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类型部编版语文四下第六单元基础知识复习检测(附答案).doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:530793
  • 上传时间:2020-05-16
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    部编版 语文 四下 第六 单元 基础知识 复习 检测 答案 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、第六单元基础知识复习检测第六单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音,打“”。 塞 住(si si) 打劫 (q ji) 趁 其不备(chn chng) 祈 祷(q q) 倔强 (qing jing) 一声不吭 (kng hng) 2.读拼音,写字词。 (1)小战士正坐在那搬弄着枪栓 qing shun( )。 (2)弟弟的 g bo( )被玻璃碴儿划破了,他 w( )咽了。 (3)d rn( )hung mng( )地退缩进炮楼,再也不 敢轻举妄动。 (4)21 世纪丝 chu( )之路,又 mi ch( )了一大步。 3.辨字组词。 炕( ) 铅( ) 扒( ) 晋( ) 吭( )

    2、 沿( ) 趴( ) 恶( ) 4.仿写词语。 (1)毛茸茸(ABB 式) _ _ _ (2)飘飘悠悠(AABB 式) _ _ _ (3)生气勃勃(ABCC 式) _ _ _ 5.下列句中没有错别字的一项是( ) A.风一吹,鹅毛般的芦恕就飘飘悠悠地飞起来。 B.雨来一看要挨打了,撤腿就往外跑。 C.耍起来,眼神都恍忽了,十分入迷。 D.相看两不厌,只有敬亭山。 6.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。 (1)风( )地刮着,树叶发出哗哗的声响。 (2)会场上爆发出一阵阵( )的掌声。 (3)饭后,我们不能做( )的运动。 (4)他们仗势欺人,引起群众( )的不满。 7. 根据要求完成下列句子练

    3、习。 (1)窗口边的旅客不约而同 地伸手去抱他。(用加点的词语造句) _ (2)可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(仿写句子) _ (3)日本军官拍着雨来的肩膀说: “我最喜欢小孩。 那个人,你看见没有?” (改为转述句) _ 8.根据课文理解填空。 (1) 小英雄雨来 (节选)写的是抗日战争时期_边区的少年雨来 为了掩护_李大叔,_地同敌人作斗争,歌颂了雨来_、 _、_的品质。 (2) 我们家的男子汉是一篇成年人写_的文章。课文生动而细 腻地描写了一个男孩子_的过程, 刻画了一个_的小 “男子汉” 的形象。 (3) 芦花鞋这篇课文围绕主人公青铜讲了_和_两件 事情,表现了青铜的_

    4、、_、天真和善良。 参考答案参考答案 1. si ji chn q jing kng 2. (1)枪栓 (2)胳膊 呜 (3)敌人 慌忙 (4)绸 迈出 3. 示例:土炕 哼唱 铅笔 沿着 扒皮 趴下 晋级 可恶 4. 示例:(1)绿油油 红彤彤 白花花 (2)平平安安 高高兴兴 快快乐乐 (3)得意洋洋 人才济济 千里迢迢 5.D 6.(1)猛烈 (2)热烈 (3)剧烈 (4)强烈 7.(1)示例:听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。 (2)小妹妹像一只活泼的小兔子,整天蹦蹦跳跳。 (3)日本军官拍着雨来的肩膀说,他最喜欢小孩。那个人,问雨来看见没 有。 8.(1)晋察冀 交通员 机智勇敢 热爱祖国 不畏强敌 机智勇敢 (2)孩子趣事 成长的过程 逐步成长 (3)编芦花鞋 卖芦花鞋 勤劳 懂事

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