2014年7月全国自学考试00642传播学概论试题答案.doc

1、全国2014年7月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码：00642一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1香农韦弗模式提出的一个环节表明他们注意到了传播与环境的关系，这个环节是（B）1-43A反馈B噪音C发射器D接收器2赖利夫妇提出的社会系统模式中有三个相互关联的概念，其中“更大的社会结构”也叫（B）1-46A首属群体B次属群体C基本群体D初级群体3传播在功能上可以分为工具性传播和消遣性传播，下列学者中强调消遣性传播的是（C）1-48A李普曼B皮亚杰C斯蒂芬森

2、D拉斯韦尔4一般认为，传播学初具规模的时间在（D）2-55A19世纪末B20世纪初C20世纪20年代D20世纪40年代5美国实验心理学家霍夫兰把心理实验方法引入传播研究领域，侧重研究是（B）2-63A传播过程B传播效果C传播媒介D传播符号6新中国第一次大规模、科学的受众调查发生在（A）2-75A1982年B1984年C1986年D1988年7人类进入有历史记录的文明社会的标志之一是出现了（B）3-84、85A口语传播B文字传播C印刷传播D电子传播8打破传者主导的传播模式，使传受关系发生质的变化的是（D）3-90A文字传播B印刷传播C电子传播D网络传播9哈罗德.英尼斯认为，有利于帝国扩张、也有利

3、于科学文化知识传播的是（C）3-94A偏向时间的媒介B凉媒介C偏向空间的媒介D热媒介10考察和分析各种制度和制度因素的在大众传播活动中的作用是传播研究的一个重要领域，这个领域被称为（D）4-108A内容分析B实地调查C个案研究D控制研究11新闻专业主义有两个核心理念：一是公共利益至上，一是（B）4-131A专业性B客观性C时效性D准确性12“如果让我来决定我们是应该有政府、没报纸，还是应该没政府、有报纸的话，我会毫不犹豫得选择后者”，这句名言出自（C）4-120A约翰.弥尔顿B约翰.厄斯金C托马斯.杰弗逊D乔治.华盛顿13开发最早、存在时间最久的媒介产业是（C）5-146A互联网产业B广告产业

4、C印刷媒介产业D电子媒介产业1420世纪60年代发行量始终保持在250-280万份，成为世界杂志业发行标杆的美国杂志是（C）5-146A新闻周刊B国家地理C时代周刊D读者文摘15“文化霸权”这个概念的提出者是意大利共产党创始人之一的（B）5-140A塞穆尔B葛兰西C柯林斯D亨廷顿16美国人际传播学者麦克罗斯基等上世纪80年代出版的一本专著中指出，人际传播关心的是（B）6-155A信息的传递B意义的生发C情感的互动D关系的确认17群体规范的首要作用是（A）6-161A维系作用B惰性作用C行文定向作用D认知标准化作用18某公司公共关系部门员工讨论一个工作方案，属于组织传播中的（C）6-165A下行

5、传播B上行传播C横向传播D非正式传播19西方新闻媒体被称为“第四权力”，这种比喻源自新闻媒体作为传者所拥有的（C）7-190A编辑权B著作权C批评权D秘匿权20判断新闻媒体是否侵犯他人隐私权的关键是有关采访和报道是否符合（D）7-194A经济利益B媒体利益C个人利益D公共利益21使受众真正进入实时自传播时代的自媒体形态是（D）7-208A网络论坛B博客C可视通讯D微博22“有限效果论”出现在大众传播效果研究的（B）8-221A第一阶段B第二阶段C第三阶段D第四阶段23第一次用科学方法研究大众传播效果的是（B）8-218A“乌合之众”研究B佩恩基金会的儿童研究C“个人差异”研究D“火星人入侵”的

6、恐慌研究24罗杰斯把个人接受新事物的过程分为若干阶段，其中第三个阶段是（D）8-223A采用阶段B关心阶段C试用阶段D评价阶段251972年首次提出议程设置理论的学者是（C）8-230A李普曼B克拉伯C麦库姆斯和肖D芬克豪二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。26来自欧洲并且对美国传播学诞生做出重要贡献的学者有（AE）2-59A勒温B李普曼C霍夫兰D拉斯韦尔E拉扎斯菲尔德27新闻舆论监督的作用主要表现为（ABD）4-111A道德谴责B社会劝诫C依法预审D舆

7、论制约E法律惩罚28美国学者约翰.梅里尔等按照传统方式，把人类文化分为（ACD）5-136A精英文化B通俗文化C大众文化D专业文化E传统文化29传者的权利分为一般性权利和专业性权利，其中一般性权利包括（BCE）7-187、188A采访权B出版权C著作权D编辑权E言论自由权30意见领袖的特征有（ABCD）8-221A人数不多B是某一领域的专家C上通媒介，下连公众D是全体公众的一小部分成员E在所有方面都能担当领导舆论的重任三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31群体动力论2-62答：勒温提出的一种重要理论（1分），认为人的行为环境是一个相互依赖、作用的动力整体（1分），人的心理活动

8、和行为，都依赖于他所处的环境和所属的群体。（1分）32媒介职业道德4-126答：媒介从业者和媒介机构应该遵循的普遍性的社会公德（1分）和特殊性的专业规范（1分），对其职业行为进行有自我约束和自我管理（1分）。33认同5-138答：个体或群体在与他者的互动中（1分）自愿接受对方态度、行为的过程（2分）。34国际传播6-179答：广义的国际传播指国与国之间的外交往来（1分）；狭义的国际传播指跨越国界的大众传播（2分）。35采访权7-188答：在法律认可的范围内（1分），记者拥有的为采集新闻信息（1分）而进行调查或访问活动的权利（1分）。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36传播学经

9、验学派和批判学派在研究内容方面各自侧重什么？2-73答：（1）经验学派侧重微观层面的研究（1分），注重传播对受众的效果（1分），强调如何进行有效传播（1分）。（2）批判学派侧重宏观层面的研究（1分），注重传播体制的控制（1分）以及传播与国家发展的关系等问题（1分）。37阿特休尔的代表作是什么？他提出了怎样的媒介体系？4-122、123答：代表作是权力的媒介（1分）。他认为世界上有三种媒介体系（1分），即市场经济世界的媒介体系（2分），马克思主义世界的媒介体系（1分），进步中世界的媒介体系（1分）。38大众传媒对经济的促进作用表现在哪些方面？5-142144答：主要有四种作用，一是传递与解释经济

10、信息（2分），二是监督市场秩序（1分），三是刊载商业广告以刺激和满足消费需求（2分），四是发展媒介产业以丰富经济主体（1分）。39什么叫组织内部的下行传播？这种传播可能存在哪些问题？6-165、167答：组织内部的下行传播是组织内部的一种正式传播（1分），即有关组织目标、任务、方针、政策的信息，自上而下地传达的过程（1分）。主要有四个问题：一是信息过载或信息泛滥（1分），二是传播时间安排不当（1分），三是信息受到过滤和改变（1分），四是信息反馈欠缺或不足（1分）。40新媒介环境下传受角色之间的关系发生了怎样的变化？7-208、209答：（1）受众与传者之间的角色界限日益模糊，受众不仅仅是受众，

11、同时也是传者（2分）；（2）受众的话语权得到空前扩张，每个人都可以拥有发声的渠道（2分）；（3）受众的社会网络得以强力拓展，利用自媒体等技术构建社会网络，形成不同平台、终端之间的信息渠道（2分）。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）41为什么说拉斯韦尔模式对传播研究作出了重要贡献？1-40、41答：拉斯韦尔模式历史上第一次（1分）比较为详细、科学地分解了传播的结构和过程（1分），即明确指出传播过程中存在着传者、讯息、媒介、受者和效果这五个环节（2分），从而使人们以往不甚了解的传播现象开始变得清晰起来。（1分）其中的“讯息”与信息既有联系，也有区别（1分）；“媒介”指出讯息的传送

12、不能离开一定的手段和工具（1分），“效果”反映了传播过程的结果（1分）。另外还率先明确界定了传播学的研究领域（1分），划分出5个研究领域，即控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析（1分）。42为什么说麦克卢汉的媒介理论是“技术决定论”？3-96答：麦克卢汉的媒介理论师承将传播技术作为一切历史运转的轴心来进行探讨的英尼斯（2分），他把大众传播的媒介技术本身当作传播巨大社会影响的根源，把媒介技术及其发展看作是社会变迁和文化发展的重要动力（2分），将研究焦点置于媒介技木及其特征（2分），试图揭示各种媒介的出现本身带给人类社会的影响（2分），认为新媒介的产生往往会导致社会文明和整个社会进程的改变（2分）。