部编(统编)人教版语文一年级语文下册-第二单元教材简析.pdf

1、一年级下语文第二单元教材分析一年级下语文第二单元教材分析 一、单元内容总述一、单元内容总述 1.本单元主题：本单元是围绕主题“心愿”进行编排的。主要由吃水不忘挖井 人、我多想去看看、一个接一个和四个太阳4 篇课文组成。激发学生向 往外面的世界，培养积极向上的生活态度。 2.本单元重点之一是找出课文中明显的信息。四个太阳教学中要与阅读活动 结合起来；吃水不怕挖井人学习根据问题找出文中明显信息的方法。教学时，教 师要引导学生找出文中的信息，学会阅读理解课文。 本单元重点之二是继续学习读好词语和句子的节奏，不连读，唱读，读破句。 吃水不忘挖井人要求读正确、流利，后 3 篇节奏明快，尝试读出节奏。 3

2、.单元教学建议：要通过多种形式的读，帮助学生读懂课文，引导学生情感共鸣， 结合文中明显信息，交流自己的阅读感受，教师不要做过多的讲解。 内容 教学要点 课时 教学建议 1.吃水不忘挖井 人 本课介绍了毛主席 带领战士和乡亲们 挖井的事，重点是 识记生字，理解词 义，找出文中明显 2 朗读课文，积累词 语， 从文中找出明显的 信息。 的信息。 2.我多想去看 看 本课介绍了“我” 想去看看外面的世 界的心愿，重点是 积累短语，读好带 有感叹号的句子。 2 正确朗读课文，积 累短语，读好带有 感叹号的句子，诵 读交流课文内容。 3.一个接一个 本课介绍了孩子被 成人惊扰的不开心 到转念后的喜悦，

3、重点是感受“我” 的快乐，愿意与同 学分享快乐。 2 儿歌诵读，读文识 字；感受“我”的 快乐。 4.四个太阳 本课介绍了“我” 为每个季节画了不 同颜色的太阳，重 点是结合文中明显 的信息，感受 “我”的美好心 愿。 2 诵读课文，读文 识字；能从文中找 出明显信息，感受 作者美好的心愿。 语文园地二 本次学习园地主要 内容是通过生活中 常用的数量词语识 1.多元识字。 2.用合作探究法学 字，复习字母表中 字母大小写，归类 识字，学会从课外 识字，学习古诗 春晓，读散文 阳光。重点是 采用多种形式的朗 读和背诵，了解古 诗意思。自主阅读 词语、区分字母大 小写，学会积累语 句。 3 习词语

4、、读准字 音，区别字母大小 写。 3.借助图片、联系 生活实际理解古 诗，和大人一起读 散文。 赶紧加入吧，各年级群号: 一、综合学习群 2020 部编新学年 小学语文数学名师直播群:809535748 2020 新学年 部编小学语文教材解读群:786490301 2020 新学年 小学语文中低段语文群号:312094396 二:2020 新统编语文群 欢迎您加入 2020 新统编一年级语文下册群号:783569409 欢迎您加入 2020 新统编二年级语文下册群号:706967819 欢迎您加入 2020 新统编三年级语文下册群号:705545477 欢迎您加入 2020 新统编四年级语文下

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