初中英语中考专题复习-动词分类(实义动词+系动词+助动词+情态动词).doc
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1、初中英语动词分类 (一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。1.及物动词:及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。(2)动词+宾语+宾补We call the bird Polly.我们叫这只鸟Polly。I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,notice
2、,hear等。(3)动词+间接宾语+直接宾语Please pass me the salt.请把盐递给我。常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。Horses run fast.马跑得快。(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。We study English.我们学习英语。(及物动词)We study hard.我们努力学习。(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及物动词。动词+介词Lis
3、ten to the teacher carefully.仔细听老师讲。此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。动词+副词+介词Lets go on with our work!让我们继续我们的工作吧!He gets along well with his classmates.他与他的同学们相处得很好。注意:这类动词短语后的宾语只能放在介词的后面。3.延续性动词和非延续性动词(1)延续性动词表示动作是可以持续的,可以和表示一段时间的状语连用。如:live,study,work,keep,teach等。We have lived in Suzhou
4、 since 2001.自2001年以来,我们一直住在苏州。You can keep this book for two weeks.这本书你可以借两周。(2) 非延续性动词表示瞬间动作,动作一旦发生立即结束,如:buy,lend,borrow,die,begin,stop,finish,arrive,join,go,come,catch等,非延续性动词不能和表示一段时间的状语连用。如果和表示一段时间的状语连用,就要用其他的词代替。The old man has been dead for two years.那个老人已经去世两年了。(这里不能用has died)He arrived here
5、 five days ago.他五天前到这儿的。(二)系动词系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成系表结构,说明主语的状态、性质、特征或身份。常见的系动词有:be,become,get,look,seem,turn,sound,smell,taste,feel,keep等。这些词没有被动语态。He is a strong man.他是一个强壮的人。Mr Wang seems very angry.王先生似乎很生气。This kind of cloth feels soft.这种布料摸起来很柔软。The flower smells sweet.这朵花闻起来很香。You must
6、keep healthy.你必须保持健康。Her face turns red.她的脸红了。(三)助动词助动词本身无意义或意义不完整,不能单独作谓语。它必须和别的动词连用,帮助构成时态、语态、否定句和疑问句等结构。常用的助动词有be、have、has、had、do、does、did、will和shall等。1.助动词be(am,is,are,was,were)(1)助动词be+现在分词,构成进行时。They asked me what I was doing all afternoon.他们问我整个下午在干什么。(2)助动词be+过去分词,构成被动语态。English is spoken in
7、 many countries.许多国家都讲英语。2.助动词have/has/had+过去分词形式,构成完成时。We have studied English for five years.我们学英语已经五年了。Have you seen Li Hua?你见到李华了吗?We have read English for an hour.我们读了一小时英语了。3.助动词do/does/did用于构成疑问句和否定句,用于倒装句,加强说话的语气及代替前面刚出现的动词等。Do you live in China?你住在中国吗?Yes,I do.是的,我住在中国。He didnt play basketb
8、all yesterday.他昨天没有打篮球。Only then did I realize I was wrong.直到那时我才意识到我错了。4.助动词will和shall用于构成一般将来时。(shall主要用于第一人称,will可用于各种人称)There will be a football match this evening.今晚将有一场足球比赛。I shall be sixteen years old next birthday.到下个生日,我就十六岁了。He asked me when we would leave.他问我我们何时动身。(四)情态动词有一定的词义,本身并不表示动作或
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