教育活动方案.docx
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1、教育活动方案 教育活动方案(通用10篇) 为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的教育活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 教育活动方案1 一、活动的主题: 学会与别人相处 二、活动目的: 发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?“学会与别人相处 为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊
2、,使同学之间建立真正的友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。 三、活动过程如下: (一)开场白每个人都渴望获得他人的友谊,渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊,怎样的友谊才是真正的友谊呢? (二)讲故事两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊,一个是普通人之间的友谊。听后讨论:他们之间是真正的友谊吗?你是从哪感受到的? (三)小品表演(这都是班里发生的真人真事。) 甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们: 我该怎么办? 同学讨论摘录:(同学按讨论结果演完) (四)选择谁做
3、朋友。(出示题目) 甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?干脆,你抄我的吧! 这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。 (五)写一写你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出) (六)说一说 1、你知道的关于友谊的名人名言。 2、你认为真正的友谊最重要的是什么(可自己写名言) 3、你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。 (七)结束语真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。 祝每位同学都能
4、找到知心朋友,获得真正的友谊。 教育活动方案2 活动时间: 3月29日至4月4日 活动主题: 加强防灾减灾,创建和谐校园 活动内容: 一、积极宣传营造氛围 1、国旗下讲话由校长做安全教育周活动动员讲话。 2、利用校园广播、宣传栏、展板向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。 3、刷写多幅宣传安全教育标语。如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等。 二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作: 1、在中小学
5、教学楼前刷写多幅宣传标语。 2、学校出好一期以交通、消防安全宣传教育为主题的板报。 3、3月29日早晨升旗时间,由德育主任举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。校长在国旗下讲话中开展安全教育周动员讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。 4、星期一班会时间举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。 5、举办一场安全知识教育讲座。3月31日下午课外活动时间由学校校委会安排德育处为全体老师进行一次防灾自救知识讲座,
6、了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。 6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看防震减灾科普动画片蟾童,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。 7、德育处出一期安全教育为主题的展板。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。 8、每班制作五张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。 9、学校于3月29日10:10,安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。 教育活动方案3 一
7、、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高中小学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻新的消防法,集中开展消防安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的舆论氛围,进一步增强中小学生消防安全意识。 二、活动主题 本次活动的主题是:“强化消防安全意识、提高自救自护能力”。 三、活动内容 “安全教育活动月”期间,各学校要认真组织开展校园“六个一”活动: (1)举办一次消防安全知识专题讲座。 消防安全知识专题讲座要重点突出新消防法和与中小学生相关的消防安全知识,要聘请专业人员,认真准备、注重质量、集中
8、组织,通过举办消防安全知识专题讲座,对学校学生普遍进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。 (2)召开一次消防主题班(团、队)会。 各学校要结合本校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,认真研究、确定内容、集中时间、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,要突出主题,增强针对性,给全体学生提供学习、交流消防安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全观念。 (3)组织一次消防安全知识竞赛。 各学校要结合本校的实际情况,依据新消防法和区教育局下发沈阳市中小学生消防安全教育宣传册知识读本,认真进
9、行准备,通过集中开展消防安全教育活动和激励中小学生自学等手段,在全区中小学掀起学习消防安全知识的新高潮,在此基础上,各学校通过集中组织消防安全知识竞赛的形式,进一步强化中小学生对消防安全知识理解。 (4)组织一次消防主题升旗仪式。 各学校要结合“安全教育活动月”主题,组织一次主题升旗仪式,要以发生在现实生活中的消防安全事故为案例,教育师生掌握预防火灾发生的办法以及如何最大限度地减少火灾中人员伤亡和财产损失,以及面对险情,如何自救逃生。告诫师生,消防安全责任重大。 (5)开展一次消防安全专项大检查。 各学校要结合本校消防安全工作的实际情况组织进行自查,要主动与当地消防部门联系,安排专业人员,重点
10、检查消防的基础设施、设备情况,对存在的消防安全隐患要立即整改,对不能及时整改的安全隐患,要提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全。同时,报告上级有关部门。 (6)开展一次消防应急疏散演练。 各学校要进一步完善学校应急预案体系,在此基础上,认真总结学校开展应急疏散演练的情况,研究制定本次消防应急疏散演练活动方案,方案要突出针对性和实效性,依据活动方案,主动与当地公安、消防部门联系,在他们指导和帮助下,认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 教育活动方案4 一、指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的要求,坚持以学
11、生为本的教育原则,全面落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及中小学生日常行为规范,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、目标要求 1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。 3、提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4、培养学生感恩的
12、价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。 三、活动主要内容及流程 1、开学初,政教处利用班主任会议宣布九月是“感恩的心”为主题的宣传月,对各班提出具体要求。 2、各班主任利用班会时间进行以班为单位的主题为“感恩的心”倡议活动。对学生提出要求,力求活动落到实处。 3、倡议每名学生为父母、老师或亲朋好友写一封感恩信。感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;我们要学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。 4、各班出一期以主题“感恩的心”的手抄报,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,
13、感恩他人,感恩自然。 教育活动方案5 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 20xx年11月10日15日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初
14、赛时间:11月10日、11日下午17:0018:00 (2)决赛时间:11月14日下午17:0018:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 (4)每个支部(中队)负责推荐23名同学参加学校的演讲比赛。 4、奖励: 在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 教育活动方案6 一、活动设计思路与说明: 每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子
15、女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲烛光里的妈妈,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲母亲,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。 二、活动目标: 通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛
16、劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。 三、活动设计理念: 1、以人为本,着眼于学生的全人发展; 2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展; 3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀; 4、活动面向学生的生活世界和社会实践。 四、活动准备: 多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。 五、活动时间: 1课时 六、活动实践年级: 高年级 七、活动过程设计: (一)欣赏歌曲,点燃情感 老师多媒体播放歌曲烛光里的妈妈,学生欣赏。 学生说感受。 (通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深
17、深眷恋之情。) (二)阅读欣赏,情感共鸣 1、学生聆听配乐朗诵秋天的怀念。(配乐:二胡曲二泉映月) 学生听后说感受。 师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!” 2、教师再多媒体播放电影妈妈再爱我一次片断,学生欣赏。 教育活动方案7 一、指导思想 廉洁文化是校园文化的组成部分,以高尚的情操感染人,以渊博的学识教导人,以科学的方法培育人,以良好的形象影响人,这又是建设校园廉洁文化的主旋律。通过深入开展廉洁教育,促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以自身良好的形象影响学生;
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