计意图或寓意、徽标的设计意图或寓意1.仔细审读题干,明确图画(邮票)、徽标的主题,设计背景,整体把握图画(邮票)、徽标的特点,组成部分和各部分涉及的元素。2.围绕图画(邮票)、徽标的主题,按照一定的顺序由表及里地分析其设计意图和寓意。分析时,可结合构图要素,图画(邮票)、徽标的设计背景,合理想象。紧扣图中的信息、材料内容等,尤其

22、要深挖图画(邮票)、徽标“色彩”的深层含义。一般的思路分析为:构图元素(外形)象征义(寓意)。图文转换考点1考向1图画(邮票)、徽标类答题模板答题模板题型一题型一:介绍图画介绍图画(邮票邮票)、徽标的主要内容、徽标的主要内容模板1:这是一幅图画(邮票)、徽标。图画(邮票)、徽标由部分构成。画面的主体是,左边是,右边是,上面是,下面是。模板2:该图画(邮票)、徽标由图案和文字两部分构成。图案部分位于画面的上方(下方、内侧、外侧),图案包括和。文字位于画面的下方(上方、内侧、外侧),文字由变形而成(或文字由几个大字和几个小字构成;或文字由几个汉字、几个英文单词和几个数字构成)。图文转换考点1考向1

23、图画(邮票)、徽标类题型二题型二:介绍图画介绍图画(邮票邮票)、徽标的设计意图或寓意、徽标的设计意图或寓意这是一幅主题的图画(邮票)、徽标+图画(邮票)、徽标内容+该图画(邮票)、徽标寓意。图文转换考点1考向2图表类例例2020天津改编请用简洁的语言概括下面图表的主要内容。图文转换考点1考向2图表类【思路分析】作答时【思路分析】作答时,要关注图表名称和图表中的项目内容要关注图表名称和图表中的项目内容,分析数据的分析数据的变化情况。图表很明显地展现了从变化情况。图表很明显地展现了从20202020年到年到20232023年年,我国人工智能市场规模我国人工智能市场规模将呈现出逐年递增的趋势。考生据

24、此作答即可。将呈现出逐年递增的趋势。考生据此作答即可。【参考答案】未来几年【参考答案】未来几年,我国人工智能市场规模将不断扩大。我国人工智能市场规模将不断扩大。图文转换考点1考向2图表类方法技巧方法技巧1.注重整体把握。首先应认真阅读图表的标题,明确其是围绕什么内容统计的数据。然后注意表头、坐标轴等的文字,明确比较的角度。通过整体阅读,搜索有效信息。2.重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题,因此分析图表时要将比较对象、角度,以及各个数据进行对比分析,从分析中比高低、找变化、找趋势、图文转换考点1考向2图表类找结论。从整体来看:观察图表中的最值,即最大值和最小值。观察图表中的整体走势和局部

25、走势,对异常段内容要格外关注。若是涉及两个对象的对比图表,则要观察两个对象的差异。即差异较大的内容和差异较小的内容。具体到不同类型的图表,关注点也各不相同:表格注意观察各个项目及数据变化。坐标图注意观察曲线变化趋势。柱状图注意观察极值和变化趋势。饼状图(扇形图)注意观察各部分的比例。图文转换考点1考向2图表类3.注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,如图例、图注等,这往往有提示作用。4.把握题干要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对答题有一定的提示作用。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。5.简要归纳概括。图表类试题一般都有明确的要求,有的不能出现数字,有的对字数有

26、限制,等等。因此拟写答案时,要注意采用简洁的语言。数据图表类试题常用的词语数据图表类试题常用的词语:(1)表示最值的词语:最多(少、高、低、大、小)。(2)表示变化的词语:增长(减少)、降低(提高)、渐增(减)、锐减、大幅上升(下降)。(3)表示范围的词语:近一半(半数)、大部分(一小部分)、绝大多数(极少数)、近成、几乎所有、寥寥无几。图文转换考点1抢分秘籍抢分秘籍考向2图表类图文转换考点1考向3漫画类例例2020扬州改编读下面题为拉的漫画,简要说明画面内容并揭示其寓意。图文转换考点1考向3漫画类【思路分析】解答时【思路分析】解答时,首先审清题干首先审清题干,明确答题内容明确答题内容,即答出

27、漫画内容和寓即答出漫画内容和寓意。然后认真观察漫画意。然后认真观察漫画,找出漫画中的构图要素找出漫画中的构图要素,即一个少年即一个少年,四只分别写着四只分别写着“家庭家庭”“”“学校学校”“”“技术技术”“”“法律法律”的胳膊的胳膊,一个写有一个写有“网络游戏网络游戏”的电子的电子产品。最后按照一定的顺序介绍漫画内容产品。最后按照一定的顺序介绍漫画内容,并在此基础上分析其寓意即可。并在此基础上分析其寓意即可。拟写答案时拟写答案时,要特别注意题干要求要特别注意题干要求“说明说明”,”,而非而非“描述描述”,”,故需要关注语言故需要关注语言表达的客观性。揭示漫画寓意要在读懂漫画内容的基础上从深处挖

28、掘其反表达的客观性。揭示漫画寓意要在读懂漫画内容的基础上从深处挖掘其反映或讽刺的某种社会现象。映或讽刺的某种社会现象。图文转换考点1考向3漫画类【参考答案】漫画中有一个少年【参考答案】漫画中有一个少年,拼命地想要钻进写着拼命地想要钻进写着“网络游戏网络游戏”的电的电子产品中子产品中,但他的四肢分别被写着但他的四肢分别被写着“家庭家庭”“”“学校学校”“”“技术技术”“”“法律法律”的胳的胳膊用力拉着。膊用力拉着。寓意寓意:网络游戏对青少年的影响是巨大的网络游戏对青少年的影响是巨大的,想要避免青少年沉迷网络游戏想要避免青少年沉迷网络游戏,需需要家庭、学校、网络技术、法律各方面的努力。要家庭、学校

29、、网络技术、法律各方面的努力。图文转换考点1考向3漫画类方法技巧方法技巧题型一题型一:介绍漫画内容介绍漫画内容1.观要素。观察人、景、物、文字等构图要素,初步了解漫画表层含义。2.抓细节。关注细节:标题、字母、文字、表情、动作等。注意细节完整才能表述完整。3.联生活。联系生活,合理想象,深入理解画面内容。图文转换考点1考向3漫画类4.梳条理。用说明性的语言介绍内容,可以采用以下顺序由主到次依次说明:(1)按照空间顺序说明:上下、左右,要用上表明方位的词语,如在左边、在上面等。(2)按照总分结构说明:先总说漫画由几部分组成,然后分说各部分内容。(3)按照先图画后文字的说明顺序说明:可以先介绍漫画

30、内容,然后联系文字作答。其中,介绍漫画人物时,可以按照“穿着动作神态”的顺序进行说明。图文转换考点1考向3漫画类题型二题型二:揭示漫画寓意揭示漫画寓意1.明对象。细致地观察漫画的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或现象。2.联现实。观察漫画要由“实”及“虚”,由表及里,在联系画面内容的基础上,联系现实生活,明确其指向。3.抓细节。漫画中的文字信息,人物的表情,图形中夸张、变形之处往往是揭示漫画寓意的地方,一定要抓住该细节,透过现象看本质。4.准表达。用简洁准确的语言概括寓意。一般可选用“反映”“揭露”“批评”“揭示”“赞扬”等词语。图文转换考点1考向3漫画类题型三题型三:结合漫画内容谈感想、感受结合

31、漫画内容谈感想、感受这类题是在前两类题的基础上延伸拓展出来的,考查考生联系现实作答的能力。答题时,先介绍(描述)漫画的内容,然后分析其寓意,最后根据题干的要求联系现实谈感想、感受。值得注意的是,所谈的感想、感受一定要立足于漫画内容和寓意。若要求提看法、建议等,则所提内容要有可操作性。图文转换考点1提分特训提分特训图文转换考点12.请用说明性的语言介绍下面宣传画的画面内容。图文转换考点1【答案】宣传画以奖状为背景【答案】宣传画以奖状为背景;画面主体部分的左边画面主体部分的左边,是由手套、镰刀和锄是由手套、镰刀和锄头构成的阿拉伯数字头构成的阿拉伯数字“5”;“5”;右边是一位身着工装的劳动者右边是

32、一位身着工装的劳动者,她左手拿着一个写她左手拿着一个写有有“劳动人民最光荣劳动人民最光荣”的荣誉证书的荣誉证书;她和左边的数字她和左边的数字“5”“5”构成了图案构成了图案“51”;“51”;宣传画主体部分下面的田字格里写着宣传画主体部分下面的田字格里写着“劳动节劳动节”三个汉字三个汉字,三个汉三个汉字的上方分别注有相应的汉语拼音。字的上方分别注有相应的汉语拼音。图文转换考点13.小亮为韩美林创作的庚子年特种邮票子鼠开天鼠兆丰年制作了介绍卡片,并准备将其张贴在教室,请你帮他将卡片补充完整。作者简介作者简介票面展示票面展示说明说明韩美林,著名艺术家,曾绘制 过 众 多 动物形象作品,其 中 以

33、十 二生 肖 为 主 题的 作 品 更 是不胜枚举,且独具特色。该邮票为子鼠开天,票面上一只老鼠腾空跳起,抬头望天,奋力咬破混沌,寓意民间传说中的“鼠咬天开”,同时寓意鼠年生活节节高。图文转换考点13.小亮为韩美林创作的庚子年特种邮票子鼠开天鼠兆丰年制作了介绍卡片,并准备将其张贴在教室,请你帮他将卡片补充完整。作者简介作者简介票面展示票面展示说明说明韩美林,著名艺术家,曾绘制 过 众 多 动物形象作品,其 中 以 十 二生 肖 为 主 题的 作 品 更 是不胜枚举,且独具特色。该邮票为子鼠开天,票面上一只老鼠腾空跳起,抬头望天,奋力咬破混沌,寓意民间传说中的“鼠咬天开”,同时寓意鼠年生活节节高

34、。【答案】示例【答案】示例:该邮票为鼠兆丰该邮票为鼠兆丰年年,票面上两只大老鼠带着一只小老票面上两只大老鼠带着一只小老鼠侧身远望鼠侧身远望,身边散落着寓意丰收的花身边散落着寓意丰收的花生生,表情欢喜、得意表情欢喜、得意,寓意寓意20202020年五谷年五谷丰登丰登,生活幸福美满生活幸福美满,“,“鼠到福来鼠到福来”。图文转换考点14.下图反映了全球新型冠状病毒候选疫苗研发情况,请你概括两条主要信息。图文转换考点1【答案】全球共有【答案】全球共有100100多个新型冠状病毒候选疫苗正在研发中。目前疫多个新型冠状病毒候选疫苗正在研发中。目前疫苗研发有四个阶段苗研发有四个阶段,大多处在探索阶段大多处

35、在探索阶段,少量处在临床前阶段及少量处在临床前阶段及期临床阶段。期临床阶段。图文转换考点15.某校对初二年级学生就家务劳动对性格、家庭关系及学习的影响进行了调查,结果如下:对性格的影响对性格的影响对家庭关系的对家庭关系的影响影响对学习的影响对学习的影响积极影响无影响消极影响积极影响无影响消极影响积极影响无影响消极影响64%34%2%72%24%4%32%30%38%图文转换考点1家务劳动对性格、家庭关系及学习有何影响?请结合上表,概括初二年级学生对此问题认识的主要倾向。要求:不出现具体数据。【答案】示例【答案】示例:大多数初二学生认为大多数初二学生认为,家务劳动对性格和家庭关系会产生积家务劳动

36、对性格和家庭关系会产生积极影响极影响;认为家务劳动对学习产生消极影响的人数比认为产生积极影响的稍多。认为家务劳动对学习产生消极影响的人数比认为产生积极影响的稍多。图文转换考点16.下图是江源中学国学经典阅读现状调查数据饼状图,请仔细观察,写出你得出的结论。图文转换考点1【答案】示例【答案】示例:江源中学绝大多数学生对国学经典只是泛泛了解江源中学绝大多数学生对国学经典只是泛泛了解,部分学生部分学生从未阅读过国学经典从未阅读过国学经典,只有极少数学生完整阅读过国学经典。只有极少数学生完整阅读过国学经典。图文转换考点17.上图是北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿者标识,请你介绍该标识主体图形的构图要

37、素及其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理)图文转换考点1【答案】示例【答案】示例:北京北京20222022年冬奥会和冬残奥会志愿者标识的主体图形由上下年冬奥会和冬残奥会志愿者标识的主体图形由上下两部分组成。上半部分由寓意两部分组成。上半部分由寓意“连胜连胜”的的“VVV”“VVV”组成组成,象征志愿者象征志愿者“手拉手手拉手”参与冬奥、服务冬奥的热情。下半部分的参与冬奥、服务冬奥的热情。下半部分的“笑脸笑脸”表明志愿者的微笑是北京表明志愿者的微笑是北京最好的名片。最好的名片。图文转换考点18.请用简洁的文字介绍下面漫画的内容。图文转换考点1【答案】示例【答案】示例:画面的左边画面的左边,一位

38、白发苍苍系着围裙的老人面对一堆要洗的一位白发苍苍系着围裙的老人面对一堆要洗的碗碟碗碟,眉头紧锁。画面的右边眉头紧锁。画面的右边,老人的女儿正神情得意地打电话说老人的女儿正神情得意地打电话说:“:“自从我爸自从我爸退休后退休后,保姆问题自然就解决了保姆问题自然就解决了!”!”图文转换考点19.用生动的语言描绘下面漫画的画面内容并分析其寓意。图文转换考点1【答案】示例【答案】示例:画面中心是一个靠坐在沙发上的小孩画面中心是一个靠坐在沙发上的小孩,他张大嘴巴不满地朝他张大嘴巴不满地朝向右边向右边,妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边,一边笑着承诺一边笑着承诺:“:“喂饭喂

39、饭,我包了我包了!”!”爸爸一边拎起衣服爸爸一边拎起衣服,一边说一边说:“:“穿衣穿衣,我包了我包了!”!”于是于是,小孩懒洋洋地将左臂伸向小孩懒洋洋地将左臂伸向爸爸。爷爷边跑过来边喊爸爸。爷爷边跑过来边喊:“:“穿袜子穿袜子,我包了我包了!”!”小孩便抬起右脚伸向爷爷。奶小孩便抬起右脚伸向爷爷。奶奶坐在小板凳上奶坐在小板凳上,一边帮小孩系鞋带一边帮小孩系鞋带,一边颤巍巍地说一边颤巍巍地说:“:“系鞋带系鞋带,我包了我包了!”!”寓意寓意:漫画批评了家长溺爱孩子的社会现象。漫画批评了家长溺爱孩子的社会现象。语言运用考点2考向1宣传标语例例1 12020河北,3下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标

40、语,请你选出最喜欢的一条,并说出理由。与时间赛跑,同疫情抗争。众志成城,防控疫情。不要出门!不要出门!不要出门!人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。我选第条,理由是:语言运用考点2考向1宣传标语【思路分析】解答本题【思路分析】解答本题,考生可先仔细研读五条标语考生可先仔细研读五条标语,选出自己最喜欢的选出自己最喜欢的一条。然后从句式、修辞手法、标点、情感等方面入手一条。然后从句式、修辞手法、标点、情感等方面入手,确定句子的赏析角确定句子的赏析角度。如标语运用了对偶的修辞手法度。如标语运用了对偶的修辞手法;标语选用短句标语选用短句,颇具气势颇具气势;标语运标

41、语运用反复的修辞手法用反复的修辞手法,且每句后的感叹号依次增加且每句后的感叹号依次增加;标语押韵且通俗易懂标语押韵且通俗易懂;标标语句式整齐语句式整齐,读来朗朗上口。最后从选定的赏析角度入手读来朗朗上口。最后从选定的赏析角度入手,具体分析标语具体分析标语的表达效果即可。的表达效果即可。语言运用考点2考向1宣传标语【参考答案】这条标语运用反复的修辞手法【参考答案】这条标语运用反复的修辞手法,每句后的感叹号依次增每句后的感叹号依次增加加,语气强烈语气强烈,突出突出“不要出门不要出门”的重要性的重要性,具有很好的宣传效果。具有很好的宣传效果。(任选一任选一条条,言之成理即可言之成理即可)语言运用考点

42、2考向1宣传标语例例2 22020泸州改编八年级将组织以“诚信之旅”为主题的研学旅行活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求:主题鲜明,使用对偶句,不少于10字。【思路分析】解答本题要注意以下几点【思路分析】解答本题要注意以下几点:第一第一,使用对偶的修辞手法使用对偶的修辞手法;第二第二,紧扣紧扣“诚信之旅诚信之旅”这一主题这一主题;第三第三,语言要简明连贯语言要简明连贯,具有号召力和感染力。具有号召力和感染力。【参考答案】示例【参考答案】示例:与诚信相伴与诚信相伴,和美德同行。和美德同行。语言运用考点2考向1宣传标语方法技巧方法技巧题型一题型一:赏析宣传标语赏析宣传标语1.把握整体。结合标

43、语的主题,研读所给的标语,明确标语的内容。2.确定角度。根据标语的特点,从修辞手法、词语运用、句式、标点等方面入手分析。语言运用考点2考向1宣传标语(1)修辞手法。常见的修辞手法的表达效果如下:比喻、拟人:生动形象、亲切自然。排比:表达强烈奔放的感情,节奏感强,增强语言气势,富有表现力和感染力。对偶:表意凝练,抒情酣畅;便与吟诵,易于记忆,读起来朗朗上口,听起来铿锵悦耳。反复:起强调作用,增强语气或语势,表达强烈情感;回环起伏,充满语言美。设问:强调内容,引起读者注意,吸引读者,启发读者思考。对比:突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受。语言运用考点2考向1宣传标语(

44、2)词语运用。分析时要抓住标语中用得准确的动词、副词、形容词等进行赏析。判断这些词语是否具有准确性、生动性及简洁性。(3)句式。常见的句式的表达效果如下:长短句:骈散结合、富于变化。对偶句:句式工整。倒装句:突出强调。排比句:句式工整,增强气势。感叹句:抒情强烈。疑问句:吸引读者,制造悬念。设问句:提醒注意,引发思考。反问句:加强语气。语言运用考点2考向1宣传标语(4)标点符号。常见的标点符号的表达效果如下:问号,能引起读者注意,吸引读者,启发读者思考。感叹号,表达出作者的强烈的感情。破折号,表示解释说明,表示意思的递进或转折。在赏析标语时,考生综合选取多个赏析角度,灵活作答。3.具体分析。选

45、定角度后,结合标语的内容,具体分析该标语是如何达到宣传的目的的。语言运用考点2考向2开场白例例2020武威改编班上开展“我爱祖国大好河山”主题演讲活动,请你为主持人设计一段开场白。(50字左右)语言运用考点2考向2开场白【思路分析】拟写开场白要注意以下几点【思路分析】拟写开场白要注意以下几点:首先要有恰当的称呼和问候语首先要有恰当的称呼和问候语,即明确活动面向的是什么人即明确活动面向的是什么人,用上符合他们身份的称呼用上符合他们身份的称呼,彰显礼貌彰显礼貌;然后要紧然后要紧扣活动主题扣活动主题,交代清楚活动的内容、方式、主题、目的、意义等交代清楚活动的内容、方式、主题、目的、意义等,用语尽量用

46、语尽量富有感染力富有感染力;最后营造气氛最后营造气氛,引出下面即将开始的活动引出下面即将开始的活动(或节目或节目)。注意语言。注意语言要得体以及字数的要求。要得体以及字数的要求。【参考答案】示例【参考答案】示例:各位老师、同学各位老师、同学,大家好大家好!我们的祖国山川秀美我们的祖国山川秀美,风景风景如画。今天如画。今天,我们开展我们开展“我爱祖国大好河山我爱祖国大好河山”主题演讲活动主题演讲活动,让我们一起来让我们一起来赞美祖国的大好河山吧赞美祖国的大好河山吧!语言运用考点2考向2开场白方法技巧方法技巧1.紧扣主题,言简意赅。活动主题是什么,要做到心中有数。考生组织答案时要力求语言简洁,所有

47、的语言都要围绕主题来写,不能有多余的话,这样才能围绕某一主题展开,内容集中,富有针对性。2.有现场感,有感染力和号召力。开场白是主持人在活动现场说的话,起到或渲染气氛,或调节情绪,或引人入胜,或循循善诱的作用,在情景现场能给观(听)众以强烈的听觉冲击。语言运用考点2考向2开场白3.语言生动,富有文采。为了能有效地吸引观(听)众的注意,开场白的语言要简洁、生动,有感染力。可考虑适当运用修辞手法,如对偶、排比、拟人、引用等,以求表达更加准确、生动、形象。语言运用考点2考向2开场白答题模板答题模板称呼、问候语+开展活动的内容、方式、主题、目的、意义+激情洋溢的导入语。语言运用考点2考向3串词例例20

48、20郴州改编某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会,请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词。序号序号节目名称节目名称演出班级演出班级演出者演出者1红星照耀中国(舞台剧)九(一)班李晶等2青春畅想曲(大合唱)九(二)班全班同学语言运用考点2考向3串词【思路分析】本题考查拟写节目串词的能力。节目串词【思路分析】本题考查拟写节目串词的能力。节目串词,就是将前后两个就是将前后两个节目以巧妙的形式进行联结节目以巧妙的形式进行联结,一般来说一般来说,要先对前一个节目进行总结、点评要先对前一个节目进行总结、点评,然后利用两个节目的共同点巧妙地过渡到下一个节目。就本题而言然后利用两个节目的共同

49、点巧妙地过渡到下一个节目。就本题而言,可将可将“青春青春”作为红星照耀中国作为红星照耀中国(舞台剧舞台剧)和青春畅想曲和青春畅想曲(大合唱大合唱)的过的过渡点渡点,指出红星照耀中国中牺牲的红军战士都正值青春指出红星照耀中国中牺牲的红军战士都正值青春,然后由他们的然后由他们的青春付出青春付出,自然引出大合唱青春畅想曲。自然引出大合唱青春畅想曲。语言运用考点2考向3串词【参考答案】示例【参考答案】示例:看了九看了九(一一)班同学表演的红星照耀中国这一舞台班同学表演的红星照耀中国这一舞台剧剧,我们被其中红军战士们的精神深深地感动我们被其中红军战士们的精神深深地感动,他们正值热血青春他们正值热血青春,

50、却为了祖却为了祖国牺牲自我。他们的青春是炽热的国牺牲自我。他们的青春是炽热的,是值得被歌颂的。那么我们的青春是怎是值得被歌颂的。那么我们的青春是怎样的呢样的呢?请听九请听九(二二)班全体同学的大合唱青春畅想曲。班全体同学的大合唱青春畅想曲。(符合串词特点符合串词特点,语言表达流畅即可语言表达流畅即可)语言运用考点2考向3串词方法技巧方法技巧1.承上启下。“串词”顾名思义,是要把前后两个节目串联起来,因此拟写串词时先要对上一个节目进行总结、点评等,然后用相关的语言引出下一个节目。串词的内容要尽量相关,形式尽量保持一致,这样才能无缝衔接,不突兀。2.简短扼要。尽量使用简短的句子、大众化的语言,使受