2020年10月自考00034社会学概论试题及答案.doc

1、全国2020年10月高等教育自学考试社会学概论课程代码：00034一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1孔德在实证哲学教程六卷本的第四卷首次提出社会学这一概念的时间是（C）1-36A1818年B1828年C1838年D1848年2涂尔干认为，建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系状态是（A）1-40A有机团结B集体团结C个体团结D机械团结3属于塔尔科特帕森斯的代表著作的是（B）1-44A社会理论与社会结构B社会行动的结构C波兰农民在欧洲和美国D团伙4我国最早译介西方社会学论著的是（D）1-48A章太炎B谭

2、嗣同C康有为D严复5抗日战争期间，费孝通撰写的实地调查成果是（A）1-50A禄村农田B化成镇的基层行政C金翼D芒市边民的摆6在社会学的研究功能中，回答“为什么”的是（D）2-62A描述性功能B预测性功能C规范性功能D解释性功能7人文主义方法论的基本观点之一是（B）2-64A自然科学法则同样适合研究社会现象B社会学理论研究的目的在于“理解”C社会学研究应立足于宏观层面D提倡经验研究和社会调查8深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过这些资料进行定性分析，解释社会现象的一种研究方法是（C）2-68A个案研究B典型调查C实地研究D访谈调查9英国人类学家马林诺斯基推进泰勒对文化的

3、定义是在（B）3-86A1935年B1936年C1937年D1938年10文化杂交又称为（C）3-91A文化冲突B文化融合C文化采借D文化传播11人在成年以后的社会化，称为（A）4-95A继续社会化B再社会化C重新社会化D反向社会化.12根据科尔伯格的道德意识发展阶段论，好孩子阶段是（B）4-97A第二阶段B第三阶段C第四阶段D第五阶段13根据人们获得角色方式的不同，可以将社会角色划分为（D）4-104A功利性角色与表现性角色B个人角色与群体角色C规定性角色与开放性角色D先赋角色与自致角色14霍尔提出社会存在的个人空间有（C）5-122A两种B三种C四种D五种15罗伯特科利尔把社会资本分为（D

4、）5-129A同质性社会资本和异质性社会资本B微观层次的社会资本、中观层次的社会资本、宏观层次的社会资本C结构性社会资本、过程性社会资本和功能性社会资本D政府社会资本和民间社会资本16在家庭结构类型中，只有两对或两对以上都是异代的夫妇而没有未婚子女的家庭属于（C）6-136A核心家庭B联合家庭C主干家庭D失独家庭17最先提出内群体和外群体这两个概念的是（B）7-145A库利B萨姆纳C梅约D海曼18韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为（A）7-148A三种类型B四种类型C五种类型D六种类型19在著名的霍桑实验中逐步形成的组织管理理论是（B）7-151A组织行为理论B人际关系理论C科学管理理论D权变

5、理论20根据斯梅尔瑟的价值累加理论，罢工这一集体行为的发生，常常是由于经济不景气企业要裁员或降薪，从而导致企业员工的愤怒，这属于（D）7-155A结构性助因B促发性因素C一般化信念D结构性紧张21从个体对教育的需求而言，可以将教育分为（A）8-160A生存教育和地位教育B生存教育和生活教育C权利教育和地位教育D地位教育和生活教育22在去学校化的社会一书中激烈批判制度化教育的学者是（C）8-165A布迪厄B保罗威利斯C伊凡伊利奇D帕森斯23霍伊特于1939年提出的人文区位学理论是（D）9-178A社会文化区位学理论B同心圆理论C新正统区位学理论D扇形理论24英国城市学家E霍华德提出的城市群研究理

6、论是（B）10-195A都市圈理论B田园城市理论C组合城市理论D城市带理论25根据毛泽东撰写的中国社会各阶级的分析一文的分析框架，新中国成立前的中国社会各阶级阶层可划分为（D）11-216A四个B五个C六个D七个26在我国公共场所抽烟属于一种（A）12-226A违章行为B违例行为C违规行为D违法行为27根据默顿的目标一手段适应方式类型，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这种适应方式是（C）12-232A革新B形式主义C退缩主义D反叛28美国社会学家赖特米尔斯在社会学的想象力一书中，区分了社会问题与（C）13-241A公众问题B自我价值C个人困扰D公共环境29社会解组有三种形式：无

7、序状态、文化冲突和（B）13-243A制度坍塌B价值崩溃C结构紧张D情感虚无30在我国的社会现代化历程中，19491977年是（D）14-268A全面现代化发展期B现代化起步阶段C局部现代化阶段D全面现代化探索期二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的请将其选出，错选、多选或少选均无分。31符号互动论的主要代表人物有（DE）1-43A霍曼斯B布劳C科塞D布鲁默E戈夫曼32社会实验的不足主要是（ABDE）2-71A实验环境的人为性B实验过程的反应性C实验内容的重复性D实验对象的有限性E实验结果的适应性33社会结构类型包括（CDE）3-

8、78A制度性社会结构B行政性社会结构C关系性社会结构D实体性社会结构E规范性社会结构34消费社会的特征有（ABC）8-172A消费成为社会的核心B消费水平和消费规模的不断扩张C消费主义盛行D消费反映了一定的社会关系E消费是一种文化35社会不平等的研究传统包括（DE）11-211A等级分析B身份研究C地位研究D阶级分析E分层研究三、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。36简述马克思主义社会学方法论的主要观点。2-65答：（1）承认客观的社会规律。（1分）（2）社会是不断发展、变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果。（2分）（3）唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社

9、会物质环境。（2分）37简述科层制组织的特征。7-149答：（1）明确规定的固定权限。（1分）（2）明确规定的职位等级。（1分）（3）执行职务建立在公文基础上。（1分）（4）职务的专业化和量才录用。（1分）（5）照章办事。（1分）38简述社会网络的特征。5-126答：（1）普遍性。（1分）（2）多重性。（1分）（3）滚珠性。（1分）（4）多向性。（1分）（5）隐蔽性。（1分）.39简述后福特主义的特征。8-168答：（1）灵活的专项化生产取代了大规模标准化消费商品的生产。（1分）（2）减少所有不能增加产品最终价值的间接劳动形式。（1分）（3）随着信息处理资源越来越掌握在企业一线工作区域，工作团

10、队的自主权增加，企业内部协调信息发生了从中央集中处理到分散处理的转换。（2分）（4）劳资关系从福特主义下的对抗性的竞争关系，变成某种程度上的相互合作与信任关系。（1分）40简述社会变迁的特点。14-261答：（1）必然性。（1分）（2）前进性。（1分）（3）非直线式。（2分）（4）全面性。（1分）四、材料题：本题15分。41新中国成立以来特别是改革开放以来，中国社会阶级阶层在社会转型中不断流动发展。社会阶层流动水平不断提升，有效激发了社会发展的深层活力。请联系我国实际分析影响中国社会流动的因素与机制。11-222答：（1）就中国的现实情况而言，大致受三个层面因素的影响：在宏观层面，受制于社会结

11、构和国家的制度安排；（1分）在中观层面，则依赖于工作单位和家庭；（1分）在微观层面，则取决于个人后天努力。（1分）具体阐述。（2分）（2）导致社会流动的机制可分为四种主要类型：制度安排本身导致的社会流动，这种社会流动基本与先赋一自致因素无关；（2分）制度安排与先赋因素、自致因素混合导致的社会流动；（2分）；制度安排抑制先赋因素或自致因素而导致的社会流动，这种机制对社会流动的方向产生某种调节性或扭曲性的影响；（2分）；制度安排中的某些漏洞或偏向，被一部分社会成员利用而导致的社会流动，各种非制度性因素在中国六十多年来的社会流动中具有相当重要的影响。（2分）联系实际举例说明。（2分）五、论述题：本大

12、题共2小题，每小题10分，共20分。42如何实现中国社会学本土化目标？1-57答：（1）应当以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，认真地开展社会现象研究；（2分）（2）把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务；（2分）（3）立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，使社会学的教学与研究能切实为我国的社会主义建设事业服务；（2分）（4）采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上，进行创新，逐步建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；（2分）（5）造就一支

13、愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。（2分）43试述社会控制的适度问题。12-238答：（1）社会控制是对人们的社会行为加以指导和约束的过程，因而涉及个人和社会的关系问题。社会控制的适度问题，就是要避免社会“失控”或社会“过控”。（2分）（2）所谓社会过控，是指过分强调了社会控制的一面，忽视了社会成员的个性表达以及自由要求的一面。（1分）所谓社会失控，是指社会控制相对削弱，社会成员的自由散漫性提高。（1分）（3）要理解这个问题，必须看到社会控制和个人自由之间的辩证关系。（1分）社会控制仅仅是限制和制约了个人的绝对自由，而并没有限制和制约个人的相对自由。（1分）个人的相对自由是在自觉遵守社会规范的前提下实现的。（1分）社会控制是对个人的社会行为的控制和引导，并非对个人所有行为的控制和引导。（1分）（4）合理适度的社会控制有助于人的个性全面发展以及创造性的发挥，也有助于社会稳定繁荣。（2分）